2023高中歷史總復(fù)習(xí)-第11講兩極世界的形成和世界多極化的趨勢課件

第11講兩極世界的形成和世界多極化的趨勢課題二課題三課題二對抗與牽制的世界必備知識·自主排查知識點一美蘇“冷戰(zhàn)”1.美蘇“冷戰(zhàn)”的背景（1）二戰(zhàn)后期建立的

體系，奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。（2）二戰(zhàn)極大地改變了世界主要國家政治力量的對比。（3）美蘇兩國在

和國家利益上的矛盾日益加劇。（4）1946年

的“鐵幕”演說發(fā)出“冷戰(zhàn)”的信號。2.美國發(fā)動“冷戰(zhàn)”的目的遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義，稱霸世界。雅爾塔社會制度丘吉爾3.美蘇“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)（1）政治上：①“杜魯門主義”的提出，標(biāo)志著“

”的正式開始。②蘇聯(lián)成立：“共產(chǎn)黨和工人黨情報局”。（2）經(jīng)濟(jì)上①馬歇爾計劃通過對歐洲的

計劃，扶持和控制西歐國家。②蘇聯(lián)成立了

進(jìn)行反擊。（3）軍事上①北約的建立：1949年，美、英等國簽訂了《

》，加劇了“冷戰(zhàn)”的程度。②華約的建立：為了對抗北約，1955年，蘇、波、捷、羅等國簽訂了《友好合作互助條約》，組成

，標(biāo)志著美蘇兩極格局形成。冷戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)援助經(jīng)濟(jì)互助委員會北大西洋公約華沙條約組織知識點二“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系1.“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系（1）德國分裂：1949年，在美、蘇的支持下，德國西部和東部先后成立了德意志聯(lián)邦共和國和德意志

，德國分裂。（2）朝鮮戰(zhàn)爭①背景：日本投降后，美、蘇兩國以北緯38度線為界，分區(qū)占領(lǐng)朝鮮半島的南部和北部。后來在南部和北部分別建立了

和朝鮮民主主義人民共和國。從此朝鮮半島處于分裂狀態(tài)。②過程：1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國組織“

”侵略朝鮮民主主義人民共和國，并向中朝邊界推進(jìn)，中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。1953年，雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。民主共和國大韓民國聯(lián)合國軍（3）越南戰(zhàn)爭①背景：二戰(zhàn)后，

殖民者重返越南，越南人民在越南共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗擊，迫使法國殖民者撤出。②過程：1961年，

發(fā)動了越南戰(zhàn)爭。在越南人民的抗擊下，美軍被迫于1973年撤出越南，越南戰(zhàn)爭結(jié)束。（4）古巴導(dǎo)彈危機(jī)①起因：1962年，蘇聯(lián)在古巴建設(shè)

，以改變蘇聯(lián)在核力量對比中的不利地位，被美國發(fā)現(xiàn)。②經(jīng)過：美國武裝封鎖古巴，蘇軍進(jìn)入戒備狀態(tài)。③結(jié)果：經(jīng)過美蘇兩國的對峙和談判，蘇聯(lián)被迫撤走導(dǎo)彈。法國美國導(dǎo)彈基地2.“冷戰(zhàn)”對國際關(guān)系的影響（1）世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交替。（2）美蘇之間未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，從而避免了新的

