我的夢想小學作文供修改

PAGE頁碼頁碼我的夢想小學作文供修改20____我的夢想小學作文我的幻想小學作文無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避開踩雷呢？下面是我為大家收集的我的幻想小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。我的幻想小學作文1“今年夏天是個充溢希望的季節(jié)，咱們就要說再會，不知何時會相見，曾共處的畫面，不斷重復上映在眼前……”當這首了解的旋律響起時，我不由想起那一次令我難忘的合唱競賽。望著臺下滿滿的觀眾，跳動的脈息，彷佛要逃出我的身體，腦門冒出纖細的汗珠，手心輕輕哆嗦，我懷著一顆坐臥擔心的心，今日是我第一次以合唱團員的身分，代表校內(nèi)參加競賽，眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了，但這時，我的腦海里卻是一片空白……緊繃的赤色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長襪，包袱著我嚴峻的心境?！?號參賽部隊請預備！”后臺老師一宣告，“噗通！噗通！”我感覺到心臟越跳越快了，恰似下一秒就要沖出胸口。競賽前同學們教授戰(zhàn)勝嚴峻的方法現(xiàn)在悉數(shù)失效了?！暗箶?shù)三十秒！”我還在核算著，最終，我閉上雙眼、深呼吸，讓心境堅持寧靜后，我對自己說：“我預備好了!”燈火打來，舞臺上的咱們笑逐言開、自傲滿滿。指導老師手一揮，了解輕捷的琴聲立刻輕瀉而出，咱們一同鋪開嗓子，盡情歡唱，把每一個音符、每一個凹凸坎坷、每一段漸強漸弱，都發(fā)揮得酣暢淋漓，低中高三個聲部已融合為一體，火熱的氣氛到達最高點。間奏往后，進入了舒緩的其次段，我忘情地歌頌，我覺得我的心在涌動，身體似乎飛了起來，整個國際都打開雙臂來擁抱我，一個個樂音似乎變成了輕飄飄的云朵、變成了明麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個高音，彷佛是一道曙光劃破重重云層，整首曲子在高潮中畫下了完備的句點。如雷的掌聲立刻響起，咱們公然得到最佳的成果。在這一刻，許多感動涌上心頭，臉上夾雜著淚水和笑臉?；叵肫鸷铣獔F操練的進程，真是既艱苦又難熬，老師誨人不倦的操練咱們的發(fā)聲：“來!深呼吸，打開嘴巴，方位放高，腹部慢慢用力……”，咱們重復的操練一首又一首的曲子，獻身一節(jié)又一節(jié)的下課時間，借來一堂又一堂的早自修，咱們一同探討方法、咱們相互加油打氣，咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動一切的評定和____……咱們?yōu)榱艘黄鸬姆结樁σ愿暗木?，令我深深感動且回憶深化。感謝老師們細致、耐性的引領(lǐng)，讓我在合唱團中學習到發(fā)聲的方法、命運的方法、歌頌的技巧，并體悟到團隊默契的重要。合唱社團，歌聲飛揚、余音繞梁，不只隱藏著歡樂、趣味，也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的興奮，更多的美妙，我發(fā)覺我現(xiàn)已深深愛上合唱!我的幻想小學作文2綻放是花朵的幻想，翱翔是雄鷹的幻想，絢麗是煙花的幻想，而我的幻想，是當一名作家。盡管這條路荊棘叢生，但我依舊會堅持?！皼]有一顆心，會因為追求幻想而受傷?！笔堑?，我的幻想是當一名作家，而這并不簡單。小時候，我徜徉在文字的世界里，歡樂著、華蜜著、自由著，我感受到了文字的魅力，也滋生了當作家的幻想。于是，在一個個小本子上，起先我天馬行空的創(chuàng)作?？墒窃趮寢尩难劾?，這只是亂寫一通的雜文，還引來了媽媽的一番教化。媽媽引導我寫身邊的人物、風景，寫生活中的小事，不要憑空一味想象。面對這一番教化，我并未灰心，接著創(chuàng)作我所謂的動物小說。不過，僅有一篇完稿。即便如此，我依舊熱忱不減，接著行走在我的作家之路上。上小學三年級了，寫話、寫片段已成了正規(guī)的作文訓練。我反思往昔大作未成的緣由，是因為讀書太少。一次次的嘗試讓我明白，多讀書、多積累、多練習，才是寫作的訣竅。