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第頁(yè)班級(jí)元旦主持詞班級(jí)元旦主持詞1
女:各位同學(xué)
男:各位同學(xué)
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日
女:在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚
男:我們用青春的活力
女:我們用年輕的氣息
合:讓我們一起敲開(kāi)20xx年的大門(mén)——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式起先。
男:良辰美景,
女:賞心悅事,
合:帥哥美女集一堂,
男:這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚
女:這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)
男:讓我們把自己最大的熱忱釋放出來(lái),盡情玩樂(lè)
女:共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高一(202)班的美妙回憶!
男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,起先這個(gè)史無(wú)前例、
女:空前絕后
男:非比尋常
女:不同凡響
男:驚世駭俗
女:無(wú)與論比……
合:的superparty!
男、女:人,有許多種類(lèi)型,有熱忱奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實(shí)實(shí)的,一切的一切造就了我們的?種植煌四悖?抑輝敢夂湍鬩謊皇住逗湍鬩謊?酚晌椅頤塹膞—同學(xué)獻(xiàn)給你:
男:有一對(duì)戀人,男的總是喜愛(ài)用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因?yàn)槟銗?ài)人的心跳動(dòng)在左邊,所以為了彼此,請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛(ài)人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你:
女:你嘗試過(guò)捧腹大笑嗎?你嘗試過(guò)笑出眼淚嗎?你嘗試過(guò)笑得死去活來(lái)嗎?試過(guò)與否,信與不信,盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》:
男:時(shí)間飛逝,精彩小品過(guò)去了,但請(qǐng)堅(jiān)信:小品過(guò)后更精彩!
我曾經(jīng)和門(mén)前的小榕樹(shù)約定要一起長(zhǎng)大,曾經(jīng)和水中的游魚(yú)約定過(guò)要?dú)g樂(lè)游戲,曾經(jīng)和心愛(ài)的人約定過(guò)要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》:
女:一曲過(guò)后,我的心安靜而溫柔,但此情此景又怎能容許我們安靜下來(lái)?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,震撼你的心靈,有請(qǐng)xx同學(xué):
男:十年風(fēng)雨,是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪
十年寒窗,是牢記在學(xué)子心中的一次次磨礪
走過(guò)十年,以參天的姿態(tài)矗立萬(wàn)里長(zhǎng)空
走過(guò)十年,以自信的步伐瀟灑神洲大地
讓我們細(xì)細(xì)傾聽(tīng)由盧敏敏、曾延偉為我們帶來(lái)的《十年》:
女:是春秋戰(zhàn)國(guó)寫(xiě)下鐵馬的城盟之約?是客舍青山外新柳色飄起的摯友之約?還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約?下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會(huì)》:
女:給一縷陽(yáng)光折射萬(wàn)丈光線,給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶,吸天地之靈氣,吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛(ài)情野,會(huì)怎樣?一首《水晶》,有請(qǐng)xx—:
男:這是一片刀光劍影,這是一次俠骨柔腸,敢問(wèn):茫茫大地,夜班主沉???唯廖氏祖?zhèn)魑渌嚒p截棍是宜。下面有請(qǐng)xx為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典——雙截棍:
說(shuō):長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人,一波又一波的浪花滾滾向我們涌來(lái),怎不知其曾淘盡了多數(shù)英雄。海浪是漂亮的,但這僅僅是滿(mǎn)意了我們的眼福,你又有沒(méi)有真正傾聽(tīng)過(guò)海浪的聲音?xx和xx同學(xué)的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶!+《將軍令》
給一片闊活讓自信遠(yuǎn)航,激一片浪花,抵勝利之彼岸;
給一張?zhí)炜兆屪孕虐肯瑁我淮误笇m,折一枝桂枝。
給大家一片海闊天空,希望大家明年都蟾宮折桂。
有請(qǐng)xx—為我們帶來(lái)《海闊天空》
女:主持人:有一種思念叫度日如年,但我信任淚水將洗滌一切的愛(ài)恨情仇,就讓我們此時(shí)此刻把我們對(duì)親人,對(duì)愛(ài)人,對(duì)摯友的思念化用一場(chǎng)雨,讓它始終下,滾滾我們干枯的心靈。下面有請(qǐng)廖華清為我們帶來(lái)一首《讓淚化作相思雨》:
男:主持人:一場(chǎng)大雨過(guò)后,我們將迎來(lái)一片晴朗的天空。世界是多元文化的,俗話說(shuō):“林子大小,會(huì)么寫(xiě)都有。”小偷過(guò)街,從喊打,但卻有人明目張膽地開(kāi)起了“小偷公司”,你說(shuō)這怪不怪呢?有請(qǐng)xx、xx—為我們帶來(lái)相聲《“小偷公司”》:
女:愛(ài)的力氣是宏大的,它可以摧毀一切困難,正如阿基米德所說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球”那樣,它也須要騰飛的土壤和催化劑,而翅膀正是要騰飛的土壤。下面有請(qǐng)貴賓3W為我們帶來(lái)《愛(ài)的翅膀》:
女:生命不是一個(gè)人的旅途,總是有人與你一同在幻想的天空翱翔,一同感受生命的多彩與美妙,一同找尋屬于我們的將來(lái)!我們攜手在路上!友宜永無(wú)止境!一生一起走。下面有請(qǐng)謝龍輝和黎江涌為我們帶來(lái)的“摯友“的小地道:
男:追憶與摯友在一起的似水年華,雖能舍,但幻想接著,我們照舊在追夢(mèng)的路上。攜著那份眷戀。為摯友送行,真心地道一聲《祝你一路順風(fēng)》下面就要
女:路順風(fēng)的追夢(mèng)之路照舊接著,年輕的我們羞怯的愛(ài)戀,孤苦的守候那顆華蜜的甜果。夢(mèng)中紅顏嫣然一笑!我們的期望與悲觀之間獨(dú)自前行,唇邊哼起那首“單身情歌”,下面請(qǐng)情歌王子張凱,為我們高歌一曲吧!
哀痛的吟唱漸遠(yuǎn),被丘比特之箭射中,愛(ài)情華蜜難以避開(kāi)。當(dāng)愛(ài)神來(lái)臨狼羊之間,愛(ài)情故事將怎樣上演。當(dāng)狼愛(ài)上羊,我們信任世俗的眼光,還是愛(ài)情的力氣?下面請(qǐng)xx同學(xué)為我唱唱狼與羊的愛(ài)情故事“披著羊皮的狼”:
班級(jí)元旦主持詞2
A:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
B:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生氣勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌頌。
C:歌頌輝煌的20xx,
D:歌頌希望的20xx。
A:敬重的老師。
B:敬愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
C:臺(tái)歷靜靜的翻去最終一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。
D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
A:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
B:挫折,曾讓我們傷心;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
C:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
D:用我們的行動(dòng),
A:用我們的真誠(chéng),
B:用我們的奉獻(xiàn),
C:用我們的歌聲,
D:共同迎接充溢希望的20xx年!