的爆發(fā)。

世界大戰(zhàn)[特別提醒]馬歇爾計劃與“杜魯門主義”的區(qū)別（1）“杜魯門主義”表現(xiàn)為公開赤裸裸的反共反蘇，是美國“冷戰(zhàn)”的宣言書，使美國爭奪世界霸權(quán)的政策由局部擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全球擴(kuò)張。（2）馬歇爾計劃則采用隱蔽的經(jīng)濟(jì)手段穩(wěn)定資本主義制度，扶持和控制歐洲，聯(lián)合西歐各國共同反蘇反共。[構(gòu)圖解史]美蘇對峙格局的形成信息提取：美蘇兩大陣營的對峙是全方位的，以“冷戰(zhàn)”方式為主，輔以“熱戰(zhàn)”。美蘇兩極格局形成，導(dǎo)致世界局勢長期動蕩不安。[知識延伸]“冷戰(zhàn)”和“熱戰(zhàn)”的關(guān)系（1）“冷戰(zhàn)”：是一種體制，是美國對蘇聯(lián)建立的經(jīng)濟(jì)上封鎖、政治上對抗、軍事上遏制的整套體制，但其活動不包括戰(zhàn)爭。（2）“熱戰(zhàn)”：是針對“冷戰(zhàn)”中的不包括戰(zhàn)爭而言的，即“熱戰(zhàn)”是在“冷戰(zhàn)”大環(huán)境下采取的軍事行動，是“冷戰(zhàn)”的一種擴(kuò)大。[構(gòu)圖解史]“冷戰(zhàn)”的影響信息提取：二戰(zhàn)后的國際關(guān)系充滿了政治對峙和軍事對抗，但因美蘇兩大陣營勢均力敵，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。關(guān)注新教材拓展新視野1.戰(zhàn)后國際秩序的建立（1）建立：二戰(zhàn)中后期，美蘇等國首腦通過雅爾塔等國際會議確定了以美蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系，即雅爾塔體系。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的基本框架。（2）主要內(nèi)容①重新確定歐亞國家的版圖。德國由美、蘇、英、法分區(qū)占領(lǐng)，日本由美國單獨占領(lǐng)。日本退出一戰(zhàn)以來在太平洋區(qū)域所占的一切島嶼及竊取于中國的領(lǐng)土，如東北、臺灣、澎湖列島等歸還中國；承認(rèn)朝鮮獨立。②對德、日、意的殖民地及國聯(lián)的委任統(tǒng)治地實行托管，原則上承認(rèn)被壓迫民族的獨立權(quán)利。③審判戰(zhàn)犯，肅清法西斯主義和軍國主義。④成立聯(lián)合國。（3）評價①雅爾塔體系以建立和維護(hù)世界和平為主要目標(biāo)，提倡不同社會制度國家之間的共處與合作，但其具有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩，損害了一些國家的利益。②雅爾塔體系結(jié)束了以歐洲國家為中心的國際格局，為美蘇兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ)，對戰(zhàn)后世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2.美蘇“冷戰(zhàn)”中“中間地帶”崛起的重要表現(xiàn)“中間地帶”即在美蘇“冷戰(zhàn)”中獨立于兩大陣營之外的“第三世界”。（1）萬隆會議是不結(jié)盟運動發(fā)展的重要里程碑，是“中間地帶”崛起的第一個重要表現(xiàn)。（2）1961年不結(jié)盟運動正式誕生，是“中間地帶”崛起的第二個重要表現(xiàn)。（3）中國重返聯(lián)合國，體現(xiàn)了不結(jié)盟運動的巨大能量，是第三個重要表現(xiàn)。關(guān)鍵能力·素養(yǎng)提升探究點一杜魯門主義與馬歇爾計劃[學(xué)術(shù)前沿]

二戰(zhàn)后的美蘇關(guān)系與蘇聯(lián)關(guān)系的破裂始于1947年（1950年之后進(jìn)一步加?。谒茉烀绹鴮W洲安全承諾的性質(zhì)和范疇上發(fā)揮了關(guān)鍵性作用……1944～1951年間，美國與其他先進(jìn)的工業(yè)化民主國家進(jìn)行了一系列的制度建設(shè)。戰(zhàn)后秩序的制度化因之在范圍上大大超過了以往，涵蓋戰(zhàn)后聯(lián)盟間的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、貿(mào)易、金融、貨幣和政治、安全等關(guān)系。——[美]約翰·伊肯伯里《大戰(zhàn)勝利之后》[思維激活]史料反映出美蘇的敵對促進(jìn)了西歐與美國的緊密合作。二戰(zhàn)后初期的美蘇及美歐關(guān)系；“冷戰(zhàn)”對美歐關(guān)系的影響。[史料實證]

