四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)練習(xí)

四年級(jí)文冊(cè)期中識(shí)整理復(fù)練習(xí)班級(jí)：_____________

姓名：_____________拼詞1.看音寫語(yǔ)yngmngtáoqìnghòujijúс

ztàipí2.看音寫語(yǔ)zhuānshùnxùxios

jìɡ

zhoxiáɡēzibènɡ

kǒnlón

shɡwǔ

shcài3.看音寫語(yǔ)xífùxīniángguàngàishchéngǎnl

ānji

1/

4.看音寫語(yǔ)jiàǐ

shèngpxǐngtáoqìrúnènl

cèmiàn5.看音詞。ānxūruòjìjìngyqngxī

guàn形字6.比比組語(yǔ)記（_________）紀(jì)（_________）蠅（_________）繩（_________）

堅(jiān)（_________）豎（_________）繞（_________）饒（_________）

坑（_________）抗（_________）玩（_________）頑（_________）

很（_________）狠（_________）懷（_________）壞（_________）7.比比再詞淋（_______）憾（_______）殊（_______）峰（）凝（_______）琳（_______）撼（_______）珠（_______）鋒（）疑（_______）8.比比在詞2/

淘（_________）填（_________）俗（_________）稼（_________掏（_________）慎（_________）?。╛________）嫁（_________9.比比再詞螢（_________）搏（_________）貧（_________）卒（_________熒（_________）博（_________）貪（_________）碎（_________10.比比組詞。?。╛________）踏（_________）爍（_________）鷹（_________希（_________）沓（_________）樂(lè)（_________）膺（_________課填11.根課內(nèi)填。1．20世紀(jì)的成就，真可以用“____________，____________來(lái)形容。2．20世紀(jì)是一個(gè)_______的世紀(jì)。這“歸根到底，是_____________________”。3．雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的_________；雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠__________；雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的__________4．五粒豌豆中最了不起的是________，因?yàn)開(kāi)___________________，______________________。5．《蝴蝶的家》中，令作者感到著急的是_____________________________說(shuō)明他是一個(gè)_________、__________的人。12.根所知填1．《觀潮》按照“潮來(lái)前→__________→__________的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。2．《蟋蟀的住宅》一文中，作者不僅把蟋蟀的洞穴說(shuō)成是“住宅”，還稱這樣的住宅為“_______________”，字里行間流露出對(duì)蟋蟀的____________之情。3．出自神話故事的成語(yǔ)有____________、_____________與“看”有關(guān)的成3/

語(yǔ)有__________、__________；形容聲音很大的成語(yǔ)有________、__________。4．細(xì)致觀察和連續(xù)觀察非常重要?！芭郎交傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的”一句主要體現(xiàn)的是_________觀察；“就在我們頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮，分明看出是有無(wú)數(shù)個(gè)光角兒的……就在這個(gè)時(shí)候，那星的周圍里，又出現(xiàn)了幾個(gè)星星，這是那么一瞬間，幾乎不容覺(jué)察，就明亮亮地出現(xiàn)了”一句主要體現(xiàn)的是_______觀察。13.根課理填。（1）《貓》是著名作家_______的作品，作者通過(guò)對(duì)貓的_________和滿月小貓_________的特點(diǎn)的描寫，抒發(fā)了對(duì)貓的___________（2）《母雞》這篇課文以作者的_________線索，描寫了作者對(duì)母雞由_______到____________的變化，表達(dá)了對(duì)_________________。（3）《白鵝》通過(guò)對(duì)白鵝在_______、_______三方面表現(xiàn)出的____________的生動(dòng)描寫，表達(dá)了作者對(duì)鵝的__________。（4）采得百花成蜜后，_________________14.根所知填。1．唐代著名文學(xué)家韓愈有一句名言：“______________學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話告訴我們勤奮是攀登知識(shí)高峰的唯一路徑，鼓勵(lì)人們不怕苦，多讀書。2．“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_______________?！边@句話的意思是：學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要邁步向前就不算晚。3．老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“少年不知勤學(xué)苦，__________________你們這些孩子一定要勤奮讀書，別等長(zhǎng)大了后悔?！?．“______________，一日不讀十日空?！边@句諺語(yǔ)告訴我們讀書學(xué)習(xí)只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)學(xué)有所成，學(xué)習(xí)中若有間斷，就會(huì)前功盡棄。15.根課內(nèi)填。1．《王戎不取道旁李》這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪幸猒___________能根據(jù)4/

