中班植樹節(jié)親子活動方案

中班植樹節(jié)親子活動方案_植樹節(jié)活動方案一、活動名稱

歡樂花草節(jié)

二、活動對象

中x班小朋友和家長

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動目標(biāo)

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛惜植物，有喜愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動參加植樹活動。

3、增加幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進(jìn)親子之間的溝通，加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通，

五、活動預(yù)備

1、活動前的學(xué)問預(yù)備(由各班教師負(fù)責(zé))。

2、活動材料的預(yù)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與教師(家長)共同合作設(shè)計愛護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班教師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛惜植物建議書。

六、活動過程

1、宣讀愛惜植物建議書，全體幼兒跟讀建議書。

2、教師講話(植樹節(jié)的來歷)。

3、全體幼兒與教師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、自己組織幼兒進(jìn)展植樹活動(給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡潔活動;掛牌……最終留影)。

七、延長活動

每天觀看自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)展照看。

中班植樹節(jié)親子活動方案(二)

一、活動背景

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

二、活動目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫忙，能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出每位珍寶的驕傲與自律，從小熬煉身體，向社會展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動預(yù)備

1.通過活動展現(xiàn)版面。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動過程

“綠色家園共制造”流程：

認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延長活動：.

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的外形、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的外形要豐富多樣化。

中班植樹節(jié)親子活動方案(三)

一、活動主題

一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

二、活動時間

20xx年3月x日8：40——9：30

三、集合地點

幼兒園操場

四、植樹地點

幼兒園xx圍墻

五、活動目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加幼兒動手力量和團(tuán)隊的協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

六、活動預(yù)備

1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

2、從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

3、為幼兒預(yù)備水桶和澆水的工具。

4、每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

5、活動前教師或家長為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，便利種植。

7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

8、每班預(yù)備相機(jī)等設(shè)備，為活動留下照片資料。

七、活動流程

1、升旗儀式

2、國旗下講話

3、種植樹苗

(1)植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好預(yù)備。

(2)負(fù)責(zé)教師講解xx幼兒園之前種的樹的名稱

(3)邊植樹邊講解植樹過程：

A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑

B、選派一名幼兒和教師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水

(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、活動完畢后組織相應(yīng)宣傳，也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

5、活動完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。

中班植樹節(jié)親子活動方案(四)

設(shè)計意圖：

植樹節(jié)快到了，三月的天空暖和和許多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。

活動目標(biāo)：

1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2.了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛惜花草樹木。

3.體驗種樹、澆樹愛護(hù)環(huán)境的樂趣。

活動預(yù)備：

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程：

一、熟悉沙塵暴的危害

1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由爭論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2.比擬沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜愛哪一種環(huán)境，為什么?

二、切入植樹節(jié)主題

1.教師請幼兒猜猜今日是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提示是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。

2.教師與幼兒一起爭論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛惜小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動在植樹節(jié)

1.教師帶著幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2.教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參加到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。

3.教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

四、活動延長

教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照看好花草樹木?/p>

活動反思：

興趣是學(xué)習(xí)的動力，敏捷多樣的活動方式是增長學(xué)問的手段，動手動腦是探究發(fā)覺的途徑。這次活動課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱，而且對其特點和功用也有了大致了解，更是滿意了奇怪心和求知欲。就是有的幼兒對觀看到的不能運用比擬適宜的語言來表達(dá)，還有待于在日常生活中多看多說多教多引導(dǎo)。

中班植樹節(jié)親子活動方案(五)

一、活動目的

“十年造樹、百年育人”，孩子和家長走進(jìn)社區(qū)共同植樹，使孩子體驗勞動的樂趣，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，感受美化環(huán)境的意義。

二、活動時間

20xx年x月x日下午

三、活動地點

xx區(qū)域內(nèi)

