小學(xué)生讀海底兩萬里讀后感5篇

—小學(xué)生讀海底兩萬里讀后感5篇海底兩萬里在小說里，凡爾納借尼摩船長之口表達(dá)了對海洋的贊美和熱愛：“我愛大海!大海就是一切!下面是為大家整理的小同學(xué)讀海底兩萬里讀后感，假如大家喜愛可以共享給身邊的好友。小同學(xué)讀海底兩萬里讀后感1《海底兩萬里》演繹出的一幅幅多姿多彩的畫面、一個個精彩的故事，讓我既感受到了驚心動魄的刺激，又享受到了如癡如醉的歡樂。這部法國大作家儒勒·凡爾納的作品，講解并描述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。它以追蹤“海上怪物”為引子，讓我們與尼摩船長一起參觀了神奇的海底森林，見證了莊重的海底葬禮，游玩了豐富的海底寶藏，探訪了驚險的南極……故事曲折驚險，引人入勝；畫面氣象萬千，令人蕩氣回腸?！胞W鵡螺”號的主人——尼摩船長更是讓我記憶猶新。他是個謎一樣的人，性格非常古怪，卻又學(xué)問淵博。他可以為法國歸還幾百億國債，看到好友死去會無聲地落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容全部厭惡陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會躲避人類、實施可怕的報復(fù)……和善的尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，因此給他帶來了無盡的苦痛?？稍谀蠘O缺氧的時分，幾乎虛脫的他，沒有去吸最終一絲空氣來維持生命，而是把生還的時機留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了很多讀者，也深深地感動了我。尼摩船長心地和善的品質(zhì)和鍥而不舍的精神以其盛久不衰的魅力，感染了一代又一代的人。當(dāng)今社會，更應(yīng)當(dāng)提倡他的品質(zhì)，弘揚他的精神。只有這樣，我們的社會才會更加美妙!在將來的日子里，我也要發(fā)揚尼摩船長鍥而不舍的精神，努力制造自己更加美妙的將來!小同學(xué)讀海底兩萬里讀后感2從前媽媽就給我買了這本《海底兩萬里》，但是我讀了一遍，覺得沒意思就不讀了。就在四班級的時分，我又重新讀了一遍，發(fā)現(xiàn)《海底兩萬里》其實還是挺有意思的。這本書有許多好玩的地方，當(dāng)時我太小沒有讀出來。它講的是阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾與捕鯨大王尼德？蘭一起伴著尼摩艇長一起開啟了一段非常神奇的海底旅行。其中我最喜愛的情節(jié)是與大黑鯊搏斗。尼摩艇長邀請阿龍納斯先生與他的伙伴們一起去參觀采珠場。那時分還不到采珠期，但是有一個印度人由于要養(yǎng)家糊口，還是來采珠了。但是糟糕的是，就在采珠人采珠時，一頭可怕的大黑鯊沖過來了，想要一口把采珠人吞掉。大黑鯊可是海洋里最厲害的鯊魚!就在這危險時辰，尼摩艇長看到這驚險的一幕，便自告奮勇與鯊魚開頭了搏斗。尼德？蘭這位捕鯨大王按耐不住也去參與了搏斗。最終，在他們兩個的同心協(xié)力之下，大黑鯊終于被打死。而采珠人也被他們救了上來。這本書里面還有與大章魚搏斗、穿越把紅海和地中海連起來的海底隧道、海底狩獵……很多好玩的故事。在這些故事里，我感覺到尼摩艇長雖然脫離人類社會，但是他還是非常關(guān)懷那些受壓迫的民族或人。但是要是他開頭報仇的話，那結(jié)果會非?？膳?，他的國家是被戰(zhàn)爭摧毀的，所以一遇到他的敵人，他會開頭報仇，最終的結(jié)果總是敵人的船沉了。他又很神奇，他有數(shù)不盡的財寶，而他又不說財寶是從哪來的；他還說自己不屬于任何一個國家；他的真實姓名誰也不明白。這本書告知我們：我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長多多幫忙別人的精神，但不能像尼摩艇長那樣讓敵人死無葬身之地?？傊崮νчL有好的地方，也有不好的地方。但是，哪個人不是有長處也有缺點呢？只要他不再進行瘋狂的報仇了，那他根本上就可以稱為一個“完善”的人了。尼摩艇長這個神奇的人，其實懷有很大的哀思。他的妻兒、家人、國家都沒有了。但他呈現(xiàn)在別人面前的，是他強盛的一面。小同學(xué)讀海底兩萬里讀后感3“書籍是人類進步階梯。”這是高爾基的一句名言。是啊，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀一本好書可能會讓你受益終生。而《海底兩萬里》就是這樣把一本好書，一本讓你受益終生的好書。《海底兩萬里》是現(xiàn)代科幻小說之父凡爾納的三部曲的第二部，主要講解并描述諾第留斯號潛艇的故事。1886年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法果生物學(xué)家阿龍納斯最終發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨后他帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球冒險旅行。