春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)（優(yōu)選4篇）

春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)（優(yōu)選4篇）名目第1篇學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題實踐活動總結(jié)第2篇玉山中學(xué)春節(jié)元宵節(jié)期間活動工作總結(jié)第3篇我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)報告第4篇春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)范文

【第1篇】學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題實踐活動總結(jié)

學(xué)校我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題實踐活動總結(jié)

在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實《xx市xx區(qū)教育局“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題活動方案》通知精神，大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵民族自信念和驕傲感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，樂觀營造喜慶祥和的社會文化氛圍，學(xué)校政教處依據(jù)城區(qū)教育局活動方案，樂觀預(yù)備，制定好適合自己本校的活動方案，仔細布置，落實到實處?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展狀況總結(jié)如下。

一、細心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團聚平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近便利、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”

結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，結(jié)合寒假社會實踐，引導(dǎo)全校同學(xué)學(xué)習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動，深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，三班級和五班級同學(xué)制作“節(jié)日小報”，各班級評比優(yōu)秀作品上交政教處并表揚。

2.開展勞動教育活動

在節(jié)假日期間同學(xué)每天為家庭做力所能及的家務(wù)勞動，在親身實踐中養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在確保安全的前提下，孩子們參加力所能及的社區(qū)公益活動，在活動中培育社會責任感。

3.開展春節(jié)民俗活動

在節(jié)假日期間樂觀參加民俗活動，搜集民風民俗學(xué)問，在春節(jié)和元宵節(jié)期間貼春聯(lián)或年畫，包餃子和湯圓，猜燈謎，向長輩、同學(xué)、伴侶拜年。

4.開展文體活動。

①在節(jié)假日期間讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的書籍，享受讀書的樂趣，了解中華文化，進而養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習慣。

②在節(jié)假日期間依據(jù)個人實際狀況，“每天健康熬煉一小時”，進行形式多樣的健身嬉戲活動，養(yǎng)成每天熬煉身體的'好習慣。

③在節(jié)假日期間創(chuàng)編“節(jié)日小報”、樂觀參加“文明小博客”活動，豐富未成年人的精神生活。

二、主要做法

1、放假前，學(xué)校各班級開展了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣揚，增進了廣闊中學(xué)校生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了深厚的節(jié)日氛圍。

2、對活動提出詳細要求：參加同學(xué)本著仔細求實的精神，充分了解我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。

3、三班級和五班級同學(xué)辦一次手抄報；四班級和六班級班級同學(xué)參加“文明小博客”活動。

4、要求全校同學(xué)把活動的感想寫在《金色童年成長手冊》，自己所參與的每項活動都拍照留影。

5、要求全校同學(xué)和家長仔細填寫《xx市xx路學(xué)校同學(xué)20xx年寒假德育綜合實踐學(xué)習與實踐提要》登記表。

三、效果顯著

通過本次主題實踐活動，共收回全校同學(xué)《xx市xx路學(xué)校同學(xué)20xx年寒假德育綜合實踐學(xué)習與實踐提要》登記表1910份，全校每位同學(xué)在假期平均讀了7本課外書，同學(xué)制作“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題手抄報537份，選出50多份優(yōu)秀作品，收到“文明小博客”文明寄語645個，據(jù)各班主任統(tǒng)計上報的相片數(shù)達30份以上，只要求各班供應(yīng)最好的五張作為檔案留存在學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)。此次活動極大地調(diào)動了同學(xué)參加社會實踐活動的樂觀性。

本次主題實踐活動，不僅豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，還培育和樹立了同學(xué)們認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增加了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和驕傲感。

【第2篇】玉山中學(xué)春節(jié)元宵節(jié)期間活動工作總結(jié)

玉山中學(xué)春節(jié)元宵節(jié)期間活動工作總結(jié)

20xx年春節(jié)、元宵節(jié)期間，玉山中學(xué)圍繞辭舊迎新、團聚平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動，引導(dǎo)廣闊師生深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的文化內(nèi)涵，大力弘揚傳統(tǒng)文化，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，營造了歡快喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將有關(guān)工作開展狀況總結(jié)如下：