四、活動主題

“珍愛一片綠葉愛惜一顆幼苗”親子植樹活動

五、活動流程

1.x月x日x點整

中x班幼兒由責(zé)任教師帶著，列隊上車，從幼兒園動身至xx售樓處門口，要求全部孩子家長2點20分到達(dá)xx售樓處門口等待。

2.x點x分

幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。

3.負(fù)責(zé)人對幼兒和家長講解安全留意事項，并且把植樹活動流程大致介紹一下。

4.幼兒與家長開頭植樹活動。

5.植樹完畢后家長到負(fù)責(zé)教師處簽名，然后帶孩子安全離開。

F132.coM小編推舉

幼兒園植樹節(jié)親子活動方案

在植樹節(jié)這天，幼兒園就可以舉辦相關(guān)親子活動，不僅可以讓幼兒在這天過得更加好玩，有意義，還可以使幼兒更加了解這個節(jié)日。下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園植樹節(jié)親子活動方案”，僅供參考，歡送大家閱讀。

幼兒園植樹節(jié)親子活動方案(一)

一、活動主題

呵護(hù)綠色放飛盼望

二、活動目標(biāo)

1、從小愛惜花木、愛護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖腵朋友;

2、能夠開心的參與活動，積極與父母共同勞動，在活動中遵守規(guī)章，學(xué)習(xí)與他人合作，體會勞動的歡樂;

3、感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

4、建議綠色，做好宣傳社會。

三、活動預(yù)備

1、活動宣傳。

2、預(yù)備樹苗(幼兒園預(yù)備，新生樹苗)

3、植樹所需的工具(家長自備)

4、預(yù)備攝影設(shè)備，拍攝下植樹的過程。

5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。

6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

8、預(yù)備簽字筆，一班兩支。

8、宣傳條幅

(1)珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

(2)一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收獲萬點綠(植物園懸掛)

(3)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)

(4)xx幼兒園3.12第x屆“xxx”種植親子樹活動(活動地點:xx市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

四、活動過程

1、從我做起:大家要從身邊的小事做起，愛惜每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

2、綠化家園:教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。

3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達(dá)本班活動區(qū)進(jìn)展主題活動。

4、10:00各班參與種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx集合。

第一組:新生組

(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式(在條幅“xx幼兒園3.12第x屆“xxx”種植親子樹活動“上簽名)

(4)班級在條幅下合影留念。

其次組:老生組

(1)組織老生家長和幼兒一起為xxx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式

(4)班級合影留念

5、活動完畢，家長將幼兒送回幼兒園。

五、活動要求

1、各班上交2023年第x屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結(jié)

2、班級兩位教師上交植樹節(jié)活動反思

3、家長活動調(diào)查問卷

4、第x屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少x份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)

5、教師上交的全部資料格式要全都，上交電子稿到年級組特長。

6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)

幼兒園植樹節(jié)親子活動方案(二)

一、活動背景

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

二、活動目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫忙，能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出每位珍寶的驕傲與自律，從小熬煉身體，向社會展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動預(yù)備

1.各班通過活動展現(xiàn)版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共制造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

1.低幼珍寶活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

延長活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。

2.中幼活動主題“綠色家園共制造”

流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延長活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的外形、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的外形要豐富多樣化。

3.活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園熟悉各種樹木并做調(diào)查——幼兒與教師共同種植樹木，進(jìn)展掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)展記錄。合影：我與小樹苗共成長。

制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，教師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)展繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長建議共同綠化我們漂亮的家園。

延長活動：綠化植物知多少：教師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：教師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)親子活動方案(三)

一、活動目標(biāo)

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增加家長和孩子對植物生長的了解，增加環(huán)保意識和生態(tài)意識。

二、活動時間

2023年3月x日

三、活動地點

幼兒園，詳細(xì)依據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

四、活動預(yù)備

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。預(yù)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機(jī)等。