尼摩是一個不明國籍的神奇人物，他在荒島上秘密建筑的這艘潛艇不僅異樣牢固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯在經(jīng)過一系列奇怪的事情后終于了解到神奇的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船的千百萬金銀來增援陸地上正義戰(zhàn)爭。這是一本純虛構(gòu)的科幻類小說，構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象環(huán)生，千鈞一發(fā)，時而景象美麗，令人陶醉。奇妙壯麗的海底世界充滿了異國情調(diào)和深厚的浪漫主義顏色，表達(dá)了人類自古以來渴望上天入地、自由飛翔的幻想。凡爾納從來沒有到過海底，卻把海底的景象寫的如此活潑，說明他具有豐富的想象力和科學(xué)學(xué)問。這本書中的人物都是品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)的人，是勇敢堅強、不畏艱險的人。像尼摩船長等對抗壓迫的`戰(zhàn)士形象，更是表達(dá)了一種反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想。讀一本好書，真是能收益終生啊。小同學(xué)讀海底兩萬里讀后感4海底，一個充滿但又充滿好奇的地方，一個充滿夢想和漂亮的地方。有多少人夢見這個地方，有多少人為了揭開她的神奇面紗而獻出了生命。如今，讓我們跟隨鸚鵡螺號去探究海底世界，發(fā)現(xiàn)她隱藏在深海中的漂亮。朱爾斯在海底兩萬英里處。鸚鵡螺號是儒勒·凡爾納創(chuàng)造的潛艇。然而，文章中的動植物卻能給人如此真實的感受。鸚鵡螺號帶我們游玩了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們遇到了很多稀有的海底動植物，以及海底地窖、隧道和廢墟。有一些沖動人心的場景，比方探究海底森林和珊瑚王國，去南極，殺死章魚群和獨角鯨從文章中的文字，我們都能真實地感受到凡爾納豐富的想象力。他可以在潛艇被創(chuàng)造之前想象它的結(jié)構(gòu)，在光顯現(xiàn)之前預(yù)測將來的生活，并把科學(xué)和故事完全結(jié)合起來制造一個充滿神奇的深海世界。海底有無盡的神奇和多彩的植物和動物。凡爾納想象的夢幻世界與當(dāng)前的海底情況完全不同。凡爾納在文章中寫道，人們讀了他的文章后可以想象出漂亮的意境，從而喚醒了人們的海洋愛護意識。他甚至責(zé)備那些任意污染海洋和殺害動物的人。它們使海洋不再多彩和漂亮。它們使海洋不再被漂亮的面紗所掩蓋，而是成天被當(dāng)前的社會和化學(xué)物質(zhì)所污染。從描述海洋之美，呼吁人們愛護海洋，稀有的海洋，不要讓海洋成為夢想。從故事中的人物來看，他們目光堅決，從不食言。大海是他們的家和幻想。他們始終拒絕放棄。他們始終在探究海底的神秘。即使他們失利了，即使他們會放棄他們的生命，他們終究還是逃不掉，并且會堅持究竟。然而，這本書《海上兩萬英里》的最終目的是警告人們，沒有幻想和抱負(fù)，這是不行能的。然而，幻想并不意味著空思想，這需要實際行動來完成。不是不行能，只是出乎意料，不怕失利，是經(jīng)不起失利的。只有幻想和行動才能取得進步和勝利。小同學(xué)讀海底兩萬里讀后感5這幾天，我讀了一本名著《海底兩萬里》。這本書主要講的是在1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物。人把它認(rèn)為是“獨角鯨”，但也有人不信。所以法國生物學(xué)家可龍納斯，被派去追捕這個怪物。但在追捕過程中，他和幾個伙伴不幸落水，掉到了“怪物”的身上，才明白潛水艇——“鸚鵡螺號”，就是那個“怪物”。船長尼摩便邀請他們一起做一次海底旅行。之后便發(fā)生了很多驚險的事。我最喜愛里面的兩個地方。第一個部分是那船長的個人珍藏室和他房中的儀表。在船長的個人珍藏室里不僅有藝術(shù)作品，而且還有自然界罕見的產(chǎn)品。有植物.貝殼和海中的其他產(chǎn)品。貝殼種類有很多，如：印度洋里漂亮的王槌貝；海菊王蛤；新荷蘭島海種的一般貝槌；塞內(nèi)加爾的富有異國情調(diào)的`唇貝；瓜哇的噴水壺形貝；馬蹄螺；新西蘭的馬刺形螺；硫黃質(zhì)版形貝；西德列和維納斯貝；特格蘭巴爾海濱的格子花盤貝；中國海的鸚鵡綠貝。任何一位冷靜的貝殼類專家，假如看到這些貝殼定會昏厥過去。他房中的儀表，大多都是我不明白的，有溫度表.風(fēng)雨表.濕度表.暴風(fēng)鏡.羅盤.經(jīng)緯儀，還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。更是讓人佩服得心悅誠服!第二部分是驚險而又刺激的故事？？“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵害我們的船，用它們的八只腕足來與我們抗戰(zhàn)，很多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間，船長應(yīng)