暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案_第1頁
暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案_第2頁
暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案_第3頁
暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案_第4頁
暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案1

遵照《長沙市新一輪中學(xué)校老師連續(xù)教育工作指導(dǎo)看法》、《長沙市中學(xué)校校本培訓(xùn)指導(dǎo)看法》和區(qū)教育局指示精神,區(qū)教科中心關(guān)于《芙蓉區(qū)中學(xué)校老師20xx年暑假新課程培訓(xùn)實(shí)施方案》特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)、提高老師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本動(dòng)身點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身,解放思想,講求實(shí)效,全面落實(shí)老師培訓(xùn)工作。

二、目標(biāo)與要求

1、了解課程改革背景、理念與目標(biāo),重點(diǎn)理解《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》在課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理等方面的改革目標(biāo)。

2、把握推動(dòng)新課程實(shí)施的有效方法和手段。

3、究并實(shí)踐新課程,提高教育教學(xué)科研水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

新課程培訓(xùn),包括新理念、新課標(biāo)、新教材、新教法。重點(diǎn)對(duì)有效性教學(xué)進(jìn)行討論探討。詳細(xì)內(nèi)容:

1、我對(duì)新教材的感悟;

2、新課程教學(xué)中,我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法;

3、班主任工作反思和優(yōu)秀閱歷溝通;

4、新課程下的教學(xué)常規(guī)如何才能更好的開展;

5、自選新課程的'某一對(duì)自己感受最深的內(nèi)容,仔細(xì)學(xué)習(xí),用眉批、旁批和尾批的形式進(jìn)行自主研修;

6、進(jìn)行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討,每個(gè)人發(fā)表自己的看法,提出好的建議;

8、以自我為中心,以自己的專業(yè)為依托,找出自身的缺乏,然后仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,制定個(gè)人成長和進(jìn)展打算,談?wù)勛约涸诒緦I(yè)的教育教學(xué)中有何收獲〔如精神、心靈、人際交往、榮譽(yù)等〕;為了更好地進(jìn)展自己,還需要什么?應(yīng)當(dāng)如何去努力?

9、對(duì)在新課程環(huán)境下抱負(fù)的老師隊(duì)伍的思索;

10、對(duì)新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思索等。

11、參與全區(qū)的資源在線培訓(xùn);

四、培訓(xùn)對(duì)象

全校全部在職在崗的老師。

五、培訓(xùn)支配

1、全員校本培訓(xùn),7月12日起,時(shí)間一周,由學(xué)校組織。

2、市級(jí)各類培訓(xùn),按上級(jí)發(fā)的通知要求落實(shí)。

3、資源在線培訓(xùn),7月14日,大同二小校本培訓(xùn)。

4、區(qū)級(jí)集中培訓(xùn),8月底9月初,由區(qū)教科中心組織,詳細(xì)支配看通知。

六、培訓(xùn)方式

依據(jù)“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)校”的基本要求,依據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn),運(yùn)用專家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組商量、教育敘事、合作學(xué)習(xí)和自主研修等方式進(jìn)行。

七、工作內(nèi)容與任務(wù)

1、制定暑期校本培訓(xùn)打算。

2、落實(shí)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容、方式、施訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料及進(jìn)度支配等。