杜魯門主義和馬歇爾計劃的影響史料一

1947年3月12日，杜魯門在國會眾、參兩院發(fā)表咨文，他把世界政治分為自由民主和極權(quán)主義兩個對立的營壘，不指名地將蘇聯(lián)稱為“極權(quán)政體”，并以援助希臘和土耳其為名，宣布美國將支持和幫助世界上所有抵抗“共產(chǎn)主義威脅”的力量。這便是人所熟知的“杜魯門主義”的問世。杜魯門主義是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點?！幾孕焖{(lán)《試論冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成》史料二美國應(yīng)盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，沒有它，也就沒有政治的安定，沒有牢固的和平。我們的政策不是反對任何國家、任何主義，而是反對饑餓、貧窮、悲慘、混亂。我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使政治社會的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在。……我們相信任何政府誠意協(xié)助復(fù)興工作的，必會得到美國政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國復(fù)興工作的，必不能享用我們的援助?！R歇爾在哈佛大學(xué)的演說[解讀]（1）史料一為后世史學(xué)評論，反映了杜魯門提出的遏制共產(chǎn)主義的方針及影響。（2）史料二是觀點性史料，反映了美國對西歐國家進(jìn)行援助的經(jīng)濟(jì)影響和政治影響。[探究]（1）根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α岸鹏旈T主義是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點”的理解。（2）根據(jù)史料一、二，分析馬歇爾計劃與杜魯門主義的內(nèi)在聯(lián)系。[提示]

理解：美國戰(zhàn)后對外政策實現(xiàn)了從孤立主義向全球擴(kuò)張主義的轉(zhuǎn)變。[提示]

聯(lián)系：馬歇爾計劃是以經(jīng)濟(jì)方式對杜魯門主義進(jìn)行的實踐，在強(qiáng)化“冷戰(zhàn)”和兩極格局形成中起到關(guān)鍵作用。[歷史解釋]

馬歇爾計劃的影響（1）經(jīng)濟(jì)影響：1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時期。工業(yè)生產(chǎn)增長了35%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際上已經(jīng)超過了戰(zhàn)前的水平。（2）政治影響：馬歇爾計劃的實施使西歐從戰(zhàn)后初期的財政拮據(jù)及由物資緊缺而引發(fā)的限量配給的局面中擺脫出來，減少了人們對政府的不滿，穩(wěn)定了政治局勢。同時東歐國家拒絕參與該計劃，被認(rèn)為是宣告戰(zhàn)后歐洲分裂的最重要的征兆之一。因此有學(xué)者認(rèn)為，“馬歇爾計劃是走向‘冷戰(zhàn)’的最后一步”。（3）國際關(guān)系影響：馬歇爾計劃與布雷頓森林體系一起，在無形中促進(jìn)了西歐地區(qū)自由貿(mào)易的發(fā)展，客觀上推動了歐洲一體化的進(jìn)程。[唯物史觀]

辯證看待杜魯門主義和馬歇爾計劃的關(guān)系（1）聯(lián)系：杜魯門主義是美國爭奪世界霸權(quán)的宣言書，它標(biāo)志著美國對外政策已由局部擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全球擴(kuò)張。馬歇爾計劃是杜魯門主義的延續(xù)和擴(kuò)大，是杜魯門主義的一次大規(guī)模運用。馬歇爾計劃既是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟(jì)上的具體表現(xiàn)，又以經(jīng)濟(jì)手段為美國控制西歐鋪平了道路，是更隱蔽更精巧的杜魯門主義。（2）實質(zhì)：兩者在本質(zhì)上是一致的，都是為了遏制蘇聯(lián)等社會主義力量，穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序，確立和鞏固美國的霸權(quán)地位。（3）區(qū)別：杜魯門主義表現(xiàn)為公開、赤裸裸地反共反蘇，而馬歇爾計劃則采用隱蔽的經(jīng)濟(jì)手段來穩(wěn)定資本主義制度，控制西歐，聯(lián)合西歐各國共同反共反蘇。探究點二美蘇冷戰(zhàn)的特點及影響[學(xué)術(shù)前沿]

