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文檔簡介
—將心比心讀后感想品嘗完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。以下是整理的將心比心讀后感想,希望對(duì)大家有幫忙。將心比心讀后感想1今日,我們學(xué)完了第二單元,其中我最喜愛《將心比心》這篇課文。學(xué)了這篇課文,我感受頗深。文中的“阿姨”、“媽媽”給我留下了深化的印象,從他們身上,我懂得了只需寬容、善待他人,他人也會(huì)寬容、善待你,正如孟子所說“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。學(xué)完這篇文章,讓我想起了那件事情:那是暑假的一天,我和媽媽一同坐公交車去玩。車上人太多了,我和媽媽不斷都站著。到了百貨樓站,一位老奶奶拄著拐杖上了車。我本以為趕緊會(huì)有年輕人給老奶奶讓座的,可是那些哥哥姐姐、叔叔阿姨們,有的玩著手機(jī)聽著音樂,有的在閑談,有的似乎在睡覺,仿佛什么都沒看見似的,根本沒把老奶奶放到眼里,還是本人干本人的事兒。看著這一幕,我很悲傷,心想:常聽媽媽說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,為什么大家并不是這樣做的?假設(shè)我有一個(gè)座位多好,這樣就能夠給老奶奶讓座,不讓老奶奶站著受累了。就這樣又過了一站,好不簡單有人站了起來,我趕快占住,然后讓老奶奶坐了下來。當(dāng)老奶奶夸我是個(gè)好孩子時(shí),我的心里像喝了蜜一樣甜。在接下來的幾站,我看見了更多的人再給老人、孕婦讓座,心里很驚詫:莫非我的一個(gè)小小的動(dòng)作竟然能夠傳染給這么多人?!我的心里更甘美了!是啊,我們?cè)谏钪屑僭O(shè)可以將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一些關(guān)愛,就會(huì)讓很多的人得到寬容和了解!將心比心讀后感想2這幾天,我們學(xué)習(xí)了幾篇課文,其中讓我印象最深入的是《將心比心》這篇課文?!秾⑿谋刃摹愤@篇課文主要講了兩件事。第一件事是:又一次,的奶奶去商店買東西,走在她前面的一位阿姨推開了沉重的大門,等奶奶上來了她才松開手,她輕輕的說,她希望當(dāng)她的媽媽遇到這種時(shí)分,她的媽媽也會(huì)得到幫忙。這句話說明,人人都想獲得更多人的關(guān)懷和幫忙,然而想獲得別人的幫忙,首先要自己先去關(guān)懷、幫忙別人。表達(dá)了”我為人人,人人為我“的思想境界。第二件事是:一天,我陪患病的母親去輸液,年輕的護(hù)士扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,在經(jīng)過母親的激勵(lì)之后,終于扎進(jìn)血管里,當(dāng)護(hù)士賠禮的時(shí)分,母親說,希望當(dāng)面對(duì)等一個(gè)患者的時(shí)分也會(huì)得到患者的`寬容。從中可以體會(huì)到,要想得到別人寬容和激勵(lì),就要自己先去寬容和激勵(lì)別人,善待別人就是善待自己。以自己對(duì)他人的激勵(lì)和寬容,換取他人對(duì)自己寬容和激勵(lì)。真是愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之《孟子》。正如書上最終一自然段所說的是啊,假如我們能在生活中將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。從這篇課文我體會(huì)到只要你幫忙別人,別人也會(huì)幫忙你的。將心比心讀后感想3這幾天,我們學(xué)習(xí)了第二組課文。在第二組課文中,我最喜愛的課文是《將心比心》。在這篇課文中,我曉得了:人與人之間假設(shè)能將心比心,那在生活中就會(huì)削減許多摩擦和爭持。《將心比心》這篇課文中,我最喜愛的是文章的最終的一個(gè)自然段:是啊,假設(shè)在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和了解。在這句話中,我曉得了:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之,假設(shè)你想讓他人寬容、善待本人,那你就要先寬容、善待他人。就拿我親身閱歷的幾件事情來說吧。那一次,我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓,我每次上樓都要坐電梯。合理我和爺爺奶奶準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),看見一位年經(jīng)的小伙子準(zhǔn)備上電梯,本來我們能夠再等一等,可我切按下了關(guān)門的按鈕。電梯開端上升。當(dāng)時(shí),我想著:他能夠坐下一次的電梯嗎,反正沒有多長時(shí)間,下一次電梯就下來了。還有一次,我在公園里閑逛,看見一位阿姨的身后跟著一只小狗,阿姨還不時(shí)地伸出手來拍拍小狗。