老師也常說“腹有詩書氣自華，勤寫多練筆生花”。長期豐富的閱讀，讓我的寫作水平直線上升。在一次作文講評課上，老師竟然把我的文章當作范文，并由我親自朗讀。那一刻，同學們專注的眼神，老師贊許的目光，大家熱情的掌聲，讓我欣喜不已。走下講臺的那一刻，我清楚的看到老師為我豎起的大拇指。直到今日，我依舊感謝老師的激勵，是她讓我執(zhí)著的愛著寫作，堅持著我的作家夢。“只有一樣東西會使幻想無法實現(xiàn)，那就是擔憂失敗。”一張張獎狀，一個個獎杯，讓我為勝利而欣喜，也讓我愈發(fā)擔憂失敗。記得那是一次作文競賽，我非常驚慌，握筆的手心全是汗。膽怯 老師悲觀，膽怯 家長指責，膽怯 名落孫山……那一刻，我的腦子一片空白，往日讀的書、背過的詩早已不知所終，只好硬著頭皮，應付著寫完。成果可想而知，差得一塌糊涂。我難過過、哭泣過，但我并未無望，更未放棄我的幻想。從那時起，我明白了，要實現(xiàn)幻想，千萬不能擔憂失敗。之后的寫作中，我放平了心態(tài)，不再懼怕失敗，用文字表達著我的喜怒哀樂，記錄著春夏秋冬的風光，講解并描述著身邊的____……在追夢的路上，我定會不懼風雨，勇往直前?！爱斈阏嫘目释撤N東西時，整個宇宙都會來幫你。”我信任，努力會讓幻想之門悄然打開，在追夢的路上，即使風雨兼程，我依舊癡心不改，并決心用堅毅與酷愛書寫我的作家之夢。我的幻想小學作文3我的幻想是當一個服裝設(shè)計師。幼兒園我的幻想是一位創(chuàng)意家，當人們看到我的作品時會嘆贊不已，愛不釋手?！岸嗪玫膭?chuàng)意啊!不買真惋惜啊!神功鬼斧!”“啊!真不錯!”商店里的創(chuàng)意品不一會兒就被人們一搶而光。二年級時，我的幻想是當一名聞名歌頌家，我要讓全世界的人們聽到我的歌聲，為我的歌聲沉醉，聽了我的歌聲感到無比的華蜜，我舉辦一場隆重的音樂會，人們都來聽，還為我他們都想聽到我這天堂般的奇妙動人的歌聲，音樂會門票一網(wǎng)打盡。現(xiàn)在，我四年級了，我的幻想是當一位服裝設(shè)計師，讓人們穿上我設(shè)計的衣服，感到無比的歡樂，無比的華蜜，讓他們感受到暖和，不再被冬天寒冷刺骨的風吹得瑟瑟顫抖，縮成了一團，不感抬起頭來。先初步的畫一張設(shè)計圖，(盡量畫好看此，終歸是初步的。)再自己檢查下，修改自己設(shè)計圖的不足(盡量檢查細致一點，發(fā)覺大缺點不足。)改好之后，再給爸爸媽媽評價一下，依據(jù)她、他們所說的不足之處，再進行一次修改，比如什么邊不好看啦之類的東西。假如覺得滿足了，標出自個部位的名稱(或?qū)懗鲎饔谩?利用課余時間，查找設(shè)計資料，自己閱讀一下，大約20——40分鐘。我的安排就是這樣的。我現(xiàn)在畫了一張設(shè)計圖，(一件兒童外套)。帽子是立體小兔子的，領(lǐng)子上鑲有漂亮的花邊，袖子上每隔4厘米隔一條線，上面有各種各樣的小花圖案：有紅色的牡丹，白色、黃色、紅色的小菊花，有白色的、純凈如玉的百合花，有引人留意的、明麗的紅玫瑰，還有一些不知名的、但非常好看的小花。衣服左上角有一個小老虎頭像(可愛迷你)，左下角和右下角都有一個小口袋，口袋上有兩只小熊貓，下邊鑲有花邊，非常，非常迷人。拉鏈是金色的，上邊鑲有幾顆人工小鉆石，好看極了。褲子是棕色的，下邊有拉鏈，可以把褲筒拉開閉上。鞋子是一雙高筒靴，上面有一團棕色的毛。同學們，假如你們想實現(xiàn)幻想，就要努力了，要堅持不懈，向一個目標追求。就像瓦特經(jīng)過很多的試驗，付出了那么多努力，才最終獨創(chuàng)了蒸汽機，好比愛迪生經(jīng)過多數(shù)次努力，經(jīng)過1000多次失敗，最終獨創(chuàng)了我們的電燈，好經(jīng)牛頓經(jīng)過很多次的探討和詢問，才發(fā)覺了地球有地心引力。讓我們一起努力吧!我的幻想小學作文4有人的幻想是當一名警察，保衛(wèi)祖國；有人的幻想是當一名醫(yī)生，為人們解除病痛；有人的幻想是當一名建筑工人，建設(shè)祖國。而我的幻想?yún)s是當一名老師，教書育人。在一個安靜的夜晚，我進入了美妙的夢鄉(xiāng)，睡夢之中，我的幻想盡然實現(xiàn)了……那是一個陽光明媚的早上，我踏進了清華高校的校門，成為這所名校的一名學生，經(jīng)過幾年的努力，我以優(yōu)異的成果畢業(yè)了，畢業(yè)后我來到了____市的一所小學，成為一年級（５）班的一名老師。