美蘇爭霸的階段特征1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)使美蘇交替使用外交和武力威脅的心理戰(zhàn)達(dá)到了頂點，隨后雙方關(guān)系進(jìn)入了持續(xù)10余年的相對緩和狀態(tài)。這一緩和的主要特征，在于歐洲局勢漸趨正常，軍備控制談判取得顯著進(jìn)展……70年代后期開始，兩國關(guān)系再度重新緊張，其原因主要在于蘇聯(lián)在亞非兩洲進(jìn)行頻繁的直接或間接軍事干涉，連同美國在越南戰(zhàn)爭失敗后擴(kuò)展海外軍事、政治義務(wù)的傾向重新顯著抬頭。——摘編自時殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史：機(jī)理、特征和意義》[思維激活]美蘇爭霸具有階段性，緩和與緊張并存。由于美蘇力量均勢（核威脅的影響），及新興力量的發(fā)展，制約了世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)。[史料實證]

冷戰(zhàn)的影響史料一

1963年《控制核武器試驗協(xié)定》1967年《禁止空間核武器協(xié)定》《拉美無核區(qū)協(xié)定》1968年《在現(xiàn)有核國家以外不擴(kuò)散核武器協(xié)定》1971年《海底禁止核武器協(xié)定》《禁止使用生物武器協(xié)定》1972年第一個《西方——蘇聯(lián)限制戰(zhàn)略武器條約》——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》史料二蘇聯(lián)把東歐看做是自己與美國爭霸的勢力范圍，不僅對東歐各國加以政治上的控制，雙方經(jīng)濟(jì)關(guān)系也不平等。東歐在擺脫斯大林模式束縛的同時，開展了反對蘇聯(lián)控制的斗爭。蘇聯(lián)在1968年出兵捷克斯洛伐克，鎮(zhèn)壓了被稱為“布拉格之春”的改革，仍無法阻止東歐越來越強(qiáng)的離心傾向?！獥顚幰弧稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識》[解讀]（1）史料一中的協(xié)議，警醒世人必須在可能的范圍內(nèi)尋求回到無核的世界。（2）史料二“蘇聯(lián)把東歐看做是自己與美國爭霸的勢力范圍”表明蘇聯(lián)為與美國爭霸，加強(qiáng)了對東歐的控制，具有霸權(quán)主義色彩。[探究]（1）史料一中所涉及協(xié)定有什么共性？受什么事件影響？（2）依據(jù)史料二及所學(xué)知識指出蘇聯(lián)對東歐的控制存在什么問題。[提示]

共性：史料中的協(xié)定都是限制或禁止核武器的。事件：古巴導(dǎo)彈危機(jī)。[提示]

問題：在美蘇爭霸過程中蘇聯(lián)為了取得優(yōu)勢地位不惜犧牲東歐國家的自身利益，進(jìn)行高壓統(tǒng)治，具有霸權(quán)主義色彩。雙方矛盾進(jìn)一步激化，為蘇聯(lián)解體埋下禍根。[歷史解釋]

美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)（1）爭奪歐洲：美蘇利用政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化手段在歐洲進(jìn)行爭奪，在歐洲形成了兩大陣營對峙的局面，西歐受美國控制，東歐被蘇聯(lián)控制。歐洲是美蘇爭奪的重點。（2）爭奪新興獨立的民族國家：第二次世界大戰(zhàn)后，資本主義殖民體系崩潰，美蘇兩國積極爭奪對這些新興獨立國家的控制權(quán)，導(dǎo)致了不結(jié)盟運動的興起。（3）爭奪經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)權(quán)：美國依靠其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力，建立了排蘇的戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系，蘇聯(lián)在這一斗爭中明顯處于劣勢，這也是蘇聯(lián)最終解體的重要因素。（4）爭奪科技領(lǐng)先地位：第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩國在航天、航海、生物、計算機(jī)等科技領(lǐng)域展開了激烈的競爭，這一競爭推動了新科技革命的發(fā)展。[唯物史觀]