有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷。2．《西門豹》主要講述了____________的西門豹懲治，并且開(kāi)鑿水渠，造福百姓的故事，表現(xiàn)了西門豹________________________________精神。3．紀(jì)昌想學(xué)射箭，飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練______，要把極小的東西看得______，把模糊難辨的東西看得______。練好之后，才能學(xué)習(xí)____和______。這個(gè)故事告訴我們_______________________。4．扁鵲第一次見(jiàn)到蔡桓公，發(fā)現(xiàn)蔡桓公的病在，勸他治療，而蔡桓公的態(tài)度是_____________；過(guò)了十來(lái)天，扁鵲告訴他，他的病在________，蔡桓公聽(tīng)了_________，__________；十來(lái)天后，扁鵲又告訴他，他的病發(fā)展到________，蔡桓公聽(tīng)了________；又過(guò)了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公就__________；最后，扁鵲_________，蔡桓公病死了。句訓(xùn)16.按求句。1．沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。（改為反問(wèn)句）__________________________________________2．“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我的舞蹈剛跳完，我激動(dòng)得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。（修改病句）______________________________________________________3．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)一樣掙扎著。（縮句）_______________________________________________________4．一位丈夫帶著哭腔對(duì)即將出征的妻子大喊：“趙英明，平安回來(lái)！我包一年家務(wù)！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________17.按求句。1．給句子補(bǔ)充合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（______）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。5/

．．2．用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。例：雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。_____________________________________________________________________3．縮句。從那小小的玻璃，你會(huì)看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4．修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。_____________________________________________________________________18.按要完句。1．當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，我們要節(jié)減外出。（修改病句）_________________________________________________2．他經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨。（請(qǐng)你換個(gè)說(shuō)法，意思不變）__________________________________________________3．這個(gè)只有八歲的孩子，不知所措地放聲大哭起來(lái)。凄厲痛苦的哭喊聲，在空谷回蕩，驚動(dòng)了路過(guò)此地的霹靂大仙。（請(qǐng)你長(zhǎng)話短說(shuō)，簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)句子）_________________________________________________4．爸爸氣急了，一把把我從床上拖了下來(lái)……（用動(dòng)作描寫表示“生氣”）_________________________________________________19.按求寫子1.大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。（縮寫）____________________________________2.錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（改為“把”字句）____________________________________3.如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？（反問(wèn)句改為陳述句）____________________________________4.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）6/

____________________________________20.修病1．在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。__________________________________2．春天的德州是個(gè)美麗的季節(jié)。__________________________________3．《貓》的作者是老舍寫的。__________________________________4．神話故事對(duì)我很感興趣。__________________________________閱理21.課閱。鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）有些人家，還在門前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，風(fēng)仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。閱讀批注：畫線句子中的“”字用得非常妙，運(yùn)用法，生動(dòng)形象地寫出了竹筍，表達(dá)了作者

的修辭手之情。1．這段有三句話，每句話都是一幅畫。請(qǐng)你照樣子給畫面取名字。________________

翠竹濃蔭圖_________________2．這段話按空間順序先寫_________（地點(diǎn)）的“花”，再寫_________（地點(diǎn)）的“竹”。3．請(qǐng)你根據(jù)閱讀批注里的提示，補(bǔ)充上面的閱讀批注。4．文中“樸素”的意思是________，“華麗”的意思是_________，兩個(gè)詞是______詞，放在一起矛盾嗎？為什么？7/

__________________________________________________22.閱短，答題小白鵝我愛(ài)小白鵝！我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上凸起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛(ài)東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來(lái)，“呼呼”作響。一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒(méi)事的時(shí)候，搖搖擺擺踱著方步。小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài)，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來(lái)，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴(kuò)散。你瞧，它玩得多開(kāi)心呀。有時(shí)它伸長(zhǎng)脖頸對(duì)天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時(shí)不時(shí)地翻跟頭哩！小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，小白鵝多能干！”1．照樣子，寫詞語(yǔ)。又扁又寬又____又____

又____又____圓溜溜________________________搖搖擺擺________________________2．把第三自然段中描寫小白鵝生氣時(shí)的動(dòng)作的詞寫下來(lái)：______________3．“我”愛(ài)小白鵝的原因是什么？_______________4．文章第二自然段先總寫小白鵝很漂亮，然后從_______、________、8/

________、________、________、________方面具體介紹。5．本文對(duì)小白鵝進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，寫小白鵝樣子的時(shí)候采用了法，分別從小白鵝的嘴巴、眼睛等方面進(jìn)行觀察描寫。寫小白鵝習(xí)性的時(shí)候，采用了__________法，寫了它生氣、戲水、下蛋的情景。實(shí)驗(yàn)觀察長(zhǎng)期觀察重點(diǎn)觀察)23.課閱。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）