第一次走上三尺講臺，我在學生面前自我介紹：“小摯友們好，我姓羅，名舒予，大家可以叫我羅老師，也可以給我起個好聽的名字……”我的話還沒有說完，一個男孩叫到：“我要叫你雪莉老師，大家說行不行呀？”孩子們一樣贊同。我面帶微笑說：“好，大家就叫我雪莉老師吧，現(xiàn)在雪莉老師有話要跟你們說喲！１、中午有2個小時的休息時間，我會帶你們到游泳池玩，大家可以盡興地玩，不過要留意平安；２、我堅決不會拖課；３、我布置的作業(yè)只有口頭作業(yè)，且只要花５分鐘就可以完成；４、我會在課堂上開展跟學習內(nèi)容有關(guān)的嬉戲；５、只要你們仔細學，考試確定不多；６、大家要懂禮貌，見到熟人要打招呼，比如：微笑、問好、打手勢等等，懂了嗎？”“懂了，雪莉老師?！焙⒆觽儺惪谕暤鼗卮鹞?。突然，一個可愛的女孩輕快地說：“雪莉老師，你還沒有告知我你教我們哪一門課呢！”“哦，我太大意了，我教語文。”我慚愧地說。到了做早操的時間，校長要求孩子們隨意跳什么，但必需很新潮，有創(chuàng)建性。大家都在仔細地想，我突然想出了一個好辦法：跳騎馬舞，孩子們一聽齊聲贊同。我們大家一起跳了起來，孩子們覺得很好玩，邊跳邊咯咯的笑。為此，校長還發(fā)了一張?zhí)厥猹劷o我們班，讓我們班和我在學校名氣大增呢！……“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原來是我忠實的小伙伴小鬧鐘在呼喊我呢！我戀戀不舍的離開美妙的夢境！我信任，只要我努力學習，每天學上，我的幻想就肯定能夠成真！我的幻想小學作文5寒假我和媽媽、爸爸從首都____，飛到了我們祖國的最南端，氣候怡人的____旅游。____的海水蔚藍而澄澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受____的陽光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深化海底觸摸漂亮的“龍宮“世界。我換好泳衣穿上____連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，打算就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅硬外套，上面布滿一條條細紋，摸起來非常粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五花八門、價值昂貴的珍寶，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五彩繽紛的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒，這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚兒早已跑開了。我緊追不舍，魚兒們好像知道我跑不過它，就不緊不慢地游著，并不焦急跑遠。咦，前面是什么？莫非水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色調(diào)繽紛的珊瑚，我游過去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇，像小樹杈似的，一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱隱約看到青藍色和粉紅色的圓傘，在綠波里松軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來是一頂頂海蜇。日光映照著，就像很多漂亮的波里掛等。偶然間，我發(fā)覺穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來飄去，最終潛到了潛水區(qū)的海底，細細的沙子，各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個多么奇異的海底世界??！