兩極對峙格局的特點陣線分明美蘇及其盟國互相爭奪和對抗，陣線比較分明和穩(wěn)定主導(dǎo)力量美蘇兩個超級大國作為對立雙方的盟主，在國際事務(wù)中起著主導(dǎo)作用斗爭方式冷戰(zhàn)是斗爭的主要方式，表現(xiàn)為政治上的對抗、軍事上的對峙、意識形態(tài)上的對立和經(jīng)濟(jì)上的割據(jù)體現(xiàn)矛盾體現(xiàn)著兩種社會制度之間的矛盾，其內(nèi)部也有分歧和矛盾，但最終仍要服從美、蘇戰(zhàn)略利益的大局對峙地區(qū)歐洲是美蘇雙方最重要的爭奪地區(qū)；亞洲是各自勢力范圍的交界地區(qū)命題研析·考題演練真題體驗1.命題點：冷戰(zhàn)格局下，美蘇交流與對抗并存[2020·全國卷Ⅱ，35]1958年，美蘇簽訂“文化、技術(shù)和教育領(lǐng)域的交流協(xié)議”。兩國展開了一系列文化往來，赴美的蘇聯(lián)學(xué)者90%為科學(xué)家、工程師，而赴蘇聯(lián)的美國學(xué)者90%是人文社會科學(xué)領(lǐng)域的專家。這表明（）A．美國旨在緩和與蘇聯(lián)的緊張關(guān)系B．經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程進(jìn)一步加快C．冷戰(zhàn)格局下美蘇交流與對抗并存D．蘇聯(lián)旨在對美國輸出先進(jìn)科技答案：C解析：根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，1958年美蘇簽訂交流協(xié)議，但赴美的蘇聯(lián)學(xué)者90%為科學(xué)家、工程師，而赴蘇聯(lián)的美國學(xué)者90%是人文社會科學(xué)領(lǐng)域的專家，冷戰(zhàn)格局下美蘇交流存在不平衡狀態(tài)，雙方并沒有完全信任對方，心存疑慮和猜忌，故C項正確；材料體現(xiàn)的是美蘇兩國的往來，并未提及美國的目的在于緩和與蘇聯(lián)的緊張關(guān)系，故A項錯誤；材料體現(xiàn)的是美蘇兩國文化交流，且經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快是在20世紀(jì)90年代兩極格局瓦解后，故B項錯誤；材料中“赴美的蘇聯(lián)學(xué)者90%為科學(xué)家、工程師”說明蘇聯(lián)主要學(xué)習(xí)美國的先進(jìn)科技，而不是對美國輸出科技，故D項錯誤。關(guān)鍵點撥根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，1958年，美蘇簽訂交流協(xié)議，但赴美的蘇聯(lián)學(xué)者90%為科學(xué)家、工程師，而赴蘇聯(lián)的美國學(xué)者90%是人文社會科學(xué)領(lǐng)域的專家，說明冷戰(zhàn)格局下美蘇交流存在不平衡狀態(tài)，雙方并沒有完全信任對方，心存疑慮和猜忌。2.命題點：第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩極對峙格局的影響[2019·全國卷Ⅲ]1947～1948年，美國部分印第安人部族面臨饑荒，美國政府拒絕提供救濟(jì)，因為有人指控他們部族公社的生活方式是共產(chǎn)主義式的而不是美國式的。這反映出（）A．三權(quán)分立體制存在重大缺陷B．意識形態(tài)影響政府政策C．執(zhí)政者力圖重塑國家精神D．國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)答案：B解析：1947～1948年，美國全面推行遏制共產(chǎn)主義的冷戰(zhàn)政策，美國政府以印第安人部族公社的生活方式是共產(chǎn)主義式的而不是美國式的為由，拒絕對其提供救濟(jì)，體現(xiàn)出意識形態(tài)影響了政府的政策，故B項正確；材料體現(xiàn)的是影響美國政府政策的因素，沒有涉及美國政權(quán)運行機(jī)制、國家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的信息，A、D兩項錯誤；材料體現(xiàn)的是美國政府對共產(chǎn)主義生活方式的抵制，不是重塑美國的國家精神，C項錯誤。3.命題點：第二次世界大戰(zhàn)后“冷戰(zhàn)”政策對蘇聯(lián)的影響[全國卷Ⅰ]下圖是蘇聯(lián)時期的一幅漫畫《又是斯大林格勒》。該漫畫表明（）A．外國對蘇俄的武裝干涉徹底失敗B．蘇聯(lián)在帝國主義包圍中仍實現(xiàn)工業(yè)化C．二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)并未停滯D．遏制政策未能阻止蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案：D解析：漫畫《又是斯大林格勒》的寓意是：斯大林格勒曾經(jīng)是第二次世界大戰(zhàn)中的重要戰(zhàn)役發(fā)生地，第二次世界大戰(zhàn)后這座被毀的城市得以重建，引起西方國家的恐慌，說明了西方國家的遏制政策未能阻止蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D項正確；這幅漫畫出自蘇聯(lián)時期而不是蘇俄時期，排除A項；蘇聯(lián)在帝國主義包圍中仍實現(xiàn)工業(yè)化不能反映出“又是斯大林格勒”的寓意所在，排除B項；漫畫反映的是第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除C項。[真題品悟]題號命題特點第1題時空觀念時空定位“1958年”，當(dāng)時兩極對峙格局已形成轉(zhuǎn)換思維兩極格局下，美蘇兩國展開了一系列文化往來，種種現(xiàn)象表明雙方并沒有完全信任對方，轉(zhuǎn)換思維可知這是冷戰(zhàn)的結(jié)果第2題轉(zhuǎn)換思維社會現(xiàn)實：美國政府拒絕向面臨饑荒的印第安人提供救濟(jì)。深層原因：有人指控他們的生活方式是共產(chǎn)主義式的而不是美國式的第3題形式活潑以漫畫作為命題載體，信息含量豐富，閱讀時一是要注意從文字中挖掘顯性信息，二是要從人物形象和攜帶物品中挖掘隱性信息4.[新高考借鑒][2021·湖北卷，14]下圖為二戰(zhàn)期間五國軍火生產(chǎn)情況，其中的變化反映出（）A.美國軍事優(yōu)勢逐步確立

