小學魯濱遜漂流記讀后感

—小學魯濱遜漂流記讀后感讀了《魯濱孫漂流記》，你對他在荒島上的閱歷肯定很感愛好。魯濱孫在嚴酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝種種困難，堅強生存下來的精神，是否深深打動了你？這里給大家共享一些小學魯濱遜漂流記讀后感，便利大家學習。小學魯濱遜漂流記讀后感1看完《魯濱遜漂流記》，又回到故事中，在旅行中，魯濱遜表現(xiàn)得那么英勇，和野獸作斗爭，接著又閱歷了暴風雨，唯獨只有他一個人活了下來，在孤島上自己獨立生活，做椅子、桌子，自己種麥子，捕野獸吃。他剛剛來到孤島上覺得自己肯定沒救了，可后來也就習慣了，本來靠打獵為生，后來又奇跡般地長出了一片麥地，他就用麥子磨面包，還有一次他生了一場大病，連拿水的力氣也沒有了，但他后來挺了過來，接著他又開頭了他的生活……魯濱遜靠自己的聰慧才智收服了一個野人做仆人，教它語言，魯濱遜就和野人星期五在孤島上整整生活了28年，最終被救。魯濱遜——一個英勇、獨立、聰慧的人。我們要向魯濱遜學習，學習英勇獨立、聰慧。做一個像魯濱遜一樣的英雄，一樣的海外冒險家。只要鍥而不舍，就會收獲勝利。不僅僅魯濱孫證明了這句話，每一個人都會發(fā)現(xiàn)，自己的生活，也是這句話的寫照。我記得是在三年前，媽媽送我了一個華誕禮品，他瘦長瘦長的，一共分為兩個板，只有兩個并排的輪子，中間用一根手腕粗細的圓柱聯(lián)結(jié)起來——滑板。學習滑板，有肯定的難度，由于這東西極難把握平衡，初學者只要身體一離開支撐物，就會摔倒。我從買來滑板開頭就始終訓練。過了半個小時，我不耐煩了，“根本不行能滑起來嘛!”我埋怨道。不過，不只是哪里來的一股決心，使我一停不停的練了好幾天，最終，終于學會了滑板。如今，我駕駛滑板為所欲為，都能玩特技了!小學魯濱遜漂流記讀后感2困難，是每一個人在生活的過程中必需要跨過的一個坎，有時，他可能會顯現(xiàn)在生命這條長河的充滿激情上游；有時，他也可能會顯現(xiàn)在輕緩穩(wěn)重的中游；當然，有時，他也會顯現(xiàn)在奄奄一息的下游。是的，每一個人都會面對困難，而勝利與失利的判斷就是在于大家面對困難的看法。一遇到困難就萎靡不振、自暴自棄與雖然遇到了困難但是仍然主動向上、努力擺脫困難明顯會通向不同的結(jié)果。17世紀中葉，魯濱孫·克羅索誕生在英國一個中產(chǎn)階級的家庭，他本可以過安靜而優(yōu)裕的生活。然而他卻幻想出海遠航。由于貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個荒島上，但是他并沒有自暴自棄，而是開荒種地、砍樹建房，圈養(yǎng)山羊、修造船只……而且還救出了一個即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。最終他獲得了一只大船，回到了英國。在這本書中，有很多次描述魯濱孫面臨險境，有很多次描述魯濱孫絕處逢生：被海盜船長捉去當奴隸，但是又歷盡艱辛逃脫；小艇在風浪的攻擊下翻了，但是又被沖到了岸邊；淪落荒島，但是又建設起了自己的一片天地……這些莫非都是巧合，都是幸運之神在作祟？不是的。魯濱孫用他那珍貴的鍥而不舍的精神，攀上了一個個似乎難以逾越的高度，最終踏上了勝利之路。我相信，把他替換成任何一個沒有這等精神的人，都會在某種困難中被自己埋沒。小學魯濱遜漂流記讀后感3在這一個寒假，我讀完了一本很有意思的書，這本書的名字就叫《魯濱遜漂流記》。這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個去出海的幻想，當魯濱遜長大之后，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜慢慢習慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又閱歷了一次大風暴，船沉了，只有他一人活下來并逃到了一個小島上，他還沒有任何的工具，只有一個小獨木舟。魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終于，東西搬完了，大船也沉了。魯濱遜又把時間裝移到了造房子上。魯濱遜不但造好了房子，還早了一個地窖，魯濱遜還征服了一只小山羊。魯濱遜慢慢地對生活變得樂觀，他還救了一個野人，并給這一個野人取名為“星期五”，魯濱遜還教會了這個野人說英語，讓這一個野人和他一起生活。魯濱遜歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了自己的國家。他是由于救下了一個船長并幫船長制服了反叛的水手才得以回國。這一個故事讓我懂得了在困難中要自己去努力的克服困難，只要堅持就會有希望。