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—愚公移山優(yōu)秀讀后感7篇愚公一家堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手轉(zhuǎn)變自然的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。讀完海的女兒,你有寫(xiě)過(guò)海的女兒讀后感?相信它會(huì)給你帶來(lái)很多的幫忙。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“愚公移山讀后感”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!#104065愚公移山讀后感1今日上午的語(yǔ)文課,通過(guò)學(xué)習(xí)《兩小兒辯日》,我了解到了《列子》,也對(duì)“湯問(wèn)篇”產(chǎn)生了莫大的愛(ài)好,在這一篇中,《愚公移山》讓我頗有感受。這個(gè)寓言故事講解并描述了一位已九十歲的愚公,每次出門(mén)時(shí),都會(huì)被門(mén)前的兩座大山攔住去路。他想,要是能將山向兩邊移開(kāi),這不就通暢了嗎?于是,與家人協(xié)商后,他帶上子孫,一同三人,扛著籮筐鋤頭去挖山,日復(fù)一日。這事兒,被智叟聽(tīng)說(shuō)了,第二天一大早,他就去勸愚公,說(shuō):“你就這樣一天一天的挖下去,不會(huì)有任何收獲,這山上的樹(shù)你都搖不動(dòng),更何況是山上的石頭啊!”愚公答復(fù)道:“我死了,有我的兒子,我的兒子死了,還有孫子。我的孫子們會(huì)有他們的兒子,始終干下去,還怕平不了這山?”玉皇大帝明白了此事,也被愚公的誠(chéng)意感動(dòng)了,于是他派兩位神仙下凡人間,背走了兩座山,從今愚公出門(mén)就便利了很多。通過(guò)這則寓言故事,我懂得了,做任何事都要有決心,有破釜沉舟,不畏困難的精神,同時(shí)也要有持之以恒的恒心與毅力。這也同學(xué)習(xí)一樣,要學(xué)一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),你就要下定決心把它學(xué)會(huì)、學(xué)扎實(shí)。這也需要持之以恒,我們學(xué)習(xí)時(shí)要沉住氣,不暴躁,但也不能放棄,等到你熬過(guò)了苦燥乏味的苦學(xué)階段,你也可以等來(lái)同愚公一般的豐厚回報(bào)。在我們初一班級(jí)的七門(mén)學(xué)科中,英語(yǔ)始終是我的短板,每次考試成果都不抱負(fù),考完后,我總會(huì)勉勵(lì)自己要好好復(fù)習(xí)英語(yǔ),但每一次都是堅(jiān)持幾天后,就再次松懈下來(lái)。下次英語(yǔ)考試仍然成果沒(méi)有提高。所以,在接下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我要像愚公一樣鍥而不舍,真正做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有錯(cuò)必糾,我堅(jiān)信我門(mén)前的那座“英語(yǔ)大山”也會(huì)被我移走!#578660愚公移山讀后感2今日,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事。它說(shuō)的是:古時(shí)分,北山有一位叫愚公的老人,他面對(duì)兩座大山而住,出入很不便利,后來(lái),他就率領(lǐng)全家人挖山。他們起早摸黑,不辭辛苦地鑿石頭,挖泥土,終于用簸箕和籮筐把大山移走了。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到多么困難的一件事情,只要我們有毅力和恒心,堅(jiān)持做下去,就肯定能取得勝利!#578711愚公移山讀后感3《愚公移山》這個(gè)故事,家喻戶曉,人人皆知。我今日又重新細(xì)讀了一遍,覺(jué)得它非常耐人尋味。故事主要講了有個(gè)叫愚公的老人,他的家門(mén)口有兩座大山,人們進(jìn)出很不便利。后來(lái)愚公確定搬走這兩座山,他帶著全家人把這山的土填到海里,有人嗤笑他,說(shuō):“這么大的山泥怎么能搬走呢?”愚公答復(fù):“我死了,還有子孫,總有一天會(huì)搬走的?!庇薰脑捀袆?dòng)了神仙,他幫忙愚公搬走了這兩座山。讀了這個(gè)故事,我深深的懂得了堅(jiān)持就是成功,不管做什么事情,都不要半途而廢,要堅(jiān)持究竟,戰(zhàn)勝一切困難,這樣我們才能到達(dá)成功的此岸!所以,我們今后肯定要發(fā)揚(yáng)愚公移山的這種精神!#207432愚公移山讀后感4我今日讀了一篇文章叫做愚公移山,文章主要講了傳奇古代有一位老人,名叫愚公,年近90。他的家門(mén)南面有兩座大山攔住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。這兩座萬(wàn)丈高山,使愚公一家進(jìn)進(jìn)出出極不便利。愚公決心挖掉兩座山,家里人都表示贊成。于是,愚公帶著兒子和孫子,開(kāi)頭挖山了,鄰居一個(gè)7、8歲的孤兒也爭(zhēng)著肯定要跟去。他們從日出干到日落,然后運(yùn)到渤海邊上,一年時(shí)間,才能來(lái)回一次。有個(gè)叫智叟的老頭對(duì)愚公說(shuō):“愚公啊,你太傻啦!你已經(jīng)到了晚年,憑剩下的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我看連山上一棵樹(shù)也休想搬掉,更不要說(shuō)那么的的泥土和石塊?!庇薰f(shuō):“我死了以后有我的兒子,兒子死了,又有孫子,子子孫孫是無(wú)窮無(wú)盡的。這兩座山雖然很高,可是挖一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn),還怕挖不完嗎?”智叟也無(wú)話可說(shuō)了。愚公移山的精神,感動(dòng)了玉皇大帝。