3、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

4、建立檔案管理。

八、保障措施

1、譚菜花校長為培訓(xùn)工作第一責(zé)任人。

2、成立暑期培訓(xùn)工作小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

組長:校長

副組長:教研室主任

組員:書記副校長白教育處主任

大隊(duì)部主任工會(huì)主席總務(wù)主任

九、詳細(xì)支配

內(nèi)容形式時(shí)間詳細(xì)執(zhí)行人行政負(fù)責(zé)人

感悟新教材沙龍?zhí)接懓胩旖萄薪M長

班主任工作反思和閱歷溝通在線資源觀看半天

追尋名師腳印全體老師會(huì)上溝通半天何莎主任

新課程背景下我的教育敘事小組溝通一天班級(jí)組長

綜合實(shí)踐《身邊的垃圾探討》課堂教學(xué)觀摩課例研討半天龍泉

制定自我專業(yè)進(jìn)展方向自主研修一天半每位老師

學(xué)習(xí)一篇新課程文章,并用眉批和尾批的形式寫出自己的感悟自主研修一天半每位老師

貫徹落實(shí)教育局“全區(qū)教學(xué)工作暨期末結(jié)束工作”會(huì)議精神傳達(dá)、商量一天每位老師

暑期新課程培訓(xùn)實(shí)施方案2

遵照《長沙市新一輪中學(xué)校老師連續(xù)教育工作指導(dǎo)看法》、《長沙市中學(xué)校校本培訓(xùn)指導(dǎo)看法》和區(qū)教育局指示精神,區(qū)教科中心關(guān)于《芙蓉區(qū)中學(xué)校老師20xx年暑假新課程培訓(xùn)實(shí)施方案》特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)、提高老師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本動(dòng)身點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身,解放思想,講求實(shí)效,全面落實(shí)老師培訓(xùn)工作。

二、目標(biāo)與要求

1、了解課程改革背景、理念與目標(biāo),重點(diǎn)理解《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》在課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理等方面的改革目標(biāo)。

2、把握推動(dòng)新課程實(shí)施的有效方法和手段。

3、究并實(shí)踐新課程,提高教育教學(xué)科研水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

新課程培訓(xùn),包括新理念、新課標(biāo)、新教材、新教法。重點(diǎn)對(duì)有效性教學(xué)進(jìn)行討論探討。詳細(xì)內(nèi)容:

1、我對(duì)新教材的感悟;

2、新課程教學(xué)中,我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法;

3、班主任工作反思和優(yōu)秀閱歷溝通;

4、新課程下的教學(xué)常規(guī)如何才能更好的開展;

5、自選新課程的某一對(duì)自己感受最深的內(nèi)容,仔細(xì)學(xué)習(xí),用眉批、旁批和尾批的形式進(jìn)行自主研修;

6、進(jìn)行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討,每個(gè)人發(fā)表自己的看法,提出好的建議;

8、以自我為中心,以自己的專業(yè)為依托,找出自身的缺乏,然后仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,制定個(gè)人成長和進(jìn)展打算,談?wù)勛约涸诒緦I(yè)的教育教學(xué)中有何收獲〔如精神、心靈、人際交往、榮譽(yù)等〕;為了更好地進(jìn)展自己,還需要什么?應(yīng)當(dāng)如何去努力?

9、對(duì)在新課程環(huán)境下抱負(fù)的老師隊(duì)伍的思索;

10、對(duì)新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思索等。

11、參與全區(qū)的資源在線培訓(xùn);

四、培訓(xùn)對(duì)象

全校全部在職在崗的老師。

五、培訓(xùn)支配

1、全員校本培訓(xùn),7月12日起,時(shí)間一周,由學(xué)校組織。

2、市級(jí)各類培訓(xùn),按上級(jí)發(fā)的通知要求落實(shí)。

3、資源在線培訓(xùn),7月14日,大同二小校本培訓(xùn)。

4、區(qū)級(jí)集中培訓(xùn),8月底9月初,由區(qū)教科中心組織,詳細(xì)支配看通知。

六、培訓(xùn)方式

依據(jù)“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)校”的基本要求,依據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn),運(yùn)用專家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組商量、教育敘事、合作學(xué)習(xí)和自主研修等方式進(jìn)行。

七、工作內(nèi)容與任務(wù)

1、制定暑期校本培訓(xùn)打算。

2、落實(shí)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容、方式、施訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料及進(jìn)度支配等。

3、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

4、建立檔案管理。

八、保障措施

1、譚菜花校長為培訓(xùn)工作第一責(zé)任人。

2、成立暑期培訓(xùn)工作小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

組長:校長z

副組長:教研室主任z

組員:書記z副校長z白教育處主任z

大隊(duì)部z主任工會(huì)主席z總務(wù)主任z

九、詳細(xì)支配

內(nèi)容形式時(shí)間詳細(xì)執(zhí)行人行政負(fù)責(zé)人

感悟新教材沙龍?zhí)接懓胩旖萄薪M長z

班主任工作反思和閱歷溝通在線資源觀看半天z

追尋名師腳印全體老師會(huì)上溝通半天何莎主任z

新課程背景下我的教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論