小學魯濱遜漂流記讀后感4我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，這本書主要講了一個叫魯濱遜的人，他有一個幻想，就是去航海，他的爸爸媽媽堅決不同意，但是魯濱遜不顧父母的阻攔，離家出走去航海，他遇到了許多挫折，在海上遭受風暴，被海盜追，被當成奴隸，最終又上了一艘船，不料船底漏水，全部人都淹死了，只有他活了下來，他到了一個荒島上，沒有任何人，他運氣很好，海浪把破船送到岸邊，他從上面取出了槍支、彈藥、食物、衣物還有寶貴的墨水以及一些工具，還帶下來一只狗兩只貓，隨后魯濱遜在海邊和山谷中各建了一所房屋，生活的無憂無慮，吃不完的食物，后來到上來了野人，魯濱遜好心的救了一個野人，并給他取名叫星期五，后來他又救了星期五的爸爸和一個西班牙人，他從西班牙人口中得知，對面有個野人部落，他們還有一些文明人在那里。魯濱遜與他們帶上武器，救回了那些文明人，后來又幫忙船長平靜了水手的叛亂，船長帶他們回到了英國。而那些西班牙人自愿呆在島上，而叛亂的水手回去也是一死，他們也心甘情愿的呆在這個與世隔絕的小島上，而野人們看到了火槍的厲害，以為島上住著魔鬼，再也不敢來了，魯濱遜回到了英國，成了家財萬貫的人，還時不時回到島上探望他們。讀了這本書后我明白了遇到了困難不關鍵怕，只要肯動腦，肯定能戰(zhàn)勝困難，頑強的生活下去。小學魯濱遜漂流記讀后感5曾經(jīng)，有一個人，單獨住在荒島，與草木作伴。過著有些人口中，經(jīng)常所、說的“太平平穩(wěn)”的生活，曾得過一種怪病，卻用煙葉浸泡甘蔗酒——自己治好了自己。只是身穿動物皮子做的衣服，轉(zhuǎn)變了野人，并教會他文明做事。自己用木頭，搭建了一個尚可居住的家……沒有一個人幫他。他，就是——魯濱孫!魯濱孫。一個并擔心穩(wěn)的青年，充滿著活力。卻執(zhí)意要去別的地方，他離家出走、踏上了一條未知的道路。一次意外，魯濱孫活了下來，卻流落到了荒島。他自食其力，去捕獲山羊，以此滿意自己的肚子……他遇到了一群野人。他們要自相殘殺。魯濱孫按時拔刀相助，救了一個野人，出于他是在星期五獲得救，所以，取名為“星期五”。魯濱孫列舉了自己呆在荒島上的好與壞，但不管怎樣，他始終在堅持——生的信念。他沒有被困難X，而是靠自己的一雙手，在沒有一個人的孤獨小島上開拓了一片天，打造了一塊合適人居住的地。不管怎么說，魯濱孫，究竟還是活下來了。他閱歷了太多太多，救了星期五和他的父親。又不明白什么時分自己也患上了怪病。無人醫(yī)治自己他魯濱孫，卻呆頭呆腦的喝了煙葉浸泡甘蔗酒，奇跡般的讓自己活了下去。小學魯濱遜漂流記讀后感6當你遇到船在暴風雨中遇難時，你會怎樣做？當你單獨一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎樣做？當你受到?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你會怎樣做？是無望地任命，還是自信地面對？是英勇地去接受，還是軟弱地躲避？……在這種種災難同時降落在我們面前時，我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類獨有的才智和靈活的雙手，捕獵動物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建筑了一個“世外桃源”。有時我禁不住感慨，他對生活永不放棄的信念究竟從何爾來，由于二十八年對于人類來說并不是一個短暫的數(shù)目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”永不放棄，是勝利最重要的一步。我想正是由于魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事跡卻令很多的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的根底。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人敬愛的傳奇。小學魯濱遜漂流記讀后感7今日老師布置了一項非常特別的作業(yè)，就是和父母一起讀書一小時。吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔憂。當魯賓遜戰(zhàn)勝困難時，我為他感到快樂。當魯賓遜勝利逃出荒島時，我為他逃出逆境而快樂。讀著讀著，時間走到了9點。媽媽合上了書，對我說：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎？”我思索了一會，答復道：“魯賓遜在荒島上單獨生活28年，是由于他有一種英勇和頑強的性格。說他英勇是由于他可以單獨在荒島上生活28年而沒有對生活失去信念，仍然英勇的活了下來。說他頑強是由于在荒島上，他克服了種種困難，比方說：和野獸的戰(zhàn)斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，頑強地生活了下來。”