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文檔簡介
第求職面試的自我介紹精選5篇求職面試的自我介紹篇一
我是某某,是某某學(xué)校某某專業(yè)的畢業(yè)生,我學(xué)習(xí)的是自動化專業(yè),我自己本身對這個專業(yè)很喜歡,在大學(xué)期間,我學(xué)好了專業(yè)知識,能力得到了提升。
機遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。不斷挑戰(zhàn)、不斷完善是支持我在大學(xué)四年中進(jìn)取的不竭動力。母校踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)使我樹立了勤奮刻苦、敏捷思辨、努力求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實的專業(yè)知識和熟練的計算機技能相結(jié)合的知識結(jié)構(gòu),是我的一大優(yōu)勢。在專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了電子電路設(shè)計軟件,單片機,plc可編程控制器等,善長于電子電路的開發(fā)與設(shè)計及單片機的應(yīng)用。我深知,作為一名電類學(xué)生,掌握計算機應(yīng)用的必要性,先后學(xué)習(xí)了多種計算機編程語言c、匯編語言等,能熟練掌握與應(yīng)用office、windowsxp,順利的通過計算機等級考試,取得了良好的成績。
“一萬年太久,只爭朝夕”。時間不等人,不超越時間的人將被歷史淘汰。拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我要說“不想干出一番事業(yè)的職員也不是好職員”,我要與風(fēng)賽跑,我相信實力與魅力征服一切,但我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培養(yǎng)、體現(xiàn)自我價值,成長為能吃苦,能戰(zhàn)斗的英才。因為年輕,所以我要有干勁和信心;因為年輕,我也有缺點和不足。但我愿在新的環(huán)境中與其他同事共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造企業(yè)財富。
思考、創(chuàng)新、追求、給予,是我不變的人生信條。我希望自己能在以后的日子里,能夠做得更好。
求職面試的自我介紹篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府"優(yōu)秀教師"的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會"收獲教育之果實,享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。謝謝大家!
求職面試的自我介紹篇三
我來自于湖南省X市,今年22歲,有幸就讀于天津大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),經(jīng)過四年的大學(xué)生涯錘煉,此刻即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一向渴望富裕的生活。但是我明白要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自我的努力才能創(chuàng)造出屬于自我的一片天空,所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當(dāng)老師,有人說當(dāng)科學(xué)家,也有人說要當(dāng)大老板,而我卻說:我要考大學(xué)!也就是在那個時候我為自我確定了一個初級目標(biāo),正是這個大學(xué)夢一向激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的殿堂,在那里我認(rèn)識了很多和我一樣有著遠(yuǎn)大理想的同學(xué),我們一齊學(xué)習(xí),一齊成長,一齊克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多,對于自我的人生,自我的事業(yè),自我的理想有了進(jìn)一步的明確。也許時光并不像你所期盼的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。
進(jìn)入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自我想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內(nèi)的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自我。只有武裝自我,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學(xué)讓我學(xué)會了如何去應(yīng)對,遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動,我學(xué)會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自我的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自我,只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自我的價值,才能回報社會。出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自我的信念,不會放下,做一個真真正正自我。相信自我就是成功的開始,我想我務(wù)必會成為一個全新的我,也繼續(xù)認(rèn)真、踏實的走我自我的人生之路。
求職面試的自我介紹篇四
我是某某學(xué)院工程管理系建筑學(xué)的學(xué)生。大學(xué)期間,我以優(yōu)秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學(xué)金,并多次被評為優(yōu)秀學(xué)生榮譽稱號,以滿足專業(yè)知識。
在造價專業(yè)上,我學(xué)習(xí)了《工程造價計價與控制》、《工程經(jīng)濟學(xué)》、《市政工程計量與計價》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標(biāo)》、《建筑審計》等專業(yè)課程。熟練操作并應(yīng)用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和CAD建筑繪圖軟件。
在校時經(jīng)常做專業(yè)課程設(shè)計,并到工地現(xiàn)場進(jìn)行一星期的現(xiàn)場觀摩實習(xí),跟著高級工程師學(xué)習(xí)以及實踐,掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應(yīng)辦理施工簽證的情況等等。在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實踐結(jié)合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能。學(xué)習(xí)之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風(fēng)。
現(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。我會通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實踐中證明自己。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的&39;發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
求職面試的自我介紹篇五
考官您好!我叫,目前就讀于某某大學(xué)某某專業(yè),本人經(jīng)過三年多扎實的專業(yè)學(xué)習(xí)與工作實踐,現(xiàn)已能夠獨立操作整個某某工作流程。我工作踏實、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽說讀寫能力,能都熟練操作windo
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