合:今日,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著勝利翱翔!x班匯報(bào)演出現(xiàn)在起先!
1.朗誦《再別康橋》表演者:xx
A:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕快,章法整齊,音韻優(yōu)美和諧,請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2.貫口《報(bào)花名》表演者:xx
B:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。出名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今日我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)
C:轉(zhuǎn)瞬新的一年起先了,十二月中我們又起先了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了很多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者:xx,xx
D:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧須要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今日,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
5.三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)
A:學(xué)校是我們的其次家庭,給與我們學(xué)問(wèn)與關(guān)愛(ài)。
B:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
A:在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
B:下面請(qǐng)觀賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》
6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)
C:感恩是對(duì)生命賞賜的領(lǐng)會(huì),感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
D:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
C:“感恩”之心,就是對(duì)世間全部人全部事物賜予自己的幫助表示感謝,牢記在心;
D:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不行或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
C:感恩的心,恒久年輕!感恩的人,恒久歡樂(lè)!
D:請(qǐng)觀賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
D:在感恩的心中,我們祝愿爸爸媽媽。
A:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
B:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
C:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
D:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
A:不管怎樣,春天孕育著將來(lái)。
B:無(wú)論如何,少年向往著希望。
C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)。
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
A:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
B:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
C:我們將以一顆感恩的心。
D:回報(bào)父母的哺育之恩,老師的辛勤訓(xùn)誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束,感謝大家的參加,再見(jiàn)!
班級(jí)元旦主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)白:
男1:歡高興喜過(guò)新年
女1:滿(mǎn)懷信念迎元旦
男2:尊敬的老師
女2:敬愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飄舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝愿奏出所盼,帶給你歡欣歡樂(lè)的一年。
男1:臺(tái)歷即將翻去最終一頁(yè),20xx年即將成為歷史?;厥讜r(shí)間年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫絢麗
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久
男2:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
男1:今日我們送去我們的祝愿
女1:帶著祝福,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光絢麗,那是新年炫麗的色調(diào)
男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
女1:在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里
男1:我們一起來(lái)慶??鞓?lè)的節(jié)日
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在起先!
二、串詞
1、合唱《素顏》李延昊
假如再看你一眼,是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑別人花了臉。沒(méi)錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來(lái)觀賞這首好聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽(yáng)、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽(yáng)
素顏什么的很歡快,那接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首略有低沉的歌,有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來(lái)《莫斯科郊外的晚上》,Itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳
生活的海洋看似安靜,卻也蘊(yùn)含著豐富的哲思,令人感慨不已。讓我們守住心靈的純凈,堅(jiān)守屬于我們的成長(zhǎng)諾言!請(qǐng)觀賞小品《偷心》,表演者:何昱旋鄧欣月李星瑤李天愛(ài)田晶晶掌聲有請(qǐng)——
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說(shuō)唱曲藝,主要采納口頭方式表演,而今日我們也請(qǐng)來(lái)了兩位小相聲演員,接下來(lái)的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》,掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可逍遙自在的跳,不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必需局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)觀賞由唐子儼、賴(lài)嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)?lái)的爵士舞,掌聲有請(qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽(yáng)
其實(shí)今日,我們的現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了兩位神奇人士,大家猜猜,他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方SHOW》劉宇曈
接下來(lái)上場(chǎng)的高手肯定會(huì)令你紛繁蕪雜,讓我們屏息凝神,看著旋轉(zhuǎn)的小方塊大施魔法,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng)楊埔、林熙承為我們帶來(lái)的《魔方SHOW》
8、《長(zhǎng)笛獨(dú)奏》馮一葦音樂(lè)是陶冶人性情的熔爐,當(dāng)一陣陣飄渺的笛聲傳來(lái)時(shí),似絲縷輕煙,忽而慢,時(shí)而快,帶我們走進(jìn)那奇異的音樂(lè)世界...讓我們請(qǐng)出陳晴玥為我們表演《長(zhǎng)笛獨(dú)奏》
9、小品李延昊
小品,就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語(yǔ)言清楚,形態(tài)自然,能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征。下面請(qǐng)觀賞由:陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來(lái)的小品《》掌聲有情!
10、《塑身操+恰恰》鄒冰陽(yáng)
塑身操,舞動(dòng)著我們的熱忱,點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì),有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來(lái)的舞蹈——《塑身操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《聘請(qǐng)騙局》劉宇曈
好端端的聘請(qǐng)卻是一場(chǎng)處心積慮的騙局,中間還鬧劇百出,令人捧腹。接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是我班聞名的喜劇明星唐浩然、劉一璇、梁爽、敖瑞峰。請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)騙局》
12、《漫游記》馮一葦漫游,顧名思義,漸漸的游走,可要走到什么地方去,又要怎樣的游走呢,為了解答這種種疑問(wèn),下面這個(gè)節(jié)目就叫做《漫游記》,有請(qǐng)熊中怡為我們表演
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊
移動(dòng)電話,通常稱(chēng)為手機(jī),日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱(chēng)為手提電話、手電、攜帶電話,早期又有“大哥大”的俗稱(chēng),是可以在較廣范圍內(nèi)運(yùn)用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4G時(shí)代。但是,現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來(lái)一些苦惱,究竟是什么呢?請(qǐng)觀賞小品《都是手機(jī)惹的禍》,掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽(yáng)
接下來(lái)是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)?lái)他們的隱藏節(jié)目,掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)切他人》劉宇曈
送人玫瑰,手留余香。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,愛(ài)的主題曲,漂亮的是每一個(gè)小小旋律。接下來(lái),有請(qǐng)蒲郁文帶來(lái)演講《從身邊小事做起關(guān)切他人》。
16、講故事馮一葦
從小我們就接觸著各種各樣的故事,不管是美妙的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事,都是童年中的回憶,現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽(tīng)故事的場(chǎng)景,報(bào)予一顆童心來(lái)聽(tīng)故事,下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬(wàn)物生》李延昊
薩頂頂演唱的《萬(wàn)物生》,不難覓出佛教音樂(lè)的蹤影,但有別于佛教音樂(lè)的安靜、清淡,使人如置身天籟,細(xì)細(xì)體會(huì)人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。下面請(qǐng)觀賞由何承芳、楊鑫雨、賴(lài)嘉瑤為大家?guī)?lái)歌曲《萬(wàn)物生》,掌聲有請(qǐng)
三、結(jié)束語(yǔ):
男1:今晚大家絢麗的笑臉,爽朗的笑聲,格外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,格外滿(mǎn)意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱忱洋溢,展望將來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)翱翔。
男2︰全部的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過(guò)去的日子是充溢遐想的日子
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與快樂(lè)相逢,愿望與幻想齊飛。
女2:讓我們今日再一次種下勝利與希望,再一次張開(kāi)雙臂等待著擁抱將來(lái)的勝利與收獲!