五、活動流程

1.家長和孩子到指定地點集中。

2.宣傳植樹節(jié)的意義。

3.家長和孩子一起植樹。

①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

4.整理，合影。

5.小結(jié)。

幼兒園植樹節(jié)親子活動籌劃方案

我們間或會在不同地方參加一些活動，幼兒園植樹節(jié)活動方案需要啟動起來了！活動方案是將活動的一切事宜進(jìn)展規(guī)劃，你覺得好的幼兒園植樹節(jié)活動方案應(yīng)當(dāng)具備哪些條件？下面是范文資訊網(wǎng)小編細(xì)心為您整理的“幼兒園植樹節(jié)親子活動籌劃方案”，歡送您參考，盼望對您有所助益！

幼兒園植樹節(jié)親子活動籌劃方案【篇一】

活動名稱：實踐活動“我們植樹去”

活動目標(biāo)：

1、知道3月12日是植樹節(jié)，有愛惜樹木的意識。

2、能參加幼兒園的綠化行動，爭做幼兒園小仆人。

籌劃者：xx

活動對象：中班級部

活動預(yù)備：

1、小組預(yù)備小樹苗一棵、水桶、小鏟；

2、查看

幼兒園需要補(bǔ)種的樹苗

3、植樹流程一張

活動過程：

1、提出活動要求：

要求：找到需要補(bǔ)種小樹苗的地方，小組合作種植

2、幼兒根據(jù)植樹流程小組合作植樹

植樹流程：挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水

重點指導(dǎo)：勞動前先分工，不爭搶

3、參觀我們種植的小樹苗，體驗勝利的喜悅。

幼兒園植樹節(jié)親子活動籌劃方案【篇二】

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的奉獻(xiàn)。

三、活動時間：3、4月份

四、活動目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增加幼兒動手力量和團(tuán)隊的協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動預(yù)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資（樹苗、水車、植樹工具等）

（1）植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

（2）政府部門供應(yīng)不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

（3）城市幼兒園在進(jìn)展植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動供應(yīng)植樹工具（工具數(shù)量夠每組人手一份）。

（4）幼兒園集資買樹苗時，肯定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——部門與幼兒園。

4、活動前提示家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)展活動報道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程

分組植樹：一組：大班年級組；二組：中班年級組；三組：小班年級組。

詳細(xì)流程：

1、植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好預(yù)備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地（路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往），每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班教師護(hù)隊。

3、到達(dá)植樹地點后，家長和幼兒在教師帶著下聚集在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)教師講解植樹過程：

（1）提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。

（2）家長排隊領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

（3）樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

（4）給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動完畢后組織相應(yīng)宣傳和報道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要留意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

1、在植樹過程中肯定要留意安全問題，植樹工具專人負(fù)責(zé)治理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

幼兒園植樹節(jié)親子活動籌劃方案【篇三】

一、活動主題：了解大自然愛惜樹木

二、活動目標(biāo)：

1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

三、活動預(yù)備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、彩筆、白紙

四、活動過程：

(一)講樹

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂講解，制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點爭論：如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在爭論的根底上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

(二)夸夸樹木(植樹對人類的好處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭論，植樹對人類的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

(三)玩樹牌

玩法：

1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已熟悉的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

2、雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者全部；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最終以牌多者為勝。

(四)畫樹

幼兒依據(jù)自己剛剛的所看、所聽用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展現(xiàn)在主題墻上進(jìn)展展現(xiàn)。

幼兒園植樹節(jié)親子活動籌劃方案【篇四】

一、活動目標(biāo)：

3月12日是中國的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要進(jìn)展，必需不遺余力地進(jìn)展生態(tài)建立，關(guān)懷愛惜綠色生命，愛護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建筑美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。

通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照看自己身邊的綠化，從身邊的綠色開頭，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動預(yù)備：

1、小分隊的護(hù)綠口號，園供應(yīng)制作好的宣標(biāo)志的材料

2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問。

3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間：

3月11日上午

四、參與人員：

大班全體教師、阿姨、實習(xí)生、保安一名

五、活動內(nèi)容：

1、介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣傳植樹節(jié)意義。

2、對人員進(jìn)展分組。（集中操場）

A由教師擔(dān)當(dāng)小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊（諸、金）

護(hù)綠小分隊（張、姜）

環(huán)保小分隊（陳、姚）

文明小分隊（小張、周）

關(guān)愛小分隊（李、俞、王）

B隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。

（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽教師宣讀建議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）

