幼兒園六月份工作總結(jié)報告五篇_第1頁
幼兒園六月份工作總結(jié)報告五篇_第2頁
幼兒園六月份工作總結(jié)報告五篇_第3頁
幼兒園六月份工作總結(jié)報告五篇_第4頁
幼兒園六月份工作總結(jié)報告五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園六月份工作總結(jié)報告五篇幼兒園六月份工作總結(jié)〔范文〕一

多彩的六月就這樣過去了,萬物復(fù)蘇,春天的季節(jié),到處都表現(xiàn)誕生機勃勃,改變?nèi)f千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飄舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),處處充斥春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真實地感知春天來了,春天多么美!在這一個月,我們結(jié)合春天的靜靜話,依據(jù)春天豐富的知識〔教育〕資源,開展了很多關(guān)于春天的主題活動,在本主題中,老師應(yīng)努力制造條件,鼓舞幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的奇妙、逐步地親近和喜歡大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對春天的心情、情感、感知和體驗。另外,家長也帶來了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來了極大的援助。

五月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子特別簡單生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提示孩子脫衣服,活動后提示孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提示家長給孩子略微穿少一點,在變天之前實時通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣溫和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都情愿去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨意找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。

另外,我們在本周,有很多幼兒還預(yù)備參與小青蛙大賽,都在這個月開始用功起來,大家都為了能得到好的名次而努力著。

我們本月的教學(xué)是以《汽車王國》為主,分為了《各式各樣的車》和《汽車知多少》。汽車對孩子們有著極大的吸引力,在公路上能看到車、走在人群里會談?wù)撥?、游戲里會玩到車電視上的小汽車、公路上的大巴車、工地上的挖土機、混泥土攪拌機等。孩子們關(guān)注的出了車的形狀,還有車的喇叭聲。一聽到警車來了,他們嘴里會發(fā)出咿唔咿唔的聲音;假如搶救車來了,便會聽見嘀嘟嘀嘟的聲音了。

五月的告辭換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓老師在活動表達(dá)教學(xué)價值看,讓幼兒在活動中得到知識技能。

幼兒園六月份工作總結(jié)范文二

六月的工作在忙勞碌碌中過去了,在本班三位老師的共同努力下,我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜椆ぷ?,總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作:

本月和孩子們一起告辭了主題《我家和我家四周……》、《交通工具博覽會》,在這兩個主題里,我們帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識了各式各樣的交通工具,讓孩子們感受了交通工具與生活的關(guān)系,同時還援助孩子們了解了乘坐交通工具時應(yīng)有的基本規(guī)章。最大限度的滿意了孩子們對交通工具的新奇心和探究愿望。在平常的生活中,孩子們大多數(shù)接觸到的都是預(yù)備好的東西,如香噴噴的米飯、潔凈的街道等等。借著主題“我家和我家四周的……”,讓幼兒來了解一些我們生活四周的早起的人。讓幼兒知道由于有了清潔工叔叔和阿姨早起掃公路,才有了潔凈的路面;由于有了早起做早餐的師傅,我們才能吃到好吃的早餐;由于有了早起的公交車司機,大人們上班才不會遲到;由于有了早起送報紙的人,才能讓爸爸媽媽在上班的路上能看到報紙……。通過這樣一個教學(xué)活動,援助孩子們了解了幫我們做事的人的辛苦,從而產(chǎn)生感恩之心。告辭前兩個主題的學(xué)習(xí)孩子們又進(jìn)入了新的主題《奇異的蛋》,我們結(jié)合主題需要,告知了家長須協(xié)作和預(yù)備的工作,開展了課題研討會,通過研討學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平。

健康教育方面:利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓(xùn)練活動,達(dá)到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)進(jìn)展。為了六月份運動會的順當(dāng)進(jìn)行,我們還利用了戶外活動和課間的時間訓(xùn)練幼兒的動物仿照操和體育項目,幼兒在訓(xùn)練的過程中,表現(xiàn)積極、仔細(xì)。在日常生活中,加強幼兒的生活自理技能和做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。

語言教育方面:利用晨間活動和區(qū)角活動時間開展共享閱讀活動,提高閱讀技能。日?;顒又袌猿峙嘤景嗪⒆诱f一般話,學(xué)會正確運用禮貌用語,培育了他們的〔文明禮儀〕。

社會性教育方面:通過活動“逛公園”,“幼兒園四周”,全班幼兒都能享受扮演游戲的樂趣,了解社區(qū)及幼兒園的周邊環(huán)境,在這些活動中,培育了幼兒在集體活動中的合作技能。

藝術(shù)教育方面:培育幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的技能,讓幼兒大膽地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己,同時還培育幼兒的合作精神和集體榮譽感,美術(shù)活動進(jìn)行繪畫、手工、泥工等進(jìn)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培育幼兒的動手技能以及豐富的〔想象力〕、制造力,鞏固對色調(diào)的認(rèn)識和涂色的技巧。

數(shù)學(xué)方面,幼兒學(xué)會了正確書寫數(shù)字5、6;了解了部分與整體的關(guān)系;知道用一一對應(yīng)的關(guān)系比較兩個量的多少;比較5以內(nèi)兩個數(shù)量的大小。

英語方面:通過一個月的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會了各種交通工具的英語名稱,還學(xué)會了各種好聽的英文歌曲。