男1:讓我們攜手并肩,用飽蘸才智、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
女1:我們的光榮、幻想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)歡樂(lè)!
班級(jí)元旦主持詞4
甲:尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
甲:踏著圣誕安靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生氣勃勃的20xx年。
甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)建出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜早晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)?。ㄒ魳?lè):新年歡樂(lè))
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂(lè)的海洋。
甲:我們的歌聲多么響亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱情的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)將來(lái)無(wú)窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕闹鞠颉?/p>
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們歡樂(lè)的生活。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;
甲:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞;
乙:今日,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
甲:今日,我們送出最美妙的祝愿:
乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
(合):現(xiàn)在起先!
閉幕詞
甲:愿美妙的歌聲和祝愿,伴隨摯友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語(yǔ),充溢浪漫的時(shí)刻,恒久駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年歡樂(lè)、佳節(jié)如意!
甲:二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合):到此結(jié)束!
班級(jí)元旦主持詞5
你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái)
歡天·喜地·迎新年
——一年級(jí)四班“慶元旦”親子文娛活動(dòng)(串詞)
1、主持人致新年賀詞
A:敬重的各位家長(zhǎng),敬重的各位老師
B:敬愛(ài)的小摯友們
齊:大家下午好!
A:外面雖然是寒風(fēng)凜lǐn冽liè,但我們的心里卻暖和如春。
B:新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒sǎ新的希望!為我們綻開(kāi)新的生活!
齊:讓我們輕輕地說(shuō)聲“新年好”!
A:我宣xuān布盛景國(guó)際民族學(xué)校一四班20xx年歡欣鼓舞迎新年慶元旦演出下面正式起先!
2、集體表演歌曲《上學(xué)歌》
A:小摯友們,我們盛景國(guó)際民族學(xué)校是個(gè)歡樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)切我們的老師,在這里我們?nèi)A蜜的成長(zhǎng)。
B:叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會(huì)背我們的課文,還能把它唱出來(lái)呢!我們一四班里還藏著許多聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢!接下來(lái),請(qǐng)觀賞百靈鳥(niǎo)們的帶來(lái)的課文新唱《上學(xué)歌》,掌聲歡迎!
3、四字詞語(yǔ)展示
A:聽(tīng)聽(tīng)我們一四班的歌聲多么響亮,難怪音樂(lè)老師喜愛(ài)帶著我們班的同學(xué)做公開(kāi)課,這都是一個(gè)個(gè)的小歌頌家呀!
A:是呀,我真為是一四班的學(xué)生感到傲慢!本學(xué)期我們不僅相識(shí)了好多生字,在爸爸媽媽的幫助下,我們還收集了好多四字詞語(yǔ)呢!
B:下面請(qǐng)觀賞一四班全體同學(xué)表演接力四字詞語(yǔ),叔叔阿姨們掌聲響起來(lái)吧!
(穿插)謎語(yǔ):A:這歌也唱了,舞也跳了。我們須要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。你知道下個(gè)節(jié)目是什么嗎?
B:這可難不倒我,當(dāng)然是猜謎語(yǔ)了,同學(xué)們可要聽(tīng)好了:
(穿插)謎語(yǔ):兄弟幾個(gè)真和氣,每天并肩坐一起,少時(shí)寵愛(ài)綠衣裳,老來(lái)都穿黃色衣。(打一水果)謎底:香蕉
3、英文歌曲聯(lián)唱
A:感受了傳統(tǒng)文化的魅mèi力,我們外來(lái)文化也想來(lái)湊còu個(gè)喧鬧。B:下面有請(qǐng)同學(xué)們給大家?guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱。
4、親子嬉戲《歡樂(lè)甩球競(jìng)賽》齊快樂(lè)
A:同學(xué)們,下面到了我們最快樂(lè)的環(huán)節(jié)了,自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了,這種心靈相通是與生俱來(lái)的。
B:那哪對(duì)父子或者是哪對(duì)母子之間的默契最為奇妙呢?下面這個(gè)嬉戲《歡樂(lè)甩球競(jìng)賽》便會(huì)為你揭曉答案。
A:請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清要求,由家長(zhǎng)為孩子裝球,裝幾個(gè)自由確定,然后孩子背上背簍起先甩球,一分鐘內(nèi)一組當(dāng)中誰(shuí)甩出的球最多,算哪對(duì)贏。
5、中華經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《古詩(shī)》A:大家知道,《唐詩(shī)》《宋詞》《三字經(jīng)》是我們中國(guó)特有的一道永不蒼老的風(fēng)景,很多膾kuài炙zhì人口的經(jīng)典詩(shī)文為我們所寵愛(ài)。
B:讓我們?cè)谠?shī)文中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了很多做人的道理。下面請(qǐng)觀賞一四班全體同學(xué)表演的中華經(jīng)典誦讀,掌聲歡迎!
(穿插)謎語(yǔ):
A:又到了我們動(dòng)動(dòng)小腦筋的時(shí)候了,同學(xué)們打算好了嗎?仔細(xì)聽(tīng)哦!B:長(zhǎng)長(zhǎng)方方家里放,張口吐氣好涼快。(打一電器)謎底:空調(diào)
6、英語(yǔ)表演
A:和家長(zhǎng)一起做完了親子嬉戲,同學(xué)們你們玩得快樂(lè)嗎?下面就觀賞一四班全體同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A:告辭了幼兒園,背上了新書(shū)包,來(lái)到了新學(xué)校,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了。
B:是啊,好多事情我們都會(huì)自己獨(dú)立完成了,爸爸媽媽們請(qǐng)你們信任我們吧!下面請(qǐng)觀賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A:小蜻蜓會(huì)飛,小螞蚱會(huì)跳。飛一飛,跳一跳;小弟弟,會(huì)長(zhǎng)高。你知道我背的是什么嗎?