上了岸，我坐在干凈的暖洋洋的沙灘上，面對著澄澈的、如詩、如畫、如夢、如幻的南海，我細細地回味：剛剛?cè)胨畷r的驚喜，和魚兒游戲的場景……。這時，媽媽坐到我身邊告知我一個事實：海洋是人類最終的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來，人類就始終從浩瀚的海洋中獲得食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長大后可以成為一名海洋生物學家，去開發(fā)海底世界，探究大自然的奇妙，為人類做貢獻。我肯定要好好學習，愛惜大自然，同時為了人類自身的利益，我們要愛護海洋不受污染。我的幻想小學作文6外公曾經(jīng)是一名軍人，他喜愛吃糖、喝茶，每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果，我喜愛他給的零食，但我更喜愛他講的那些故事。黃昏，外公總是點燃一根香煙拉著我坐在搖椅上，起先他的故事，當然，故事也總是與軍人休戚相關(guān)。聽著那樣充溢奇妙色調(diào)的故事長大的我，心底暗暗下了決心：長大了，我也要當一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次，與軍人的密切接觸，使我更加堅決了想當女兵的決心。那天，天氣特殊好，外公領(lǐng)著我到部隊參觀。也許十五分鐘左右的車程，我們來到部隊所在的山腳，門口的衛(wèi)兵通報之后，隊長出來接待了我們，進了山門，只見左右各站著幾個威嚴凜凜的士兵，表情肅穆，紋絲不動，似乎釘在地上的木樁。望見我們，齊刷刷地敬了個軍禮。我緊拉著外公的手，生怕一松開就會被他們抓走。外公好像看出了我的心思：別怕，叔叔個個都很好。外公的這句話使我放心很多。我們隨著隊長來到兵叔叔的宿舍，兩排單人床，軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形，那種整齊、舒適一下子吸引了我，讓我不由自主地喜愛上了這綠色軍營。走過長廊，我們參觀了活動室，兵叔叔們有的在看電視，有的在打臺球，外公在一個叔叔身邊坐下，他們起先下棋，好一個棋逢對手，幾盤較量之后，竟是不分輸贏。之后，外公讓我和那位叔叔接著下，叔叔直盯著棋盤，臉上沒有一絲表情，不一會兒，我便輸了。英俊的兵叔叔邊整理棋盤，邊和外公閑聊，還摸摸我的頭笑著說：小摯友，說真的，你的棋藝不錯哦！我被夸得有點不好意思，只得對他淡淡一笑。玩了半天，肚子唱起空城計，最終等到晚餐時間，我邁開大步朝餐廳奔去。陸接連續(xù)來了很多士兵，外公上洗手間了，讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔，其他人我都不相識，他們每個人都沖我笑，似乎老摯友似的，這時進來一個美麗的女兵，看到我，她徑直向我走來：小姑娘，怎么一個人？我在等外公。哦！，她和我聊起了學校的事情，還給我盛了飯……的確，就像外公說的那樣，他們個個威歷的外表下都是很好。長大了，我也要做一個這樣子最可愛的人。我的幻想小學作文7童年充溢了華蜜；童年充溢了快樂；童年充溢了對幻想的追求。我從小就有很多幻想：比如，當一個救死扶傷的醫(yī)生；當一名完全徹底為人名服務(wù)的警察……但是我更想當一名光榮的人民老師。老師—一個對于學生來說，多么親善可親，又多么莊重的名字。有人說老師是春蠶，有人說老師是蠟燭，有人說老師是照亮前方的燈，那么刺眼，那么絢彩，有那么無私。有人說老師是園丁，有人說老師是人類的工程師……老師，多么高尚的職業(yè)。從那一刻起，我就想當一名精彩的人名老師。我想，假如我當上了老師：我會做一個讓學生感到親近的老師，我肯定不會成天板著臉，讓學生們怕我。雖說是“嚴師出高徒”但我不想嚴厲過頭，可也不能親善過分，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分親善，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好摯友，還能成為一名精彩的老師。我想，假如我當上了老師：我會成為學生們的知心摯友。只要我有時間，我就會和同學們談心，把快樂和不快樂的事都說出來。我想，假如我當上了老師：我會做一個讓學生們愛戴的老師。