玉皇大帝派了兩個(gè)神仙下凡,把太行、王屋兩座山背走了,此后,愚公出家門(mén),再也沒(méi)有高山阻隔了。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做什么事情只要有恒心。耐煩就肯定會(huì)做的很好。#205902愚公移山讀后感5《愚公移山》這篇文章講的是一名叫愚公的老人,由于自家門(mén)口有太行、王屋兩座大山攔住了出入的路,導(dǎo)致每次出門(mén)都要繞很遠(yuǎn)的路,所以愚公就下定決心,帶著家里的三個(gè)男丁,想去把這兩座大山鏟平,并把挖下來(lái)的石頭扔到渤海邊上去。最終,愚公的誠(chéng)意打動(dòng)了天帝,于是天帝就派了兩位天神把這兩座山搬走了。這個(gè)故事主要是激勵(lì)大家做事要堅(jiān)持,但是我認(rèn)為愚公移山這件事是不符合實(shí)際的。首先,搬山的性價(jià)比不高。由于完全有很好的方法,那就是搬家,不言而喻,搬家比搬山輕松多了,搬一次家最多也就十天半個(gè)月,但搬山卻需要幾十到幾百年來(lái)完成,所以愚公完全沒(méi)有必要花費(fèi)那么大的精力去搬山。其次,愚公移山的勝利與愚公沒(méi)有直接的關(guān)系,最終是天神幫他把山搬走的,但是目前為止還不能證明天神是存在的。假如你遇到困難盲目堅(jiān)持,妄想有什么天神會(huì)來(lái)幫你,那是不行能完成的。再次,愚公之所以認(rèn)為他能把這兩座山移走,是由于他覺(jué)得自己的子子孫孫無(wú)窮盡矣,他可以指令他的后代始終努力下去,這是不合理的,由于他沒(méi)有權(quán)力這么做。每個(gè)人的意志都是自由的,更何況他死以后,也沒(méi)有方法監(jiān)督他的子孫后代去執(zhí)行他的指令了。最終,就算你勝利地把山搬走,堆到了渤海的邊上,不會(huì)攔住別人的路嗎?假如別人也像愚公那樣又把山搬走,結(jié)果又?jǐn)r住了別人的路,然后全部人就這樣把山搬來(lái)搬去,一輩子還能干成什么事情呢?所以,綜上所述,愚公搬山這件事不符合實(shí)際。做事不能盲目堅(jiān)持,做事之前肯定要思索一下有沒(méi)有更好的選擇,有沒(méi)有更切合實(shí)際的方法。#548429愚公移山讀后感6今日我看了一個(gè)成語(yǔ)故事,故事的題目叫《愚公移山》。講了從前有個(gè)老漢叫愚公,他家的大門(mén)口有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,他出門(mén)必需要繞道而過(guò),很不便利。愚公為這件事很懊惱,他決心要把兩座大山給挖掉。他對(duì)全家人說(shuō),我們肯定要把這兩座山挖掉,大家都很贊成。只有他的老伴提出了一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō)像這太行、王屋這個(gè)高大的山,挖出來(lái)的石頭和泥土怎么辦呢?大家說(shuō)運(yùn)到渤海邊上就行了。從今以后,他們?nèi)颐刻煲黄鹜谏?,一年到頭很少回家休息。在黃河上住著一個(gè)老漢,人人叫他智叟,他看到他們一年到頭都在辛苦地挖山,覺(jué)得很好笑,就去勸愚公不要白費(fèi)勁氣了。愚公深深地嘆了口氣說(shuō):“你這個(gè)人自以為聰慧,其實(shí)很傻,就算我死了,還有我兒子,兒子生了孫子,孫子生了兒子,子子孫孫,世世代代,是無(wú)窮無(wú)盡的,可兩座大山卻不能再長(zhǎng)高了?!敝芹艧o(wú)話可說(shuō)。后來(lái)這件事讓山神明白了,就去報(bào)告,被愚公的精神打動(dòng)了,派了兩個(gè)大力神把兩座大山搬走了。我看了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)向愚公學(xué)習(xí),做事情要不怕困難,要有頑強(qiáng)的毅力,假如想到達(dá)遠(yuǎn)大的抱負(fù),就必需好好學(xué)習(xí),努力前進(jìn),才能取得勝利。假設(shè)半途放棄的話,你從前所做的一切,都會(huì)白廢的。#205954愚公移山讀后感7小時(shí)分常常聽(tīng)大人講愚公移山.愚公移山的,卻不知什么是愚公移山,直到初中才在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇課文。記得小時(shí)分我會(huì)很不理解愚公的做法,還不時(shí)與老師爭(zhēng)論,非常堅(jiān)決的認(rèn)為愚公的做法是錯(cuò)誤的,是愚蠢的,我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢?當(dāng)我上完《愚公移山》時(shí),我有著深切的體會(huì),我從前經(jīng)常有著種思想,認(rèn)為我只要學(xué)一點(diǎn),就能考出好的成果,然而事情卻不是我所意料的,考試完了,成果卻是出奇的差,這使我想到了《愚公移山》。愚公一心想要通過(guò)自己的勞動(dòng)去轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,去搬走太行王屋兩座大山,精誠(chéng)所致,最終“帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南”,使得“冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉”。由此看來(lái),我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。假如愚公怕麻煩,想省事,安于現(xiàn)狀的話,完全可以搬到山前去住,就不必被當(dāng)代人稱作“愚公”了。但是假如沒(méi)有人去將這兩座山搬走,子子孫孫將會(huì)受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山,當(dāng)智叟問(wèn)到愚公怎么可能搬得完時(shí),愚公答復(fù)道:“雖我之
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