一、注意宣揚，著力營造深厚的節(jié)日氛圍

我校通過校內(nèi)網(wǎng)、黑板報、宣揚欄等途徑對春節(jié)期間的活動支配和節(jié)慶文化活動進行了大肆的宣揚。同時，各班級樂觀開展春節(jié)文化宣揚，弘揚春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng)，提倡文明、節(jié)儉過年，進一步擴大了知曉范圍，營造了濃郁的節(jié)日氣氛。同時，要求廣闊師生樂觀參加活動，準時推廣典型閱歷和做法，有效推動了各項活動順當開展。

二、制定方案，合理支配。

確保每位同學(xué)將此項活動落到實處放假時，學(xué)校要求各班級依據(jù)同學(xué)實際狀況，有針對性的制定了活動方案，確定了活動方法，確?；顒尤?、有序開展。

三、細心策劃，豐富內(nèi)容。

弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，一是在春季開學(xué)初，以班級為單位組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)廣闊師生在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，進一步激發(fā)了廣闊師生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和抱負信念，促進了社會主義核心價值體系建設(shè)。二是組織開展向身邊好人以及老老師、老黨員拜年走訪、慰問溝通等活動，

在為他們送去節(jié)日祝愿的同時，切實關(guān)心他們解決了生活中的一些實際困難。三是樂觀開展“關(guān)愛留守兒童，紅紅火火過年”主題志愿服務(wù)活動。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即：我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝愿）；為身邊的`熱心人制作一個新年賀卡（贊美他們關(guān)懷人關(guān)心人的善舉）。廣闊中學(xué)校生在家長和老師的引導(dǎo)下，樂觀參加活動，既體驗到了關(guān)心別人的歡樂，也收獲了成長中的一份喜悅。

通過本次主題活動，豐富了我校廣闊師生節(jié)日精神文化生活，培育和樹立了認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增加了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認同感和驕傲感。

【第3篇】我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)報告

我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)報告

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，依據(jù)縣局、教委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了主題教育活動。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動總結(jié)如下：

一、高度重視，仔細組織

為確保此次活動順當開展，我校準時召開老師會議，對活動進行支配，細心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推動我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、細心策劃，豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團聚平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近便利、力所能及的原則，主要策劃了以下三項工作：

1、查找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓同學(xué)圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的.由來、春節(jié)風俗習慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)進行的風俗活動”等開展。

2、開展公益活動。組織同學(xué)樂觀參與村清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護和公益宣揚，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣揚節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓同學(xué)仔細記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動，深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣揚，著力營造深厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開特地會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等春節(jié)文化內(nèi)涵宣揚，增進了廣闊中學(xué)校生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了深厚的節(jié)日氛圍。各位老師、全部同學(xué)都能樂觀參加，發(fā)揮其作用，分利用板報、宣揚標語，樂觀開展春節(jié)文化宣揚，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，提倡文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定方案，合理支配，確保每位同學(xué)將此項活動落在實處。

3、結(jié)合實際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。

春節(jié)期間，開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點的志愿服務(wù)活動，樂觀為殘疾困難戶和貧困戶供應(yīng)關(guān)心、進行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習俗，整治衛(wèi)生死角，維護環(huán)境等。

本次主題實踐活動，豐富了同學(xué)節(jié)日精神文化生活，培育和樹立了認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增加了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和驕傲感。

南指揮鎮(zhèn)太南學(xué)校

201x.2.18

【第4篇】春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)范文

春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)范文

依據(jù)邕文明(20xx)3號《關(guān)于深化開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神，我校依據(jù)學(xué)校實際狀況，樂觀組織同學(xué)在家長的幫助和參加下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、細心組織，立足實際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)文件通知，經(jīng)過仔細商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“漂亮邕寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝愿”、“文化熏陶”、“歡樂實踐”等大的項目，整合設(shè)計成分班級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到全部同學(xué)手中，引導(dǎo)同學(xué)在假期踐行活動。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.表達祝愿與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國人喜慶團聚的節(jié)日，是人們寄予美妙愿望的日子。我校組織同學(xué)在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計的節(jié)日祝愿語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時敏捷表達節(jié)日的祝愿，培育了孩子與家人、伴侶的情感和社會交往力量。

另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝愿和對節(jié)日的寵愛。中高班級同學(xué)依據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝愿與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風民俗，感受民俗文化。

為了讓同學(xué)感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高班級同學(xué)更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精致的手抄報。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求同學(xué)們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少同學(xué)在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜愛的對聯(lián)摘錄下來，同學(xué)從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3.投身假期實踐，培育道德情操。

在“歡樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們樂觀投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們樂觀踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、