上課期間，我會以不同的方式來給同學們上課，用幽默的話語講解課文。好玩的課堂會讓學生主動舉手發(fā)言，讓學生們覺得上課不再枯燥，還能讓學生更加喜愛上課。我想，假如我當上了老師：我會獎罰分明，有學生進步了，我會嘉獎他一些小文具，激勵他再接再勵；假如有學生闖禍了，我也不會放過他，我會讓他寫檢討，讓他記住下次別犯了，假如嚴峻的話，我會通知他的家長，我不會輕易懲處學生。我想，假如我當上了老師：每天晚上的作業(yè)，我會盡量少布置一些，讓他們晚上回家好好的調(diào)整大腦。考試前，我會盡量少說幾句話，不會給學生們制造太多的壓力，因為，只有放松了心情，考試時才會發(fā)揮好。更重要的是要留意學生們的一舉一動，假如我發(fā)覺他們有不良的習慣，我會剛好幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不能讓高校生欺壓小學生。我想，假如我當上了老師：我肯定不會把一堆一堆的習題丟給學生們，學生們更加須要我賜予他們的啟發(fā)和靈感。我還會帶他們?nèi)肀Т笞匀?，走進大自然，在嬉戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。我想，把我學到的只是毫無保留地傳授給我將來的學生。所以，我現(xiàn)在要好好學習，為了這個幻想去奮斗，將來我肯定會實現(xiàn)我的老師夢。我的幻想小學作文8那時我在一片混沌的海洋中，我幻想見到第一縷陽光。在伸手不見五指（不知五指是否已經(jīng)長成）的黑暗中，蠕動、律動、躁動著，充溢了對陽光的幻想與渴望。從媽媽的肚子里出來，經(jīng)過一番聲嘶力竭的啼哭之后，我安詳?shù)靥稍谧o士的臂彎里。護士把我抱出產(chǎn)房，早已在門口守候的爺爺、奶奶、爸爸立即即了上來，他們笑得忘乎所以。護士掀開裹著我的小被，此時我驚異地見到我人生中的第一縷陽光。那是公元一九九七年十二月二十三日上午十時五非常，陽光在我眼前晃動，新穎 而光明，絢麗而和煦?；孟氲膶崿F(xiàn)在猛烈的慘痛之后又顯得那么平易和順理成章。此后的好些年，大人們都說護士抱著我掀開小被讓他們看時，我睜著眼，骨碌碌地四下看，別人都不信，但我信任。因為爺爺、奶奶、爸爸都說第一眼望見我時，我丑的看不得，其實我那次見他們也覺得他們很丑，只是我當時說不出來，現(xiàn)在也不好意思說罷了。我的其次個幻想是從五年前起先，到什么時候能實現(xiàn)還不知道。五年以前的一個春季，爸媽就離開幼小的我到異國他鄉(xiāng)追逐他們的幻想，從今以后，和爸媽團聚就成了我的其次個幻想，或許是三年，最多要幾年才能實現(xiàn)這次卻不知道。記得那年一個草長鶯飛的日子，我從睡夢中醒來爸媽已經(jīng)走了，臉頰上仿佛還留著他們親吻的余溫。我沒哭鬧，也不清晰這對我意味著什么，但我隱隱隱約感覺到這對我、對爺爺、奶奶都是一件非常重大的事。從今只能看到爸媽的音容笑貌，卻不能投入他們的懷抱。我聽到他們對我的思念和摯愛，我對他們說：“我也愛你。”我的第一個幻想是以月計，其次個幻想?yún)s是以年計算，這想起來未免使人傷感，但我堅信那新穎 光明絢麗和煦的陽光會出現(xiàn)在我眼前。童年是個多夢的季節(jié)，看到科學的奇妙，就有想當愛因斯坦、居里夫人的夢；看到文學的美麗就有想當J。K羅琳、安徒生的夢；看到繪畫的奇麗就有想當畢加索、CLAMP的夢……但是，這些幻想或許會隨著時間的消逝而變更，只有對生命的執(zhí)著和對親情的渴望會成為永恒的追求。我的幻想小學作文9追逐幻想須要執(zhí)著，因為人生路上，難免會遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無濟于事，長吁短嘆更是于事無補。只有敢于與困難作斗爭，才能不斷地在斗爭中超越自我，走得更遠，綻放出絢麗幻想之花!我特別感謝我在上小學時的王校長!是他讓我在追逐幻想的路上為我指明白方向。記得在我還在上二年級那一年就起先寫讀書筆記，從今也給了我一個長期閱讀寫作積累學問的機會。從今以后，我始終從圖書館借書閱讀，我堅持每天寫讀書筆記，我寫的讀書筆記還得了八十元獎金和三本書。正是那一次激勵，讓我始終堅持寫讀書筆記至今。我一共寫了一千八百多篇讀書筆記，每寫完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指引修改。