模電課程設計之電容測量電路講解2124_第1頁
模電課程設計之電容測量電路講解2124_第2頁
模電課程設計之電容測量電路講解2124_第3頁
模電課程設計之電容測量電路講解2124_第4頁
模電課程設計之電容測量電路講解2124_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《電容測量電路》課程設計報告 冬徐磊付文濤盧大衛(wèi) 電氣工程系1指導教師(職稱)題目分析,電路設計及資料整理及電路調試調試(1)設計一個五量程的電容測量電路;(2)擬定設計步驟;(3)根據(jù)設計要求和技術指標設計電路,選好元件及參數(shù);(4)要求繪出原理圖;(5)撰寫設計報告。要 4第二章:題目分析和設計構思 5 第三章:測量電路原理 5 第四章:硬件電路設計 6 第五章:元件參數(shù) 21 1五量程電容測量電路是以集成運放為核心器件可將其分解為四個部分??煞謝館、網(wǎng)上查找課題參數(shù)資料;了解電容測量電路應用及其工作原理,運用Multisim仿真軟件繪制電路圖并進行仿真實驗;分析仿真實驗數(shù)據(jù)和記錄課題就不再變動。第二章:題目分析和設計構思1分析設計構思整體構思對于電容的測量,我們要有一個概括的了解,一般應借助于專門的:測量電路原理CC/ACV轉換電路帶通濾波器文氏橋振蕩電路反向比例運算電路章:硬件電路設計ACDC轉直流)轉AD擬換數(shù)字)轉換器,驅動液晶顯示器,即獲得測量值,方框圖如1測量電路4.2化整為零4.3功能分析蕩電路振蕩頻率的表達式1f=02RRCC4.3.2反向比例運算電路11X==XXf.4有源濾波電路推導可得中心頻率為f=(+)f=(+)02CRRR統(tǒng)觀整體交流電壓信號,再經二階帶通濾波電路濾掉其他頻率的干擾,輸出是幅值與Cx:元件參數(shù)參數(shù)參數(shù)4.11K900KΩ90KΩ參數(shù)9KΩ900Ω76.8KΩR參數(shù)二極管參數(shù)MM運放A1A2A3A4參數(shù)fffC1第七章:課程設計心得及體會本次課程設計,我通過圖書與網(wǎng)上的關于此課題的資料,經過整理篩選后,取了大概的了解,這對于以后的工作有很大的幫助。2、我沉得做課程設計同時也是對課本知識的鞏固和加強,由于課本上的知識太

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論