《一分鐘》教學(xué)設(shè)計

郭玉芬《一分鐘》教學(xué)設(shè)計附件：教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程小學(xué)語文人教版二年級上冊課程標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生知道時間的寶貴，懂得嚴(yán)格要求自己，珍惜時間。

2、認(rèn)識本課“鐘、零”等生字。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的方法自主識字。

5、學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生由此想到“分秒必爭”，年年如此，一生堅持。教學(xué)內(nèi)容分析《一分鐘》這篇課文，講述的是元元由于多睡了一分鐘，使自己帶來了上學(xué)路上的焦急和嘆息，最終導(dǎo)致上課遲到了２０分鐘，而感到深深的后悔。課文內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系非常緊密。教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己生活體驗(yàn)，讓學(xué)生在朗讀感悟的同時懂得時間的寶貴，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。利用元元為反面教材，知道時間的重要性。教學(xué)目標(biāo)1．會認(rèn)、會寫生字，正確讀寫。

2．正確、流利、有感情地朗讀課文。

3．讀懂課文內(nèi)容，知道時間的寶貴，該如何珍惜時間、把握時間。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

懂得珍惜時間的道理，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣學(xué)情分析《一分鐘》，元元多睡了一分鐘，導(dǎo)致遲到二十分鐘，一步跟不上，步步受影響。換一種思維，事事往前趕，和時間賽跑，就能做時間的主人。本組教材內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，學(xué)生學(xué)起來一定興趣盎然。本組內(nèi)容貼近學(xué)生生活，不宜多講，適合在朗讀中領(lǐng)悟。重點(diǎn)、難點(diǎn)識字與朗讀，有感情地朗讀課文。

教與學(xué)的媒體選擇ppt課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類

偏自主、合作學(xué)習(xí)類備注

教學(xué)活動步驟序號

1讀課題，由故事導(dǎo)入。2抓住重點(diǎn)詞、句體會人物的心理活動，為朗讀打下基礎(chǔ)

3結(jié)合生活，課外延伸4總結(jié)

5

…………教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：*******活動目標(biāo)讓學(xué)生懂得時間的重要性，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。解決問題看到這個題目，你想知道什么？

技術(shù)資源Ppt圖片常規(guī)資源彩色圖片活動概述（通過讓學(xué)生改寫元元的時間，假如元元沒有再睡一分鐘，結(jié)果又會是怎么樣。同學(xué)們各思奇想，教師點(diǎn)評教師活動和學(xué)生活動）教與學(xué)的策略師生交流反饋評價師及時點(diǎn)評

教學(xué)活動2：*******活動目標(biāo)初讀感知，掌握生字解決問題理解了詞語技術(shù)資源PPT出示詞語：（詞語分類理解音形義結(jié)合）

常規(guī)資源PPT出示詞語：（詞語分類理解音形義結(jié)合）

活動概述1、小朋友們改寫的真好，我們一起再次到課文里去感受一下元元的心情。下面請小朋友用你喜歡的方式讀一遍課文，注意把字詞讀正確，把句子讀通順。邊讀邊思考：為什么說一分鐘會等于二十分鐘？（出示：1、朗讀課文，把字音讀正確，把句子讀通順。2、邊讀邊思考