然后依據(jù)他的評價再把文章改好。如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎賽之中我寫的《攜一抹暖陽入夢》獲得了小學組一等獎證書、照相機和一個16優(yōu)盤。我的作文夢現(xiàn)在雖然還沒有實現(xiàn)，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫的《游走在唐詩宋詞之間》在為學杯獲得一等獎，并且有幸同爺爺奶奶一起到____參與“為學杯”全國中小學生創(chuàng)新作文大賽夏令營活動。聽了張立勇的主題為《堅持的力氣》勵志演講的報告。張立勇的故事激勵我在追逐幻想的路上不怕別人訕笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在訕笑聲中退縮，而是更加堅決自己的決心?；孟胫?，為我敲出星星之火;星星之火，為我點燃了幻想燈之;幻想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺常常教化我說：“要追逐幻想，就要多讀書，只有多讀書，空虛的大腦才能得到充溢，才可以找到屬于自己的歡樂!聽了爺爺?shù)脑?，我明白了一個道理：多讀書留意點點滴滴的積累，勤寫作永不輟筆。于是我堅持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂寫就變成了愛寫。慢慢地，我不再滿意于現(xiàn)狀，起先琢磨教化故事，放大自己的生活細微環(huán)節(jié)，逐步進行自我剖析，提升寫作閱歷。講解并描述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，細心設(shè)計每一一篇文章，以求創(chuàng)新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語言或許不精彩，內(nèi)容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫的每一個文章，都是一朵浪花，都蘊涵著我的心血。每當一篇文章寫勝利，就會讓我感到一種愉悅，一種華蜜，一種成就，甚至感嘆與激烈。追逐幻想，讓美夢成真——將來在我手里，我追逐、執(zhí)著、堅持……我的幻想小學作文10有一天，我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的鉆石。他的左耳還扎著一個黑紅相間的蝴蝶結(jié)呢！他全身是金黃色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想湊上去抱一下。于是，我輕輕地踏著腳步走近他，又用手輕輕地摩挲了一下他的頭，接著，又用手摸了一下他那松軟的身體，呀！全身軟棉棉的，仿佛棉花一樣！真舒適！小狗就用他那紅通通的舌頭舔了一下我的手，又用奇妙的目光邊看著我邊說：“小摯友，你能告知我這兒是什么地方嗎？”我想：他盡然會說話，還不知道這是什么地方。這讓我感到很驚奇。我有立刻醒悟了過來，說道：“這里是陸地呀！你怎么會不知道？而且你怎么會說話？”“哦”，原來這里是陸地呀“，他滿臉微笑的點著頭說，“這里有吃的嗎？假如你帶我去吃，我就告知你我怎么會不知道這是什么地方，和我是一只小狗還會說話，可以嗎？”“當然可以咯！”我洪亮的回答道。于是，我把他帶到了龍港“麥當勞”去，用我的零花錢買了一份大餐，里面有四個漢堡、兩杯可樂、一份中暑、一個手扒雞，……一下就被那只貪吃的狗吃光了，我只喝了一杯可樂?；宋揖攀旁X，我的天那！不過那只小狗會訴我答案的。吃完后，我們來到一個小巷里，他對我說了個靜靜話。哦，原來他是一只天上的精靈狗呢！他還對我親切的說：“你真好，我現(xiàn)在就把你帶到天上去讓你感受一下天上人間吧！我信任不過自己的兒朵，接著又問：“你真有這樣的本領(lǐng)？”“那是”小狗傲慢地說。突然，他身體兩旁出現(xiàn)了一對雪白的翅膀，他又叫我坐上他的身上，我想：小狗比我輕能運載我嗎？我?guī)е@個疑問做上了他的身體。只見“呼”的一聲，小狗竟然飛上了天，下了我一跳。