B:這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過(guò)背《日有所誦》我們積累了好多詞語(yǔ)和詩(shī)歌呢!下面就請(qǐng)觀賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)的《日有所誦》吧!
9、親子嬉戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》A:叔叔阿姨們,看,我們是不是很棒呢!信任在座的叔叔阿姨們對(duì)自己的孩子肯定特殊熟識(shí)吧!下面我們就要來(lái)考考叔叔阿姨們,看看你們誰(shuí)最先摸到自己的孩子哦!請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清嬉戲要求:
B:我們同時(shí)請(qǐng)出5位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,然后讓家長(zhǎng)憑感覺(jué)去摸自己的孩子。主持人喊停時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》A:信任通過(guò)剛才的親子嬉戲,我們家長(zhǎng)是不是又和孩子們更了解了呢,同學(xué)們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽?zhuān)覀儠?huì)說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)也是媽媽。
B:媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)是世界上最最圣潔的愛(ài)。齊:感謝爸爸媽媽對(duì)我們的哺育之恩,讓我們一起用最美麗的手語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)吧!請(qǐng)觀賞一四班全體小天使帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
(表演結(jié)束)A:同學(xué)們把我們細(xì)心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
9、主持人致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)、“小馬”大拜年。
A:叔叔阿姨們!同學(xué)們!快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!
B:深深地祝愿你們快樂(lè)每一天!健康每一天!最終讓我們用祝愿語(yǔ)感謝大家的光臨與參加!
A:祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!B:祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順當(dāng)!笑口常開(kāi)!
(面對(duì)面)祝小摯友快歡樂(lè)樂(lè)!聰慧健康!
(齊)祝大家元旦歡樂(lè)!
班級(jí)元旦主持詞6
(男1)新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
(女1)新的祝愿,新的起點(diǎn)。
(男2)尊敬的老師,
(女2)敬愛(ài)的同學(xué)們,
(合)大家上午好!
(男1)在新的一年里,我們的肩上承載著新的希望。
(女1)今日,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著勝利——翱翔!
(男1)X小學(xué)X年級(jí)X班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——
(合)現(xiàn)在起先!
(男1)在這新年即將到來(lái)之際,讓我們以熱情的掌聲歡迎翟老師為大家致節(jié)日賀詞……(拍手)
(女1)感謝X老師的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給她。(拍手)
(男1)老師的話語(yǔ)激勵(lì)我們,新的一年要努力!信任在我們老師的帶領(lǐng)下,20xx將是我們更精彩的一年。
(女1)歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿(mǎn)腔的喜悅。請(qǐng)觀賞由XXX等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
(男2)虛心是一種美德,人人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的完備。請(qǐng)觀賞由XXX同學(xué)為我們帶來(lái)的《小羊過(guò)橋》。
(女2)吹蠟燭,會(huì)讓你想到:那么一點(diǎn)黃豆小的火苗,不費(fèi)吹灰之力,就可以讓它滅了。結(jié)果真是這樣嗎?請(qǐng)觀賞由XXX為我們帶來(lái)的《吹不滅的蠟燭》。
(男1)小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多漂亮。讓我們用小小的蠟筆畫(huà)出五彩繽紛的祖國(guó)。請(qǐng)觀賞由XXX同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》。
(女1)紅星閃閃放光彩,閃閃的紅星恒久是照亮我們前進(jìn)道路的一盞明燈。請(qǐng)觀賞由XXX同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《紅星閃閃》。
(男2)自行車(chē)在我國(guó)是一種很一般又非常便利的交通工具,下面由XXX同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騎車(chē)子》會(huì)告知我們什么呢?請(qǐng)觀賞小品《騎車(chē)子》。
(女2)一塊黃泥,一根竹簽,搓(cuō)搓(cuō)揉(róu)揉(róu),捏(niē)捏(niē)刻(kè)刻(kè)就捏出一個(gè)神氣活現(xiàn)的泥人。請(qǐng)觀賞由XXX為我們帶來(lái)的絕活《捏泥人》。
(男1)男兒當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,我們肯定能走向勝利。請(qǐng)觀賞由XXX同學(xué)表演的跆拳道。
(女1)拉起心中的曲兒,我們的目光多么光明!彈起心中的歌兒,我們的心情多么歡暢!讓我們一起觀賞由XX同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(男2)圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,新年的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉(fēi),讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。請(qǐng)觀賞由XXX等同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《圣誕樹(shù)》。
(女2)“我從東到西、從北到南,到處看到噴吐珍寶的源泉?!毕旅嬗蒟XX同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲小提琴獨(dú)奏《天山牧歌》。大家歡迎。
(男1)今日的節(jié)目真是豐富多彩,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,就連小熊一家也忍不住了,請(qǐng)觀賞由XXX等同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目《小熊的一家》。
(女1)聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在XXX同學(xué)靈活的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)觀賞她的電子琴獨(dú)奏《目明的一天》。
(男2)圓圓的沙粒面對(duì)著同伴們的你一言我一語(yǔ),又是怎么想?怎么做的呢?看,有人上臺(tái)了,請(qǐng)請(qǐng)觀賞《圓圓的沙?!?。
(女2)大年初一頭一天,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)新年,大街小巷(xiàng)懸燈彩,炮竹響連天。接下來(lái)請(qǐng)觀賞《你的腦子進(jìn)水了》,掌聲有請(qǐng)XXX同學(xué)。
(男1)喜慶的秧歌扭起來(lái),我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)觀賞由劉XXX等同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《說(shuō)說(shuō)家里新改變》。
(女1)陽(yáng)光灑在海面上,水中的魚(yú)兒望著我們,靜靜地聽(tīng)我們開(kāi)心歌頌。請(qǐng)觀賞由XXX等同學(xué)給我們帶來(lái)一首《讓我們蕩起雙漿》。
班級(jí)元旦主持詞串詞開(kāi)場(chǎng)白
主持人A:各位老師
主持人B:各位同學(xué)
主持人A:敬愛(ài)的摯友們:
合:大家晚上好!
主持人A:時(shí)間荏苒,青春在這里綻放,為了志向我們?cè)谶@里摩拳擦掌
主持人B:歲月更迭,幻想依舊絢麗,美妙的志向在這里放飛。
主持人A:這是快樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
主持人B:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人A:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
主持人B:今日我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,
主持人A:共同迎接這新年的曙光。
主持人A:這一刻是美妙的,這一刻是溫馨的,這一刻是充溢激情的。
主持人B:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,
主持人A:時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人B:伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至。
主持人A:今日,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美妙時(shí)間;
主持人B:今日,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪,一起專(zhuān)心來(lái)感受真情;
主持人A:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)您的心扉,釋放您的激情;
主持人B:今日,我們相聚在這里,讓響徹云霄的歡樂(lè)在這里匯成快樂(lè)的海洋,
主持人合:xxxx20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在起先!