這時(shí),有一位叔叔從前面匆忙地走過,看上去有急事需求做。那位叔叔從阿姨對(duì)面走過時(shí),不留神踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起來。阿姨聽見了,便開端與那位叔叔爭持起來。如今,回想起等電梯的那件事,我還很后悔。當(dāng)時(shí),假設(shè)我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話,那他就能夠早一點(diǎn)見到本人的親人了。我以后也要將心比心。將心比心讀后感想4今日,我們學(xué)習(xí)了課文《將心比心》,我還記得課文中有這樣一句話:假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。是呀,將心比心學(xué)會(huì)關(guān)懷,我們都愛自己的親人,我們也希望親人在有困難時(shí)得到關(guān)愛,不止我們的親人,人與人之間的感情是一樣深沉的。他們也愛自己的父母以及家人。可假如人人都只想著自己的父母以及家人有困難時(shí)得到幫忙,而自己卻不在別人困難大的時(shí)分去幫忙別人。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)分,希望我們的關(guān)懷像流水一樣經(jīng)過他(她)的心田。我們都有美妙的童年,也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。莫非你希望像小的時(shí)分一樣,跌倒了大哭也沒人理你嗎?莫非你不希望過公路的時(shí)分有人來幫忙你嗎?文明是靠每個(gè)人來維護(hù)的,不是靠個(gè)人完成的。記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽上了公共汽車,好不簡單才擠到一個(gè)座位,這時(shí),一個(gè)年近九旬的老爺爺上了車,媽媽馬上站了起來,把坐讓給了老爺爺,回家后,媽媽對(duì)我說:生活中,假如能將心比心,就可以幫忙別人。是呀,假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。將心比心讀后感想5這幾天我讀了《將心比心》這一篇文章后,感受很深。文章通過講解并描述發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事,告知我們?cè)趯?shí)際生活中應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換位的思索,這樣人與人之間才會(huì)多一些寬容和理解,社會(huì)才會(huì)安靜和諧。是啊,假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。我還記得一件關(guān)于將心比心的事情,一次坐公交車,車上來了一位阿姨,這時(shí),車上就剩一個(gè)座位了,也只有阿姨一個(gè)人上車,所以,阿姨就坐到了那個(gè)座位上。車開了不久,一位老爺爺上了車,那位阿姨急忙讓座。那位爺爺坐下后笑著對(duì)那位阿姨說:“謝謝你,你的心真是太和善了?!蹦俏话⒁堂φf:“不用謝,我真的希望我爸坐公交車時(shí)也有人為她讓座啊!”聽了那位阿姨的話,我感動(dòng)極了!走路的時(shí)分,我們留一邊給那些需要趕路的好友,坐車的時(shí)分,我們把座位讓給那些需要照料的人們;去醫(yī)院的時(shí)分,我們把腳步放輕……這都是將心比心呀!我們要從自己的內(nèi)心動(dòng)身,去推以及人,理解他人,善待他人,設(shè)身處地的為別人想一想?!凹核挥鹗┯谌恕本捅磉_(dá)了對(duì)美妙人際關(guān)系的憧憬。愿我們?nèi)康难S子孫,都能時(shí)時(shí)到處推己及人,讓五千年文明之花開得更加絢爛。將心比心讀后感想6今日上午,我們學(xué)習(xí)了《將心比心》一課,我學(xué)這一課懂得了許多道理。老師講:”這世界上,有許多人,希望別人善待自己,對(duì)自己友好。但是,他們都不明白,只要首先自己善待別人,別人也會(huì)善待自己……“文中的那位阿姨、”我的母親“都是利用這種方法,使別人善待自己,對(duì)自己友好。假如按課文中的話說,那就是本文的最終一句話:”是啊,假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解?!爸?,我感受到了句中的含義很深入……”記得有一次,我在媽媽的公司里玩耍,影響了媽媽和一位大姐姐工作。于是,媽媽靈機(jī)一動(dòng),從順手帶的背包里取出5角錢,叫我騎著自行車去人工湖門口買臭豆腐吃,我快快樂樂地動(dòng)身了。等我到人工湖門口,買完臭豆腐時(shí),正準(zhǔn)備騎著自信車,去找媽媽時(shí)才發(fā)現(xiàn),自行車上的車鏈已經(jīng)掉了。我沒方法,只好拿著一個(gè)小樹枝,修起了車來。我正在修的同時(shí),一位老爺爺把我扶了起來,并且彎下腰幫忙我
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