但我看著身旁的白云在歡迎我，望見小鳥們在為我歌頌，因此我感到不膽怯 了。我邊觀賞著天上的風景邊坐著小狗的身體往上飛。這是小狗對我說：“小摯友，我要飛速點了，請你抓緊我啦！”但我卻被你漂亮的景象沉醉在其中。話音剛落，那只小狗一用勁我就始終往下掉，但很多可愛的小鳥們卻把我又送回了小狗的背上。“成昌，成昌，起來啦！”我一睜眼，原來這是一場夢，我多么希望這是真的！我的幻想小學作文11風輕輕吹起花朵，好像一陣陣粉碎的兒時。莽荒的古樂闡釋生命的起伏。由明晰的笑和誰都不知道的不明晰的淚來忘掉該忘掉的很慢與零碎，來牢記該牢記的刻骨銘心與永恒不變。兒時，一段填滿歡歌笑語與眼淚，一段飄滿華蜜歡樂與痛楚，一段始終也抹沒去的追憶。還記得有那么一個人，用無可奈何的悲嘆挽救一個垂危的性命;還記得有那么一個人，用一生的清苦獲得別人的發(fā)展;還記得有那么一個人，用崇高的情結(jié)打動大家發(fā)麻的內(nèi)心;還記得有那么一個姓名，是他把愛融入一個荷蘭風車，只求告知她，要是有風吹過的地區(qū)，那就是他始終不息的愛;有那么一個人，有那么一個姓名，深深地印在一個女孩的心里，他的名字叫祖父，一個誰也替代不上的人，一份誰也擔負不上的愛，一顆誰也替代不上的心。究竟是誰用柳枝手工編織走出大山的志向？究竟是誰用輕輕的關(guān)愛安慰負傷的內(nèi)心？究竟是誰用精致的荷蘭風車彌補溫暖的追憶？在風雨中，我看到贏弱的影子承受柳枝，趔趄于泥濘不堪的小道。在風雨中，我看到柔弱的影子摔倒爬起來的堅毅。一個老年人，一個小孩，用她們的行動向我闡釋著揮之不去的愛。有一個女孩，有一個土氣的名字叫花，但是有一顆和善的心和一雙水汪汪的眼睛。還記得那么一句話：我每一次考第一，祖父就笑，我最喜愛看祖父笑了。一句樸實得話，包括了多少人的痛楚與歡歌笑語，蘊含著多少人的努力與拼搏。有一種愛，叫不求回報，還有一種愛，就是包涵，究竟是誰以擺脫生雞蛋為由，踩壞姥姥死前交給她的唯一的禮品？究竟是誰用蒙騙的方式差點把她賣到只身一人之處？又究竟是誰不經(jīng)意的一推，把她的手扎得血水直流電？卻有那么一個人，忘了憎恨，牢記了歡樂，是她用行動影響冰霜的內(nèi)心，用努力解除糾纏不清的死扣。是她，用汗液灑遍高山的蹤跡捕獲100只蟈蟈，用有血的兩手告知別人，舅媽的腳燙傷了;是她，由于大伯對自身的笑容，帶著心頭的愉悅，兩手的血水滲入了小石子，一路飛奔，只求向祖父傳遞大伯對自身笑了的喜悅。一種人生道路，跌宕起伏乏累我國顯驚為天人的豪壯。一個故事，缺憾哀嘆里才有肝腸寸斷的蒼涼。愛讓我明白了，它好像一滴甘霖，接吻干枯的土壤，它用綿綿細雨的暖和，如裸鉆的剛毅，希望著閃著碎光的土壤的富裕?？傆幸惶?，土壤里的夢將在樹梢結(jié)果實。我的幻想小學作文12幻想是藍天下放飛的風箏，隨風漂浮，永不掉落；幻想是天使的一對翅膀，象征神圣、純凈，引領(lǐng)你飛向光明；幻想是鉆出土壤堅韌生長，充溢活力新生的小草，滿含童年成長的記憶。童年的小學生活，是我幻想的種子剛起先發(fā)芽的時候。老師站在黑板前龍飛鳳舞寫大字的動作和神情，在教化學生時的威歷，與學生溝通時的親切與暖和，都是我所憧憬的。小學的孩子天真地認為老師這份工作是最輕松無憂的，憧憬像老師一樣威歷地站在講臺上，輕松地坐在辦公室里就成為了我想成為一名老師的'初衷。小學的生活即將接近尾聲的一學期，學習成了大家共同努力的目標，當然在我們學生努力的同時老師也會陪著我們一同努力。我無時不刻都會望見老師的勞碌，無論是檢查作業(yè)還是抽查背誦，我都覺著老師仿佛就是一個全能神，什么都會什么都懂。我的老師是一位學問淵博而且慈愛的語文老師，她對我的語文成果很是看重，同時她也告知我，希望我能在數(shù)學方面發(fā)揮自己的潛力，讓自己的實力更加全面優(yōu)秀。每每這激勵的話語總使我感動。數(shù)學復習卷發(fā)下來的那天，望著那不爭氣的分數(shù)，我非常懊喪，但我明白我不應當氣餒，更加努力才是彌補失敗的最好方法。我確定再把試卷一道道重做，直到自己全部駕馭為止。教室里空無一人，只有窗外樹葉的沙沙聲和筆尖與試卷摩擦的聲音。剛做了幾道題，我就被一道題目難住了，我習慣性地用左手揉揉頭發(fā)，用右手晃著自動筆，陷入了深思。正值我因為無法解決這道題目快要放棄的時候，眼前出現(xiàn)了一個熟識的身影，那是我的老師！