3、宣讀植樹節(jié)建議書。

4、小分隊各隊帶上自己隊的物品動身。

（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）

5、回園后不同分隊可以相互介紹下自已隊的活動狀況。

幼兒園植樹節(jié)親子活動籌劃方案【篇五】

一、活動背景：

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美妙家園的情感，我們打算組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

二、活動目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫忙，能像一家人一樣相親相愛。

2、力量目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采。

3、學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料，向大自然學(xué)習(xí)。

三、活動預(yù)備：

1、每個班級制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹一起長大”；中班“珍愛綠色，珍愛家園”；大班“多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4、樹苗若干。

四、活動流程：

(一)“我和小樹共成長”植樹節(jié)活動開頭儀式

1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、教師向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的”重要性。

4、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)我們綠色家園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

(二)分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、小班家園活動主題“我和小樹一起長大”

流程：給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛家園”

流程：在公園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長伴隨下在公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園大班植樹節(jié)親子活動方案2023

不同的地方會有不同的活動，您預(yù)備好了本年度的幼兒園植樹節(jié)活動方案嗎？活動方案主要是為維護(hù)活動的綻開，你的幼兒園植樹節(jié)活動方案做好了嗎？以下是范文資訊網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園大班植樹節(jié)親子活動方案2023”，供大家參考，盼望能幫忙到有需要的朋友。

幼兒園大班植樹節(jié)親子活動方案2023【篇一】

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的奉獻(xiàn)。

三、活動時間：3、4月份

四、活動目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增加幼兒動手力量和團(tuán)隊的協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動預(yù)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門供應(yīng)不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)展植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動供應(yīng)植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時，肯定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提示家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)展活動報道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程

分組植樹：一組：大班年級組；二組：中班年級組；三組：小班年級組。

詳細(xì)流程：

1、植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好預(yù)備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班教師護(hù)隊。

3、到達(dá)植樹地點后，家長和幼兒在教師帶著下聚集在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)教師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。

(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動完畢后組織相應(yīng)宣傳和報道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要留意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

1、在植樹過程中肯定要留意安全問題，植樹工具專人負(fù)責(zé)治理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案：

假如沒有適宜的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化奉獻(xiàn)自己小小的力氣。

2、活動預(yù)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等；預(yù)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

3、活動流程：

(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶著本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

(3)教師帶著幼兒熟悉樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最終幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢，師生合影留念。

4、活動延長：

美術(shù)活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣；中大班——繪畫：歡樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角——觀看植物的生長，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀看并記錄植物的成長過程。

幼兒園大班植樹節(jié)親子活動方案2023【篇二】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、幼兒熟識各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培育幼兒的動手操作力量及合作力量。

二、學(xué)習(xí)預(yù)備

1、收集各種樹葉。

2、教師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

三、學(xué)習(xí)過程

1.談話引題

小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像得意的小精靈、特別美麗，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

2.熟悉各種樹葉

師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(教師掀開已經(jīng)預(yù)備好的樹葉)驚異得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。”教師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

小結(jié)：小朋友熟悉了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

3.出示范畫

教師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說，教師來粘貼。

四、示范講解

1、教師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，教師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么外形的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在適宜的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修飾：啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。

教師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒答復(fù)。

五、幼兒動手操作

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)展操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。

六、展現(xiàn)作品

1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)展展現(xiàn)，個別幼兒對作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點與缺乏。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評，對有創(chuàng)新的作品進(jìn)展鼓舞。

3、教師對幼兒的合作狀況進(jìn)展評價，培育幼兒的合作意識。

幼兒園大班植樹節(jié)親子活動方案2023【篇三】

一、設(shè)計意圖

在我國第x個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

(一)活動時間：20xx.3.12

(二)活動目標(biāo)

