看電影大班教案_第1頁
看電影大班教案_第2頁
看電影大班教案_第3頁
看電影大班教案_第4頁
看電影大班教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

看電影大班教案作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的看電影大班教案,歡迎閱讀與收藏??措娪按蟀嘟贪?設(shè)計(jì)思路:看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動(dòng),幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修后,經(jīng)常有兒童電影新片呈現(xiàn),我們孩子去電影院的機(jī)會(huì)也越來越多。然而,在與孩子的個(gè)別交流中,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)看電影的經(jīng)驗(yàn)還是比較粗淺的,對(duì)于為什么要買票,看電影坐哪個(gè)位置,大部分孩子的經(jīng)驗(yàn)是模糊的。特級(jí)教師徐苗郎老師說:“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問題”。中班孩子對(duì)序數(shù)有了初步的經(jīng)驗(yàn),怎么樣讓孩子運(yùn)用這種數(shù)經(jīng)驗(yàn)為自己的生活服務(wù),并在生活化的游戲情境中提升數(shù)的運(yùn)用能力,于是,我設(shè)計(jì)了“看電影”的活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、嘗試運(yùn)用序數(shù)的經(jīng)驗(yàn)尋找座位。2、在游戲情境中,積累看電影的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)設(shè)計(jì):(一)導(dǎo)入今天,我想邀請(qǐng)你們一起去小劇場(chǎng)看電影。1、交流看電影的經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)提問:電影院的座位可以隨便坐嗎?為什么?小結(jié):電影院的座位是不能隨便坐的,要根據(jù)電影票上的數(shù)字找座位,前面的數(shù)字表示第幾排,后面的數(shù)字表示座位號(hào),每張電影票代表一個(gè)座位。(二)找座位1、發(fā)電影票:看看自己的電影票上哪個(gè)表示第幾排,哪個(gè)表示座位號(hào)。2、看看小劇場(chǎng)有幾排座位?3、找找你的座位在哪一排?那一個(gè)?4、檢票:驗(yàn)證幼兒的座位,解決幼兒出現(xiàn)的問題。(三)看電影1、今天看什么電影呢?《小動(dòng)物上影院》2、誰去上影院?(小熊、小貓)3、教師提問:電影院門口有什么?(單號(hào)、雙號(hào))你們知道什么是單號(hào)?什么是雙號(hào)嗎?他們?cè)撨M(jìn)哪一扇門呢?他們?cè)撟谀膫€(gè)位置?教師小結(jié):今天,我們不僅幫助小動(dòng)物找到了座位,而且知道了電影院里有單號(hào)和雙號(hào),搞清楚了單雙號(hào),進(jìn)電影院看電影的人再多,也不會(huì)擁擠了??措娪按蟀嘟贪?活動(dòng)目標(biāo):1.在電影院座位排列中,學(xué)習(xí)橫排座位的10以內(nèi)單雙數(shù)與豎排物體位置的5以內(nèi)的序數(shù)。2.回憶已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用反復(fù)操作、圖示擺放等方法創(chuàng)設(shè)情境。3.充分?jǐn)U展、提升相關(guān)經(jīng)驗(yàn),解決生活中面臨的單雙數(shù)及序數(shù)的數(shù)學(xué)問題?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:設(shè)置“電影院”的情境(一)座位按照1-30數(shù)字順序排列、;“電影院”的情境(二)具有單雙數(shù)座位按順序排列。電影票若干、相關(guān)電影院的圖片。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒事先對(duì)電影院熟悉的,知道座位排列方式,對(duì)電影票也有初步的認(rèn)識(shí);幼兒大多數(shù)在成人的帶領(lǐng)下尋找到電影票的座位,對(duì)序數(shù)(排數(shù))和單雙數(shù)缺乏一定的了解;幼兒在生活情境中,特別是在電影院中運(yùn)用單雙數(shù)和序數(shù)結(jié)合的數(shù)學(xué)知識(shí)有待關(guān)注和提高?;顒?dòng)過程:一、創(chuàng)設(shè)“電影院”(一)的情境,讓幼兒根據(jù)電影票對(duì)號(hào)入座1.教師帶領(lǐng)幼兒玩“看電影”的游戲,幫助幼兒回憶看電影的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),如電影院的名稱,買電影票等。2.出示電影票,讓幼兒根據(jù)電影票尋找座位,觀察幼兒尋找座位過程中現(xiàn)象以及問題。3.教師扮演電影院的工作人員,檢查幼兒的“對(duì)號(hào)入座”的正確性,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題。4.教師啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)號(hào)入座中遇到的困難和困惑。