聽了我的答復，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個勝利者。對嗎？”“對!”我肯定的答復到!經(jīng)過這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！蔽覀円饕粋€面對困難迎難而上，勇往直前的人，不要恐懼它。這樣，你就是個勝利者。小學魯濱遜漂流記讀后感8少年強，則國強。祖國的將來充滿希望與未知，未知要靠青少年去探究。以下這本書就是介紹英國青年魯濱遜從小喜愛冒險與探究的故事，由于他頑強與獨立開拓了生命的奇跡。魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發(fā)生在1651年的8月，懷著制服海洋的抱負，他告辭家人，越過大西洋和太平洋，在航海閱歷中遇到過狂風、海盜，甚至被俘虜，輪為奴隸，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上幾乎全部人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從無望的縫隙中得到了生命的啟示，性格頑強的魯濱遜在島上獨立生活了28年多。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)家畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難?？恐@人的毅力和堅強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲糧食，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物，充足利用島上的資源。他曾與野獸斗智，也曾與食的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，以紀念他是這一天獲救的，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和士氣，克服了不可思議的困難困苦，用勤勞的雙手，為自己制造了一個生存的家園。直到第28個年頭的某天，一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手，因此才返回英國。此時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部財產(chǎn)，并把一部分贈給那些幫忙過他的人們。小學魯濱遜漂流記讀后感9有閱讀的生命是精彩的。自從閱讀過大量的書籍后，我的寫作水平便提高了不少。在我閱讀過的很多書籍中，印象最深的書是《魯濱遜漂流記》。每當我遇到困難時就會想起《魯濱遜漂流記》這本書。記得那個周末，作業(yè)繁多，再加上媽媽布置的語數(shù)英三張試卷，便讓我感到頭昏眼花了。我就想熱鍋上的螞蟻，非常著急：”唉!這么多作業(yè)，我不想做呀!我從來都是完成作業(yè)的，莫非這一次必需要破例嗎？“說完，我就唉聲嘆氣了起來。我一倒頭睡到了床上，準備看會兒書。我拿過放在床頭的一本書，看了一眼題目?！迸?。原來是《魯濱遜漂流記》呀，這可是我最愛看的書啊!“我打開書，從第一頁開頭讀。當我陶醉在這本書中時，就好像魯濱遜正在向我走來。他撫摸著我的頭，親切的告知我：”我們遇到困難要頑強面對，不能向困難低頭，這樣才能把困難克服?！罢f完，魯濱遜便離開了。我頓時想起了被我丟在一旁的作業(yè)，慚愧的低下了頭。我趕緊撿起作業(yè)，下定決心：”我以后肯定不能遇到困難就退縮，必需要堅持。“我翻開作業(yè)本，認真致志地開頭寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我便對這本書充滿了感謝。從今以后，每當我遇到困難時，便會想起《魯濱遜漂流記》這本書，從不敢退縮，畏懼?！遏敒I遜漂流記》讓我懂得要學會遇到困難不畏懼，只有這樣，才回取得最終的成功。小學魯濱遜漂流記讀后感10“謹以此文獻給那些時時到處依靠父母，依靠學校的青少年好友們?！边@是我從這本書的扉頁中讀到的?？吹竭@句話時，我便對這本書有一些抵觸、反感，四周的人總喜愛給我們這個年齡段的孩子帶上這頂厭煩的“帽子”。可是當我一口氣讀到最終一頁時，我的心靈被這本書完全震撼。魯濱遜一生充滿曲折，他本該聽天由命，但是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的英勇、才智，每次都能幸存下來。船在暴風雨中迷失方向，我想，假如是我，我會像他那樣不向命運低頭，連續(xù)立志遠航嗎？不，我可能會向命運低頭，并做好依靠別人的準備。當讀到野人在吃自己的伙伴時，我想，我會像他那樣挺身救人嗎？不，