1.熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長與安康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參加菜園種植活動及愛惜保衛(wèi)菜園的意識。

3.培育幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛護(hù)菜園的好處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊意識。

4.賜予幼兒親近自然的時機(jī)。

(三)活動地點：小學(xué)種植園地內(nèi)

(四)活動詳細(xì)內(nèi)容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。

3.帶著幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動留意事項

1.各班按時到達(dá)指定地點。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分。

3.留意安全，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成這項活動。

幼兒園大班植樹節(jié)親子活動方案2023【篇四】

為了讓幼兒感受大自然的美妙，更多的了解樹木生長學(xué)問，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，開展植物種植實踐體驗活動，人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛惜一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

活動目的：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，增加愛惜花草樹木的意識。

詳細(xì)方案：

一、活動時間：20xx年3月10日上午9點—11點

二、活動地點：xx公園景區(qū)內(nèi)

三、參與人員：小班幼兒及家長

四、活動內(nèi)容：

1.幼兒集中點名，分發(fā)樹木號碼牌；

2.集合領(lǐng)取工具，前往指定地點植樹；

3.森林公園工作人員介紹樹木學(xué)問；

4.以家庭為單位開展植樹實踐活動；

5.揭碑儀式、合影。

五、留意事項：

1.集合時間：3月10日上午8：30

2.集合地點：xx公園廣場入口處

3.活動費用：將依據(jù)報名的人數(shù)確定。

植樹節(jié)幼兒園親子活動方案參考(推舉3篇)

不同的地方會有不同的活動，根據(jù)時間安排，我們是時候進(jìn)展幼兒園植樹節(jié)活動方案的預(yù)備了，活動方案是將活動的一切事宜進(jìn)展規(guī)劃，你知道幼兒園植樹節(jié)活動方案怎么寫嗎？以下是范文資訊網(wǎng)小編收集整理的“植樹節(jié)幼兒園親子活動方案參考”，供大家參考，盼望能幫忙到有需要的朋友。

植樹節(jié)幼兒園親子活動方案參考【篇一】

活動預(yù)備：

1、每班一句護(hù)綠口號

2、請家長朋友為孩子預(yù)備好小鏟子、小桶帶來園

3、邀請一位精通園藝的家長朋友

活動目標(biāo)：

1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系

3、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感

活動內(nèi)容：

1、種棵小樹真快樂(501班、502班)

2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)

3、量一量樹有多高、多粗(504班)

4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)

5、熟悉我身邊的樹，比一比不同(506班)

以上活動各班利用教學(xué)活動時間進(jìn)展，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子肯定的閱歷提升。

50組集體活動：

周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)展“園藝叔叔說護(hù)樹”

活動過程：

①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、學(xué)問、宣傳植樹節(jié)的意義

②、邀請認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)建議書

③、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答，植樹對人類的好處

④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

⑤、主持人帶著全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌完畢活動

50組植樹節(jié)建議書：

親愛的小朋友、家長們：

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧漂亮的大自然;有了樹，才有清爽、新奇的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……

一年一度的植樹節(jié)馬上降臨，讓我們共同攜手，在這漂亮的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)省每一張紙

3、愛惜每一棵樹，勸阻不文明行為

4、關(guān)懷認(rèn)養(yǎng)的樹，定時澆水

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園

我們建議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，信任有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

植樹節(jié)幼兒園親子活動方案參考【篇二】

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的奉獻(xiàn)。

三、活動時間：3、4月份

四、活動目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增加幼兒動手力量和團(tuán)隊的協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動預(yù)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資（樹苗、水車、植樹工具等）

（1）植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

（2）政府部門供應(yīng)不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

（3）城市幼兒園在進(jìn)展植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動供應(yīng)植樹工具（工具數(shù)量夠每組人手一份）。

（4）幼兒園集資買樹苗時，肯定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——部門與幼兒園。

4、活動前提示家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、