班級(jí)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)
主持人A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
主持人B:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人A:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
主持人B::一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。
主持人A:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色調(diào)
主持人B::走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前絢麗地伸展開(kāi)來(lái)
主持人A:歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫
主持人B::團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)
主持人A:今日我們歡歌笑語(yǔ)
主持人B::今日我們暢想將來(lái)
合:讓我們記住今日
主持人A:讓我們期盼明天
主持人B:xxx班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
主持人A:各位老師、同學(xué)
合:再見(jiàn)(鞠躬)
相關(guān)
班級(jí)元旦主持詞7
男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美妙時(shí)間;
女:今日,我們相聚在這里,一起專(zhuān)心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;
男:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!
男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在起先!首先,由xx致新年祝詞!
女:感謝xx的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的幻想,給我幻想我英勇向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男:校內(nèi)的生活是充溢青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的熱鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了奇妙好聽(tīng)的校內(nèi)進(jìn)行曲。
女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校內(nèi)中發(fā)覺(jué)著美,創(chuàng)建著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的酷愛(ài)。
男:請(qǐng)觀賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《放生》。
女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報(bào),莫非像這樣嗎?下面請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:在一段精彩的小品之后,我們接著快樂(lè)之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女:我們酷愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐湟缰M晃覀儞肀ш?yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們暖和。我們擁抱父母,因?yàn)楦改纲n予我們培育和教育,讓我們放飛幻想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)觀賞xx《苗嶺連北京》。
女:用好聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)唱唱的酷愛(ài),下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)觀賞獨(dú)舞《一個(gè)漂亮的地方》。
女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤寂,全部的心靈緊緊相依。請(qǐng)觀賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》
男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春是那么的火熱,那么充溢激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂(lè)是今晚的主題,我們將用快樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告知你》。
男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講解并描述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男:放開(kāi)你的胸懷,宣泄你的苦惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《難過(guò)的海》有請(qǐng)。
男:假如說(shuō)好聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起觀賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充溢青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同觀賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
女:有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
女:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)挫折,經(jīng)驗(yàn)失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有勝利的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)觀賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
男:追求與幻想,盛開(kāi)了一朵明麗的花;
女:奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝福:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
女:摯友們
(合):再見(jiàn)!
班級(jí)元旦主持詞8
開(kāi)場(chǎng)白
A(女):各位老師!
B(男):各位家長(zhǎng)!
C(女):各位同學(xué)!
D(男):女士們!先生們!
ABCD合:大家上午好!
A:今年9月,我們攜手踏入校門(mén)。
B:今日,我們相聚這里,享受美妙時(shí)間!
C:看,陽(yáng)光絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)!
D:聽(tīng),金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!
AB合:感謝父母的關(guān)切和照看;
CD合:感謝老師的激勵(lì)和培育。
A:今日,是過(guò)去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);
B:回首過(guò)去,我們熱忱、奔放!
C:展望將來(lái),我們激昂、激揚(yáng)!
D:這里將成為我們快樂(lè)的海洋!
A:XXXX小學(xué)B:一年級(jí)X班
C:20xx年D:元旦聯(lián)歡會(huì)
ABCD合:現(xiàn)在起先!!
首先請(qǐng)聽(tīng)XXX同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《》:
好!真不舍得把大家從美麗的歌聲中拉出來(lái),不過(guò),聽(tīng)歌之余我們也該留意熬煉身體。下面請(qǐng)觀賞XXX同學(xué)為大家表演的跆拳道:
真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本事,誰(shuí)想學(xué)找XXX啊。好,咱們言歸正傳,下面有請(qǐng)XXX為大家表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《》。
朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。感謝XXX同學(xué)的表演。下面請(qǐng)觀賞獨(dú)唱:
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝,但我們可以主宰自己的心情,請(qǐng)聽(tīng)笑話:
能夠?qū)?lè)器彈奏出奇妙的音符始終是我的憧憬。下面請(qǐng)觀賞XXX為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏,請(qǐng)大家歡迎。
要是我也有手風(fēng)琴就好了,唉,XXX,待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊。可能大家都有熬煉身體的習(xí)慣,但你們見(jiàn)過(guò)她們的熬煉方式嗎?下面請(qǐng)大家觀賞塑身操表演,表演者XXX、XXX。
一段充溢青春活力的塑身操表演過(guò)后,我們來(lái)共同觀賞歌曲《》。
現(xiàn)在是嬉戲時(shí)間,這個(gè)嬉戲叫做……
各組選手協(xié)作得真不錯(cuò),真是“摯友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校內(nèi)才會(huì)變得更加溫煦,更加美麗。下面請(qǐng)觀賞獨(dú)唱:
廣義的來(lái)說(shuō):凡是呈現(xiàn)于視覺(jué)上不行思議的事,都可稱(chēng)之為魔術(shù)。而我們下工夫去學(xué)習(xí),然后讓人們?nèi)ビ^看這種不行思議的現(xiàn)象,就是『表演魔術(shù)』。下面請(qǐng)觀賞XXX給我們表演的魔術(shù),讓我們想想究竟是怎么回事?他是怎么做到的?
腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特別的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思索問(wèn)題。也就是不能用通常的思路來(lái)回答的問(wèn)題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,參加X(jué)XX同學(xué)給我們帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課。可以熬煉人“舌”,“唇”,“齒”相互協(xié)作的技巧,被形象地稱(chēng)為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧,下面請(qǐng)聽(tīng)繞口令《》。
請(qǐng)觀賞XX樂(lè)器獨(dú)奏:
好美麗的旋律啊!感謝XXX同學(xué)。我們大家都知道,習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來(lái)觀賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)XXX表演武術(shù)《》:
和XXX(表演跆拳道的)一樣,想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找XXX切磋去啊。下面我們請(qǐng)XXX給我們講個(gè)成語(yǔ)小故事《》。
………
結(jié)束語(yǔ)
A:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,
B:在歡快的嬉戲和豐富多彩的表演中,時(shí)間總是過(guò)得太快。
C:信任大家會(huì)記住,全部的歡歌我們都曾共同吟唱;
D:全部的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!
AB合:讓我們記住今日,
CD合:讓我們期盼明天。
A:或許前進(jìn)中道路并不平坦;
B:或許我們還會(huì)遇到難關(guān);
C:沒(méi)有什么能動(dòng)搖;
D:沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);
ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!