那一刻我覺得她就像是一位天使。她親切耐性地把正確的解題思路教給了我，我這才茅塞頓開。在老師的幫助下，全部難題都迎刃而解，我這才整理好書包與老師告辭。夕陽的余光透過窗口照耀在老師的身上，倒映出老師修改作業(yè)的身影。我心里一股感動油然而生，那一刻我想，我肯定做一位像您一樣盡職盡責的好老師！這就是我畢業(yè)班的班主任諸葛老師，她讓我明白做一名老師并不是那么輕松無憂，老師背負的責任重大，須要付出的許多。但她也讓我明白，我肯定不會輕言放棄?；孟氲牡缆房偸浅湟缜G棘與坎坷，有的人在困難面前怯懦地停下了腳步，而對于我來說，幻想經(jīng)驗過時間的考驗反而會變得更加堅決。即使前方困難重重，我也要乘風破浪，朝著目標前進。成長的道路上，我們與夢同行。我的幻想小學作文13今日，學校組織我們五年級的學生參與素養(yǎng)熬煉營活動。素養(yǎng)熬煉營的徐團長在大自然里為我們細心設(shè)計了一系列的難題，等我為你一一揭曉吧!素養(yǎng)熬煉營里有很多好玩的活動：夜探狼洞山，神奇而漂亮；搶占西圍山讓我們了解歷史、勿忘國恥；深溝探險危急而好玩；篝火晚會讓我們盡情地團聚一堂……但這其中最令我難忘的還是“深山野炊”這項活動。到了指揮部，徐團長先是用風趣幽默的語言介紹了這里的領(lǐng)導，然后就給我們安排了“營地”(農(nóng)村大炕)。稍事休息，我們就領(lǐng)了野炊用具動身了。經(jīng)過一大段氣喘吁吁的長途跋涉，我們最終到達了目的地——錢褡山頂，起先了生平第一次的深山野炊!活動一起先，我們組的男生就自告奮勇去搭灶。他們抱了一大堆選出的石頭跑過來，快速搭了兩個灶。我們女生迫不及待地把鍋放了上去，“不大，不小，正好!”哦，耶，首戰(zhàn)告捷!接著我們麻利地放好柴火，用揀來的苞米葉子做引子引火，最終勝利地把火點著了!我們禁不住歡呼起來!我說：既然大家合作得這么勝利，我們得快點分工行動，千萬別讓火滅了!大家異口同聲地喊“好!”于是，大家有的扇風，有的添柴，忙得不亦樂乎!而我今日作為“五年四第五組野炊派掌勺人”，任務(wù)也不輕呢，我要負責菜的味道。好在我早有打算，先把帶來的火腿腸碾成泥狀放進鍋里，接著又放一盒牛肉味的濃湯寶。這時旁邊的一個同學一把奪過勺子，一邊揮動一邊唱____歌：“濃湯寶321!”我們?nèi)夹Ψ恕Ｗ罱K，經(jīng)過我們大家不懈努力，我們小組的菜是全年級第一個開鍋的，味道也是最香的呢!老團長跑過來舉起喇叭大聲宣布：“五年四，開鍋了!藍天聽見了!白云聽見了!大山聽見了!老團長也聽見了!”我們興奮得又蹦又跳，也跟著大喊：“五年四，開鍋了!五年四，開鍋了……”此項活動我們小組以第一名的好成果為班級勇奪300分!這頓飯，我們大家吃得特別香!這真是一次讓我終生難忘的熬煉活動!它也讓我了解到了我們的國家還有許多生活貧困、落后的農(nóng)村，那里的生活真的是和我現(xiàn)在的生活有著天壤之別!一顆幻想的種子靜靜地在我心里萌芽了：現(xiàn)在我要好好學習，長大后我要用自己的雙手去創(chuàng)建富強的新農(nóng)村,信任在不久的將來，這顆種子肯定會開花結(jié)果!我將為實現(xiàn)我的幻想付出不懈的努力!我的幻想小學作文14每個人都有自己的幻想，可以是遠大的，也可以是渺小的。人生因有幻想而更加輝煌，幻想因奮斗而變成現(xiàn)實。和全部人一樣，我也有一個幻想。可以說這個幻想很大，因為它須要我們大家的共同努力；也可以說它很小，因為這是我們的舉手之勞。怎么樣？你猜到了嗎？其實，那個幻想就是—地球母親復原生態(tài)平衡！要想實現(xiàn)這個幻想，其實也很簡潔，只要我們同心同德，合理地開發(fā)資源、珍惜資源，愛惜地球的每一寸土地?；蛟S有些人并沒有意識到問題的嚴峻性，現(xiàn)在的地球，可謂是“傷痕累累”，各地自然災難連連不斷，各地生物也在快速削減，直至滅亡。世界上每一種生物都是在食物鏈中的，假如一個滅亡了，很有可能導致其他生物的生存環(huán)境發(fā)生巨大的改變，假如不能適應這種改變，其他生物也有可能滅亡，而人類的濫捕濫殺讓其他生物基本沒有適應這種改變的時間。由于季節(jié)大數(shù)的生物快速滅亡，生態(tài)平衡遭到嚴峻破壞。溫室效應致使全球暖化