B．反法西斯同盟最終建立C．冷戰(zhàn)對峙態(tài)勢初步形成

D．多極化世界格局已出現(xiàn)答案：A解析：據(jù)材料“1940～1944年五國軍火產(chǎn)值”可知，1942年后，美國軍火產(chǎn)值遙遙領(lǐng)先其他國家，即美國軍事優(yōu)勢逐步確立，故選A項；1942年1月1日，英美蘇中等26個國家在華盛頓舉行會議，簽署了《聯(lián)合國家宣言》，反法西斯同盟建立，與材料主旨不符，排除B項；1947年，“杜魯門主義”出臺，標(biāo)志冷戰(zhàn)的開始，世界分裂為兩個對立的陣營，與材料時間內(nèi)容不符，排除C項；20世紀(jì)50年代中期以后，歐共體的發(fā)展、日本的騰飛、不結(jié)盟運動的興起、中國的發(fā)展等，共同構(gòu)成了世界多極化的趨勢，與材料時間內(nèi)容不符，排除D項。仿真模擬1.[2022·華大新高考聯(lián)盟高三測評]二戰(zhàn)后初期，為了使民眾不僅在“思想”上，而且在“心靈”層面支持冷戰(zhàn)，美國成立宣傳委員會等機(jī)構(gòu)，宣揚美式民主和全球責(zé)任。美國此舉旨在