A:有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);
B:有老師的教化和培育;
C:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!
D:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!
ABCD合:有這么多摯友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮勉圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!
感謝大家的主動(dòng)參加和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
班級(jí)元旦主持詞9
陳:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿(mǎn)懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
周:新年拉近了我們生活的距離
陳:新年染紅了我們歡樂(lè)的時(shí)間
周:新年讓我們截取了四季的片段
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受人生美妙的時(shí)間
周:今日,我們相聚在這里,一起專(zhuān)心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪
陳:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
周:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄
陳:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞,激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
周:今日,我們帶著祝福、帶著囑托
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
周:看,霓虹燈絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)
陳:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀歡樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在起先
陳:首先,由xx高校校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周:感謝xx校長(zhǎng)的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
陳:今日,參與晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱情的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期盼著美妙的明天,還是向往著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今日的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的老師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚x的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種漂亮,相思是一種苦痛。相思是一種痛并歡樂(lè)的美妙,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的摯友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》
陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)觀賞xx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
周:我們的生活須要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的哀痛,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們xx老師,也借著這陣華蜜的風(fēng),帶給大家好聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)觀賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今日,xx以其美麗的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
周:作為高校老師,我能代很多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)老師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的歡樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校內(nèi)的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xx和xx的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周:桃花三月嘛。
陳:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周:這個(gè),似乎不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
陳:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特殊是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她高校畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),人們用歌曲講解并描述這真實(shí)的故事,今日,xx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》
陳:愛(ài)是幻想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力氣,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,華蜜之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)觀賞xx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教化事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花相像,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你打算好了嗎?讓我們共同參加xx老師帶來(lái)的嬉戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ):
陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)間。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情;
周:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx高校的老師是一個(gè)充溢活力,面對(duì)將來(lái)的集體;
陳:在xx,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明白努力的方向,催人上進(jìn),激昂人心;
周:在xx,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳:在xx,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
周:在xx,有我們對(duì)生活的向往,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終信任:明天會(huì)更好!
陳:今日的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班級(jí)元旦主持詞10
(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝絢麗的20xx年即將過(guò)去,充溢希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今日,我們311班全體師生團(tuán)聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們同心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮勉圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷向往,激情澎湃,
主持?。簺](méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信念,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相像
主持乙:歲歲年年人不同
主持丙:回首20xx年,我們傲慢驕傲!
主持?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇麑?lái),我們滿(mǎn)懷信念!
主持乙:是啊,311的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的.關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄予對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭利惖男桑橹鴦?dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)絢麗的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)間翱翔的翅膀,共同演繹絢麗而又輝煌的明天!
主持丙:今日,我們相約在校內(nèi),享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美妙時(shí)間。
主持?。航袢?,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!
主持乙:311班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在起先!
主持甲:假如說(shuō)好聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起觀賞王、胡、一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲:用好聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)唱唱的酷愛(ài),下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙:俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份親密的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今日特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,感謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙:我信任許多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)挫折,經(jīng)驗(yàn)失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有勝利的一天,有請(qǐng)朗誦《酷愛(ài)生命》
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》
主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同觀賞寶貴的兄弟情《恒久是兄弟》
主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙:今日的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家肯定會(huì)喜愛(ài)不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱情歡迎!
主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們始終以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能主動(dòng)地參加呀?
主持丙:都主動(dòng)參加?我想想:全體玩嬉戲?
主持甲:好辦法,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟識(shí)一下嬉戲規(guī)則吧。信任大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有嘉獎(jiǎng)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
主持丁:經(jīng)過(guò)一輪嬉戲之后,讓我們接著嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你
主持乙:十年十年,十年究竟有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的隱私》、《生來(lái)彷徨》、《英勇的心》《解藥》
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥畬檺?ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好艷羨喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充溢激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂(lè)是今晚的主題,我們將用快樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這美麗的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再會(huì)面,311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè),合家華蜜!
(合):各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!
班級(jí)活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白
主持人A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),到場(chǎng)的各位嘉賓,以及現(xiàn)場(chǎng)的全部的朋們,大家下午好!
主持人A:這里是x年(名稱(chēng))(部門(mén))競(jìng)賽的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),在競(jìng)賽起先之前,請(qǐng)?jiān)试S我以身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓摯友,以及全部的觀眾摯友。感謝你們的大力支持和主動(dòng)參加,沒(méi)有你們的幫助和激勵(lì),我們是不行能在此團(tuán)聚一堂的,感謝你們。
主持人A:現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱忱,創(chuàng)建出最轟動(dòng)的掌聲,請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人,我們最敬愛(ài)的。
主持人B:大家好,很興奮能擔(dān)當(dāng)本次競(jìng)賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參加。今日,我希望摯友們放開(kāi)你們的心扉,釋放你們的激情;讓我共享你們才智的幽默,共享這段緣分的歡樂(lè)。
主持人A:是的,在我們今日這段學(xué)問(wèn)的旅行當(dāng)中,不談國(guó)事,不談學(xué)業(yè),只有歡聲,只有笑語(yǔ)。
主持人B:在這么難忘的時(shí)間里,在同學(xué)們快樂(lè)之余,請(qǐng)千萬(wàn)不要遺忘把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及始終在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了,現(xiàn)在讓我們來(lái)相識(shí)一下始終在靜默關(guān)切和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
主持人B:坐在這邊的是
主持人A:坐在這邊的是
主持人B:好了,下面讓我們用熱情的掌聲由請(qǐng)為我們講話。
(假如另一位主持人是你的老師,或者是正、副社長(zhǎng),或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對(duì)你有所幫助)
班級(jí)元旦主持詞11
女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:同事:
合:大家好!
男:祥豬隱退,辭舊迎春;
女:瑞鼠起舞,萬(wàn)象更新。新年到了,祝大家——
合:新年歡樂(lè)!
男:祝大家在新的一年里,一帆風(fēng)順,二龍騰飛,
女:三羊開(kāi)泰,四季平安,
男:五福臨門(mén),六六大順,
女:七星高照,八方來(lái)財(cái),
男:九九同心,
合:十全十美。
男:寒暑交迭,悠閑間,生命的年輪又劃下了一道嶄新的刻度。
女:是啊,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的一年承載新的幻想,拂去歲月之塵,讓勝利和幻想恒久縈繞在琴弦,用快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝愿奏出所盼,帶給你,帶給我,帶給大家,歡樂(lè)華蜜的一年!
女:今日,就讓我們踏著歌聲的翅膀,共同期盼著——
合:明天會(huì)更好!
女:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。成果,曾經(jīng)讓我們傲慢;喜悅,恒久洋溢在胸中。在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)一心,同心同德,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,工作這塊綠地,那盎然的葉尖,閃動(dòng)著老師才智和汗水的露珠,這是我們的榮譽(yù),是我們的驕傲。下面就有請(qǐng)。作元旦賀辭(大家歡迎)
男:披荊斬棘會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,新的一年,挑戰(zhàn)與希望并存,今日,就在這里,讓我們用自己的歌聲唱出心中的幻想,用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。
女:今日的聯(lián)歡會(huì),有舞蹈、小品、器樂(lè)等等許很多多精彩的節(jié)目。
男:同時(shí),我們還支配了四次抽獎(jiǎng),在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾名單中隨機(jī)抽取,千萬(wàn)不要走開(kāi)!機(jī)會(huì)多多,獎(jiǎng)品豐厚。
班級(jí)元旦主持詞12
開(kāi)場(chǎng)熱場(chǎng)《隨意曳舞步》(19:29上場(chǎng))
(跳完熱場(chǎng)舞后才起先主持人登場(chǎng)(主持人19:30分登場(chǎng)))
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
宇:尊貴的各位來(lái)賓
球:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
文:尊敬的老師
球:敬愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
宇:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)。
球:一路歡歌,萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
文:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。
球:一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。
宇:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
球:在這一刻,我們團(tuán)聚一堂迎接元旦到來(lái)之際,也迎接20xx年新年的到來(lái)。文:首先歡迎出席今晚元旦晚會(huì)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)有:
學(xué)校董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)潘志波,歡迎您;
宇:學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)羅勁,歡迎您;
球:校長(zhǎng)助理兼學(xué)生政教到處長(zhǎng)梁定波,歡迎您;
宇:教務(wù)到處長(zhǎng)朱昌朋,歡迎您;
文:招生就業(yè)到處長(zhǎng)華星輝,歡迎您;
球:辦公室主任兼培訓(xùn)到處長(zhǎng)梁樺杰,歡迎您;
宇:后勤總務(wù)到處長(zhǎng)梁潔霞?xì)g迎您,以及各處室的領(lǐng)導(dǎo)歡迎你們的到來(lái)!球:讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡晫?duì)各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠(chéng)心的問(wèn)候和感謝!文:20xx年,充溢志向,充溢話題,充溢挑戰(zhàn),充溢機(jī)遇。宇:20xx年,充溢蓬勃,充溢希望,充溢信念,充溢志氣。(開(kāi)場(chǎng)舞《與你共舞》起先登場(chǎng)打算)
文:我們是一塊塊磚石,向這里匯合。
球:我們是一顆顆青沙,融入生命的軀體。
合:迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng),會(huì)變得更加絢爛輝煌。
球:此時(shí)此刻,讓我們?yōu)樾履甑牡絹?lái)歡歌!
宇:下面,我慎重宣布,廣東省華南科技技工學(xué)校
“攜手華南啟航幻想”慶祝20xx年元旦
暨第十屆文化體育藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)。
(打算播放《與你共舞》音樂(lè))
其次部分:文藝匯演(前部分)
(19:39起先)
男:哇哇哇,與你共舞,有舞蹈怎么可以少了歌曲呢!來(lái)!你來(lái)一曲吧。
女:厄···不行不行,
男:那算了,我就有請(qǐng)到一位唱歌的能手!
女:那好啊,說(shuō)這么多干嘛?立刻請(qǐng)出來(lái)?。?/p>
(演員上臺(tái)打算好,等待音樂(lè))
男:好的,掌聲有請(qǐng)12旅高幼師2班帶來(lái)的《rollingindeep》
(播放音樂(lè))
(19:43起先)
(工作人員布置道具、跟主持人一同上臺(tái)打算道具,演員在側(cè)幕打算完畢)
女:好,感謝!這就是唱歌的能手啊,好嗓子!
男:對(duì),何止好嗓子啊,人也不錯(cuò)?。?/p>
女:是的是的,對(duì)了,你有木有看過(guò)西游記???
男:當(dāng)然有啊,
女:那接下來(lái)這個(gè)你確定沒(méi)看過(guò),
男:噢!是嗎?
女:對(duì),有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部《惡搞西游》
(19:50起先)
(演員一同上臺(tái)打算,等待音樂(lè))
女:感謝,感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)這么快樂(lè)的節(jié)目
男:對(duì)啊,真的要感謝他們。
女:那接下來(lái)我們又有什么節(jié)目啊?
男:有,多著呢,下面就有請(qǐng)13幼師1《傳奇》
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
4、街舞社《still》(19:53起先)
(演員一同上臺(tái)打算,等待音樂(lè))
男:感謝,感謝她們!
女:好有風(fēng)情??!
男:是啊
女:那我接下來(lái)就給大家?guī)?lái)點(diǎn)現(xiàn)代風(fēng)情的,有請(qǐng)街舞社
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
(19:58起先)
(工作人員布置道具、一同上臺(tái)打算,演員在側(cè)幕等待音樂(lè))
女:感謝,感謝她們!
男:青春啊青春!
女:你在感慨什么?
男:感慨青春,唉···那些年逝去的青春啊
女:你還有青春的啊,你都到立冬了。
男:讓我們一起來(lái)《致我們即將逝去的青春》
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
(20:02起先)
男:感謝12大專(zhuān)班的師兄師姐為我們?cè)忈屛覀兗磳⑹湃サ那啻海?/p>
今晚,這是Ta們?cè)谌A南舞臺(tái)的最終一場(chǎng)晚會(huì)。
明天,Ta們即將踏上工作的崗位,
明天,Ta們將向著自己的幻想啟航,
女:真的,那些年真的有許多事情值得回憶,值得懷念,
讓我們充溢熱忱祝愿的掌聲送給Ta們,祝Ta們前程似錦,工作順當(dāng)!
(演員上臺(tái)整備完畢,等待音樂(lè))
男:過(guò)去應(yīng)當(dāng)回憶,那現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)努力,我們要永保青春,
女:來(lái),我們都一起來(lái),一起動(dòng)起來(lái),一起來(lái)練拳。
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
(20:07起先)
(演員一同上臺(tái)打算,等待音樂(lè))
女:哼哼哈嘿,
男:你在干嘛???
女:健身啊,
男:哦好,那你接著吧,我看節(jié)目去了,
女:A···等等我??!
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
8、13旅高1《宮迷心竅之三角戀》(20:12起先)
(工作人員布置道具、一同上臺(tái)打算,演員在側(cè)幕等待)
男:怎么樣?好看吧?