連續(xù)觀察新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書。”“為光耀門楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周恩來(lái)，后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理。1．魏校長(zhǎng)提出的問(wèn)題，同學(xué)們的答案分別是什么？①____________________②___________________③____________________④___________________2．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。9/

（1）若有所思：_______________________________（2）抱負(fù)：___________________________________3．魏校長(zhǎng)聽(tīng)后為什么那么高興，甚至連聲贊嘆？_______________________________________________________24.課閱，答題女媧造人（節(jié)選）女媧工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來(lái)繼續(xù)工作。她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒(méi)有達(dá)到她的意愿，而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。最后，她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個(gè)泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無(wú)二。“媽媽”“媽媽”的喊聲，震響在周圍。1．女媧造人的目的是（）A．女媧想讓人類叫她“媽媽”。B．女媧想讓世間不再荒涼寂寞，想叫天地間更加生氣蓬勃。C．女媧閑著沒(méi)事，用泥捏自己的形象消磨時(shí)光。D．女媧想造出人來(lái)管理宇宙。2．盤古用________劈開(kāi)了天地，女媧想到了造人的好辦法_____________。這些想象都很奇特，運(yùn)用了________的手法，這也是神話故事的特點(diǎn)。3．在刻畫盤古、女媧這兩個(gè)神話人物時(shí)，故事中都運(yùn)用了描寫。4．請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)評(píng)價(jià)這兩個(gè)神話人物。盤古（___）

女媧（）A．神通廣大B．勇于獻(xiàn)身5．這個(gè)語(yǔ)段是中國(guó)古代神話故事，我還讀過(guò)《》、《_________》。10/

25.閱短，答題屋頂上的月光（節(jié)選）夏夜，一家人在房頂睡覺(jué)是常有的事。在房頂睡覺(jué)，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭，被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來(lái)。屋頂?shù)脑鹿?，就這樣無(wú)聲無(wú)息流淌著。媽媽與我們輕聲地說(shuō)著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹(shù)，聞到了隨著月光飄來(lái)的桂花香；她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng)，聽(tīng)到院子里葡萄架下的耳語(yǔ)……媽媽的故事真多啊！月色朦朧，在媽媽的話語(yǔ)中，我們姐妹不知不覺(jué)睡著了。半夜覺(jué)得夜涼了，忽然醒來(lái)，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺(jué)得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛(ài)里面了。多年以后，我離開(kāi)故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩(shī)《鄉(xiāng)愁》：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在月亮的晚上響起……”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。1．從短文中找出兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ)，再仿寫兩個(gè)。____________________________________________2．短文中媽媽在月光下給我們講的故事是________、________3．文中省略號(hào)的作用是（）A．表示話未說(shuō)完B．表示列舉事物的省略C．表示語(yǔ)言中斷4．閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪住苍?，所以作者一直懷念至今。（________）（2）姐妹倆在屋頂不知不覺(jué)第睡著了，是因?yàn)閶寢屩v的故事很無(wú)聊。（______）（3）“她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)?！边@是一個(gè)比喻句。11/

（______）（4）短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?，?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。（________）5．讀了這篇短文，你有什么感想？寫一寫吧。_______________________________________________________作26.習(xí)樂(lè)。春夏秋冬，四季各異。我們走過(guò)了生機(jī)勃勃的粉色的春天，我們走過(guò)了綠意盎然的綠色的夏天，我們走過(guò)了果實(shí)累累的金黃色的秋天，我們也走過(guò)了白雪皚皚的白色的冬天。那么，哪個(gè)季節(jié)讓你停留下腳步不愿繼續(xù)前行呢？請(qǐng)你以《我最喜愛(ài)的季節(jié)》為題，寫一篇作文。要求：有條理，內(nèi)容具體通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12/

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.習(xí)樂(lè)。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。請(qǐng)你做生活的有心人，選擇印象最深的一件事，按一定的順序把起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫清楚。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13/

28.快作。我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請(qǐng)你選擇一處自己喜歡的地方，根據(jù)平日的認(rèn)真觀察，按照一定順序進(jìn)行描寫，注意抓住景物特點(diǎn)，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答14/