游戲問題之一:電影票的結(jié)構(gòu)解決方法:觀察電影票,對(duì)號(hào)入座電影票的認(rèn)識(shí)(展示電影票),了解電影票的結(jié)構(gòu)(電影院的名稱、序號(hào)和座位號(hào))認(rèn)識(shí)電影票的“排”和“座位號(hào)”含義分享經(jīng)驗(yàn),根據(jù)電影票對(duì)號(hào)入座幼兒自己驗(yàn)證,調(diào)整座位,鞏固“排”和“座位號(hào)”得含義二、創(chuàng)設(shè)“電影院”(二)的情境,讓幼兒根據(jù)電影票對(duì)號(hào)入座1.教師帶領(lǐng)幼兒創(chuàng)設(shè)的“電影院”(二)的情境,啟發(fā)幼兒觀察這個(gè)電影院與前面電影院有什么不同?如入口處的單號(hào)、雙號(hào)的標(biāo)記、座位排列等。2.出示電影票,讓幼兒看電影票、對(duì)號(hào)入座,觀察幼兒尋找座位過程中現(xiàn)象以及問題。游戲問題之一:電影票的結(jié)構(gòu)對(duì)號(hào)入座解決方法:觀察電影票,認(rèn)識(shí)單雙號(hào)對(duì)號(hào)入座的程序電影票的認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)觀察單雙號(hào)分享經(jīng)驗(yàn),根據(jù)電影票對(duì)號(hào)入座了解對(duì)號(hào)入座的程序,如看電影票單號(hào)與雙號(hào)——看排——看座位號(hào)幼兒根據(jù)對(duì)號(hào)入座的程序,自己驗(yàn)證,調(diào)整座位,鞏固“單號(hào)雙號(hào)”“排”和“座位號(hào)”的含義三、再次情境鞏固,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問題幼兒和同伴或者教師現(xiàn)場(chǎng)玩游戲“看電影”,鞏固數(shù)字認(rèn)識(shí),運(yùn)用按順序排列的方法解決模擬現(xiàn)實(shí)情境中的問題,鍛煉數(shù)學(xué)思維、提高數(shù)學(xué)能力??措娪按蟀嘟贪?設(shè)計(jì)意圖:現(xiàn)代孩子們的'生活越來越好,接觸的知識(shí)面越來越廣。平時(shí),爸爸媽媽的工作都比較忙,很少有時(shí)間跟孩子們坐下來一起聊聊天,在孩子們休息的時(shí)候,家長(zhǎng)們會(huì)利用這樣的時(shí)間跟孩子們溝通溝通感情,一般情況下,家長(zhǎng)們都會(huì)帶孩子們?nèi)ス珗@走走、看看,有時(shí)候也會(huì)帶孩子們?nèi)タ磮?chǎng)電影,但是觀看電影也是有禮儀講究的,因此設(shè)計(jì)了這樣的一堂課:關(guān)于觀看電影時(shí)所要注意的一些事項(xiàng)或者是問題。旨在希望孩子們了解以后能夠做到這些方面。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道看電影時(shí)的基本禮儀。2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場(chǎng)所禮儀行為?;顒?dòng)準(zhǔn)備:四張動(dòng)物的圖片:兩張內(nèi)容正確的圖片:1、小朋友認(rèn)真觀看電影的圖片。2、小朋友進(jìn)入影院后拿著票對(duì)號(hào)入座的圖片。兩張內(nèi)容錯(cuò)誤的圖片:1、小朋友在觀看電影時(shí)大聲說話的圖片。2、小朋友在觀看電影時(shí)吃東西,把垃圾扔得滿地都是的圖片?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng):教師:“小朋友們都有去電影院看過電影嗎?在觀看電影的時(shí)候,想一想,我們應(yīng)該注意哪些方面呢?”二、關(guān)鍵步驟:教師出示圖片,請(qǐng)幼兒自由分成四組,每組發(fā)一張。請(qǐng)各組的幼兒進(jìn)行討論,然后為大家講述自己在圖片上看到的內(nèi)容。讓小朋友們自己做判斷:認(rèn)為自己組圖片的做法是正確的站起來,認(rèn)為自己組圖片的做法是錯(cuò)誤的趴在桌子上。請(qǐng)代表來說一說原因。全班的幼兒一起來分析一下這四張圖片中的內(nèi)容,哪張圖片中的做法是正確的?為什么?哪張圖片中的內(nèi)容是錯(cuò)的?為什么是錯(cuò)的?我們?cè)撛鯓尤ジ恼??如果你是圖片中的幼兒,你會(huì)怎樣去做呢?引出三字歌,然后請(qǐng)幼兒想一想以前學(xué)過的兒童歌曲,找一首適合的,把歌詞改為三字兒歌唱出來,然后請(qǐng)幼兒分組輪唱?;顒?dòng)延伸:小小電影院:把我們的課室當(dāng)成一個(gè)小的電影院,老師放一段動(dòng)畫片,請(qǐng)幼兒做好參觀,并且要求符合電影院里的相關(guān)禮儀要求。家園互動(dòng):家長(zhǎng)帶幼兒去電影院的時(shí)候,多多注意觀察幼兒的表現(xiàn),看看孩子在觀看的過程中是否遵守了這方面的公共禮儀?鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子正確的行為??措娪按蟀嘟贪?活動(dòng)對(duì)象:大班全體兒童活動(dòng)執(zhí)教:大班全體教師活動(dòng)名稱:開學(xué)系列活動(dòng)(五)——電影《叢林大反攻》活動(dòng)目標(biāo):能安靜專心地觀看電影,學(xué)做一名文明的小觀眾?;顒?dòng)準(zhǔn)備:聯(lián)系好外出車輛,做好出發(fā)前的安全教育工作?;顒?dòng)過程:一、了解電影的名稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論