女:還行,
男:是你眼光高,
女:當(dāng)然了,
男:好了好了,仔細(xì)主持吧,
女:這還差不多,我告知你哦,我多希望我是一個(gè)公主啊,
男:那沒(méi)問(wèn)題啊,我可以幫你實(shí)現(xiàn),走,帶你去宮廷走一場(chǎng)。
女:掌聲有請(qǐng)13旅高1帶我們一起穿越。
9、瑜伽協(xié)會(huì)《纖韻》(20:xx起先)
(工作人員布置道具、一同上臺(tái)打算,演員在側(cè)幕等待)
男:晴川!
女:我打到你胃穿。
男:這么粗魯?shù)?,該減減肥了你。
女:沒(méi)方法。
男:我要方法哦,練瑜伽啊。
女:好啊好啊,快,教我。
男:我不會(huì),不過(guò),她們會(huì)!你去學(xué)她們的吧。
女:立刻請(qǐng)出來(lái)啊。
男:有請(qǐng)瑜伽協(xié)會(huì)。
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
10、13幼師1《傣寨情》(20:24起先)
(演員一同上臺(tái)打算,等待音樂(lè))
女:其實(shí)···我喜愛(ài)···
男:喜愛(ài)···我啊?!
女:關(guān)你什么事?。∥蚁矏?ài)的是具出名族風(fēng)情的舞蹈
男:好,就帶你去看看名族風(fēng)情,
女:掌聲有請(qǐng)13幼師1《傣寨情》
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
第三部分:頒獎(jiǎng)儀式(20:30起先)
(文化體育藝術(shù)節(jié)部分)
女:好的,感謝,特別感謝,感謝他們給我們帶來(lái)這么好的節(jié)目,給他們掌聲!
男:十八載同舟共濟(jì),我們共命運(yùn),同呼吸。
女:正是因?yàn)橛辛宋覀儚V闊師生的共同努力,才有了華南今日的輝煌。
男:在剛剛結(jié)束不久的第十屆文化體育藝術(shù)節(jié),同樣呈現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,英勇拼搏,共同前步的精神。
女:文化體育藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同盛會(huì),第十屆文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),由技藝類(lèi)、體育
類(lèi)、文化類(lèi)三大板塊競(jìng)賽項(xiàng)目組成,整個(gè)活動(dòng)融學(xué)問(wèn)性、趣味性和技藝性于一體,內(nèi)容精彩紛呈,極力豐富了廣闊師生的校內(nèi)文化生活。
男:對(duì)啊,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的競(jìng)賽,各種精彩場(chǎng)面歷歷在目。今晚我們將頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。女:首先,獲得團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:12數(shù)模2班13汽修1班12高技大專(zhuān)1班男:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。女:掌上有請(qǐng)。
男:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)同學(xué)留影。
女:接下來(lái)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:13旅高1班12旅高、幼師班
男:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。女:有請(qǐng)xx。
男:感謝xx,請(qǐng)xx和獲獎(jiǎng)同學(xué)留影。
女:下面是最激烈人心的是揭曉獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)的班級(jí)。他們就是,是哪班級(jí)呢?他們就是我們的13旅高、幼師班
男:有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
女:有請(qǐng)xx。
男:感謝xx,請(qǐng)xx留步和獲獎(jiǎng)同學(xué)留影。
女:讓我們?cè)僖淮我哉坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)表示最熱情的慶賀。
(團(tuán)委學(xué)生會(huì)部分):
男:接下來(lái)頒發(fā)的是本學(xué)年其次學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部及優(yōu)秀值勤員
女:我校本學(xué)年其次學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀值勤員(26人):朱慶月黎嘉垚陸煥珍易小峰曾燕微黃繼文張曼陳劍萍賴(lài)展?jié)杭t盧美玲范節(jié)娣劉麗影鐘輝黃浩葦王銘欣梁美蓮吳中越王幫權(quán)楊文濤蔡樂(lè)鄧南委黃雙琪馮艷玲黎春蓮鄧秋霞
女:有請(qǐng)xx為團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀值勤員頒發(fā)證書(shū)。
男:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)留步于各干部合影。
男:獲得我校本學(xué)年其次學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部(xx人):樊權(quán)馮水娣陳嘉力馮劍龍?zhí)盏箩摫R碧云陳健宇雷潔峰黃靜怡陳國(guó)鑫錢(qián)乾幸黃淑怡歐達(dá)華陳維娟林金城伍嘉晴張琦婷
女:有請(qǐng)xx為團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部頒發(fā)證書(shū)。
男:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)留步于各干部合影。
第四部分:文藝匯演(后部分)
11、13大專(zhuān)3《不再遲疑》(20:50起先)
男:感謝,感謝各位干部,有了他們的努力協(xié)作和努力工作,我們的文化體育藝術(shù)才取得了圓滿(mǎn)的勝利。
女:對(duì),讓我們?cè)俅握\(chéng)心感謝他們的辛勤付出。
男:你有什么幻想嗎?
女:有啊,多著呢。
男:有幻想就要去追求,不再遲疑的去追求。
女:有請(qǐng)《不再遲疑》
12、13旅高1《拼接》(20:56起先)
(演員一同上臺(tái)打算,等待音樂(lè))
女:對(duì)啊,什么事情都不要遲疑,不再遲疑。
男:周杰倫你相識(shí)吧?
女:相識(shí)啊,最記得的就是他的《青花瓷》了。
男:那就行,給你來(lái)回顧下,有請(qǐng)13旅高1《拼接》
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
13、生活部、勞動(dòng)部《策劃》(21:00起先)
(工作人員布置道具、一同上臺(tái)打算,演員在側(cè)幕等待。)
男:美麗!Beautiful!
女:?jiǎn)?,還弄英文呢!
男:那是,我還出書(shū)了呢!
女:哎喲喂!行么你?
男:不信?走,看看去!
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
14、街舞社《maniac》(21:07起先)
(演員一同上臺(tái)打算,等待音樂(lè))
女:哈哈!有意思男:你笑什么呢?
女:快樂(lè)就笑?。∧校篘europathy
女:說(shuō)什么?
男:沒(méi)什么!看節(jié)目!請(qǐng)觀賞街舞社《maniac》掌聲!
女:你別走,說(shuō)清晰先!
(主持人一退場(chǎng)馬上播放音樂(lè))
15、12大專(zhuān)春《目空一切》(21:11起先)
(演員一同上臺(tái)打算,等待音樂(lè))
男:師姐們好厲害啊,
女:對(duì)啊,厲害,真的是目空一切啊
男:真的要
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