二、保育工作:

四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子特別簡單生病,針對這一點,我們班三位老師仔細(xì)做好晨檢和消毒工作,每天仔細(xì)觀測幼兒的精神狀況,每天提示幼兒多喝水,并留意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,提示幼兒洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后運用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減削幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛惜自己的身體。

三、其他方面工作:

堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,并準(zhǔn)時發(fā)放。堅持更新博客內(nèi)容、給三天以上將來園的幼兒家長大電話了解狀況。堅持執(zhí)行接送卡制度。

四、問題與不足:

教育教學(xué)不夠創(chuàng)新,應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采納多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需掌握自己的不良心情,在進(jìn)餐時,有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培育。

五、下月工作設(shè)想:

1、做好教育教學(xué)工作。

2、繼續(xù)加強小動物仿照操和體育項目的訓(xùn)練。

3、繼續(xù)加強幼兒〔英語口語〕訓(xùn)練。

4、做好各種傳染病的預(yù)防及消毒工作。

幼兒園六月份工作總結(jié)范文三

時間匆忙的溜走,焦灼、勞碌、充盈而又開心的6月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多,得到了歡樂,也積累了一些〔閱歷〕,同時也發(fā)覺了自己在哪些方面需要改進(jìn)。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、思想方面

在本月中我仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項〔規(guī)章制度〕,一心一意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充盈并仔細(xì)學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。

二、教學(xué)閱歷

1、堅持每天單訓(xùn):這是每天需要仔細(xì)做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且實時訂正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多,所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù),對每個孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的進(jìn)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的〔學(xué)習(xí)〔方法〕〕,這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,仔細(xì)做好每一項工作,對每個孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,熬煉孩子們的自強技能。

五、家園溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。并且實時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),實時取得家長的協(xié)作。在與家長溝通時對待非常狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通,對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需著重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強溝通溝通,爭取得到家長更多的支持和協(xié)作。

在今后的工作中我會更加有耐煩的做好自己每一項工作,盡職盡責(zé)。

幼兒園六月份工作總結(jié)范文四

六月份,是大班孩子在園的最末一個月了,短暫的六一過得充盈而歡樂,也是小伙伴們最興奮心情波動較大的一個月。我對本月的工作總結(jié)如下:

教育教學(xué)方面

本月的主題是《我要上學(xué)?!?,在各式各樣的活動中,都表達(dá)出幼兒將要上學(xué)校的狀況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園〔畢業(yè)〕歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了學(xué)校,聽學(xué)校生上課,看學(xué)校生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟識了學(xué)校的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對學(xué)校生的憧憬之情。在同時,與幼兒開展了《再見了,幼兒園》的主題活動,通過背書包上學(xué),模擬學(xué)校生上課,加強了幼兒入學(xué)校的愿望以及學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與快樂共存的氣氛。

生活保健方面

六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒涌現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的狀況狀況比較多,囑咐家長帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的改變給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào),在午睡的時候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動后常常提示幼兒要多喝水,并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣揚夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。

〔安全教育〕方面

我對大班幼兒進(jìn)行《學(xué)校安全隱患》、《禁毒》、《預(yù)防地震知識》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌控〔安全知識〕,并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強了幼兒的防范意識。

家長工作方面

由于六月老師要統(tǒng)計班上留守兒童的基本信息,我們班全部的家長都積極協(xié)作老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開展活動家長都努力協(xié)作,家長和老師一起努力做好幼兒的幼小連接工作,培育幼兒對上學(xué)校的憧憬和愛好。

多彩勞碌的六月工作中我們也有許多不足的地方,我們都需要加強改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。

幼兒園六月份工作總結(jié)范文五

本月的主題是《動物世界》和《再見了,幼兒園》在這個主題里分《有趣的昆蟲》、《鳥伙伴》、《神奇的海底世界》和《我真棒》、《我會記住你》。幼兒在探究這些充斥新穎未知世界時,對四周事物的熱忱也被激發(fā)了。特別是在《有趣的昆蟲》這個小主題里,幼兒的愛好很深厚,由于大班的孩子新奇心特別劇烈,對昆蟲的也有肯定的了解,但自己的閱歷滿意不了他們的需求,通過這個主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些奧秘和驚異。在《再見了,幼兒園》這個大主題里,主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小伙伴朝夕與共的日子,關(guān)懷班級集體中的每個小伙伴,了解同伴的長相、喜好、脾氣等;記住援助過我們的人,了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容,了解他們辛勤付出與我們成長的關(guān)系,學(xué)會感恩報答,并讓孩子們體會了即將分別的心情,讓他們知道即將離開幼兒園,進(jìn)入學(xué)校,參與制作紀(jì)念品、預(yù)備畢業(yè)典禮等。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):本月我們兩個班級在主題墻上一些海底世界生物的照片和小伙伴們設(shè)計的畢業(yè)紀(jì)念品,還有一些假日計劃書和“全家福”小伙伴一起游戲時的照片張貼到墻上。讓小伙伴記住最好的歡樂時間,及一些即將到來的暑假做一個規(guī)劃,用表格的形式記住計劃下來。并相互之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的寶貴用文字和圖片的形式張貼出來,讓小伙伴知道熊貓是我們中國的國寶,我們要愛護(hù)它們。

家長工作:本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關(guān)如何愛護(hù)動物,還有一些不常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論