1、勇猛淘氣忠厚解悶局促姿態(tài)侍候脾氣2、裝飾順序?yàn)t灑寂靜朝霞鴿子笨重恐龍晌午蔬菜3、媳婦新娘灌溉收成理干旱迎接求饒4、駕駛茂盛劈柴喚醒淘氣猶如嫩綠側(cè)面5、觀潮虛弱世紀(jì)疲勞敬佩掩護(hù)清晰灌溉6、筆記堅(jiān)持土坑很多紀(jì)律豎直抗擊狠心蒼蠅環(huán)繞好玩懷念繩子饒命頑皮破壞7、淋漓遺憾特殊山峰凝聚琳瑯震撼珠寶鋒利懷疑8、淘氣填空風(fēng)俗莊稼掏出慎重洗浴出嫁9、螢火蟲(chóng)搏斗貧困小卒熒光棒博學(xué)貪心粉碎10、稀有踏步閃爍老鷹希望雜沓音樂(lè)伏膺11、忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呼風(fēng)喚雨科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代嘴嘴里發(fā)出的超聲波耳朵第五粒豆它雖然飛進(jìn)了長(zhǎng)滿青苔的裂縫里，但它頑強(qiáng)的生命力給一個(gè)生病的小女孩帶去了生機(jī)下大雨時(shí)蝴蝶躲到哪里善良善于仔細(xì)觀察12潮來(lái)時(shí)潮頭過(guò)后偉大的工程喜愛(ài)精衛(wèi)填海開(kāi)天辟地走馬觀花一目十行震耳欲聾響徹云霄連續(xù)細(xì)致、老舍古怪性格淘氣可愛(ài)喜愛(ài)之情情感變化討厭不敢再討厭母愛(ài)贊頌之情叫聲步態(tài)吃相高傲特點(diǎn)喜愛(ài)之情為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜14、書山有路勤為徑只要邁步總不遲老來(lái)方知讀書遲一日讀書一日功15、觀察仔細(xì)，善于動(dòng)腦筋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期巫婆和官紳頭子大公無(wú)私、不迷信、為民除害、為民造福眼力很大很清楚開(kāi)弓射箭想練成一項(xiàng)本領(lǐng)，就要掌握好基本功皮膚諷刺他喜歡給沒(méi)病的人治病皮肉之間很不高興沒(méi)有理睬他腸胃里非常不高興掉頭跑了跑到秦國(guó)去了16、沒(méi)有孩子的地方怎么可會(huì)有春天呢？“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動(dòng)得熱淚盈眶。小手掙扎著。一位丈夫帶著哭腔對(duì)即將出征的妻子趙英明大喊，平安回來(lái)，他包一年家務(wù)。17即使也他照例去上班。你會(huì)看見(jiàn)雨腳在跳。童童和華華建立了深厚的友誼。18、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻我們要減少外出。難道他經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨嗎？這個(gè)八歲孩子的大哭聲驚動(dòng)了霹靂大仙。爸爸氣急了，一把把我從床上拖了下來(lái)，擰著我的耳朵，狠狠地踹了我兩腳。19、砂石敲打門窗。自古以來(lái)，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。如果沒(méi)有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。我們要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。20、在老師的幫助下，我很快地改正了錯(cuò)誤。德州的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。《貓》的作者是老舍。我對(duì)神話故事很感興趣。21、1．

鮮花輪綻圖

雨后春筍圖15/

2．

門前

屋后3．探擬人

長(zhǎng)勢(shì)迅速

對(duì)竹筍的喜愛(ài)4．樸實(shí)，不浮夸美麗而有光彩反義不矛盾。說(shuō)其“樸素”是因?yàn)榛ǖ钠贩N很普通，很實(shí)用其“華麗”是因?yàn)榛ǘ渖势G麗，體現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家對(duì)生活的熱愛(ài)。22、1.大圓香脆好快

白花花

黑乎乎

紅彤彤2.搖起瞪起伸長(zhǎng)怪叫

撲3.①小白鵝非常漂亮;②小白鵝生氣的樣子很可愛(ài)③小白鵝戲水最有意思;④小白鵝下的蛋很大。4.小嘴額上小眼睛衣裳(羽毛)翅膀小腳23、1．

為家父而讀書。

為明理而讀書。

為光耀門楣而讀書。

為中華之崛起而讀書2．

好像在思考著什么。

遠(yuǎn)大的志向，理想。3．為有如此有志向的學(xué)生而感到驚訝。24、1．B2．

斧子

用一條枯藤伸入泥潭，攪動(dòng)泥漿，向地面揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了人3．動(dòng)作4．BA

夸張5．25、203．204．

精衛(wèi)填海無(wú)聲無(wú)息嫦娥奔月

夸