（）A．遏制共產(chǎn)主義擴(kuò)張

B．謀求國內(nèi)民眾支持C．推動西方文化輸出

D．傳播世界領(lǐng)袖理念答案：A解析：據(jù)材料“美國成立宣傳委員會等機(jī)構(gòu)，宣揚美式民主和全球責(zé)任”可知，成立宣傳委員會進(jìn)行宣傳是為了消除民眾恐懼和反感，讓遏制共產(chǎn)主義戰(zhàn)略獲得公眾的支持，根本服務(wù)于對外冷戰(zhàn)的需要，故選A項；謀求國內(nèi)民眾支持屬于表象而且片面，材料還包括對外宣傳，排除B項；推動西方文化輸出并不是美國的主要目的，排除C項；美國除了宣傳全球責(zé)任外，還宣揚美式民主，傳播世界領(lǐng)袖理念只是次要目的，排除D項。2.[2022·昆明一中高三考前基礎(chǔ)強(qiáng)化]到1952年，以“歐洲一體化”為目標(biāo)的馬歇爾計劃逐步完成，各國以“分肥”的方式完成使命，其中90%是贈予，10%為貸款。英、法、意、西德受援最多。馬歇爾計劃的實施（）A．有利于歐洲煤鋼聯(lián)營的成立B．推動了西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展C．為建立美元體系提供了條件D．客觀上推動華約組織的建立答案：B解析：依據(jù)材料可知，到1952年，馬歇爾計劃逐步完成，各國以“分肥”的方式完成了美國90%贈予，10%貸款的資助，這說明馬歇爾計劃的實施為二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展提供了援助，有利于推動西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展，故選B項；馬歇爾計劃是二戰(zhàn)后美國為幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)實施的援助計劃，歐洲煤鋼聯(lián)營是二戰(zhàn)后歐洲為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系而建立的經(jīng)濟(jì)合作組織，排除A項；為建立美元體系提供條件的是布雷頓森林會議的召開，而馬歇爾計劃是美國實施援助歐洲計劃，排除C項；華沙條約組織的建立是以蘇聯(lián)為首的社會主義國家為應(yīng)對北大西洋公約組織而建立的軍事政治組織，為應(yīng)對馬歇爾計劃而實施的是以蘇聯(lián)為首的經(jīng)濟(jì)互助委員會，排除D項。3.[2022·江西省九校高三聯(lián)考]漫畫是最鮮活的歷史，觀察下列一組時政漫畫，導(dǎo)致漫畫現(xiàn)象的主要原因是

（）A．法德矛盾尖銳

B．美蘇冷戰(zhàn)的加劇C．北約的成立D．雅爾塔體系的瓦解答案：B解析：據(jù)材料“兄弟……表兄弟……很遠(yuǎn)的親戚”以及中間的阻擋物可得出人民的感情因被隔斷逐漸疏遠(yuǎn)。從時間、帽子的標(biāo)志以及服裝推出是民主德國和聯(lián)邦德國，根據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后美蘇對德國分區(qū)占領(lǐng)、設(shè)立柏林墻，導(dǎo)致德國分裂，兩德人民的感情被隔斷，民眾逐漸疏離，故選B項；法德矛盾尖銳是在1945年前，排除A項；北約于1955年成立，排除C項；雅爾塔體系的瓦解是在1991年，排除D項。4.[2022·烏蘭察布市高三第一次模擬考試]冷戰(zhàn)期間，美蘇雙方相互忍受透明度——通過相互高空偵查（衛(wèi)星偵查機(jī)制），使得對方了解自己的部分軍事實力，從而不敢輕舉妄動。這表明冷戰(zhàn)期間，美蘇兩國

（）A．全面了解對方的軍事實力B．雙方力量形成了平衡C．相互威脅以維持戰(zhàn)略平衡D．均努力發(fā)展民生產(chǎn)業(yè)答案：C解析：據(jù)材料“相互高空偵查……了解……軍事實力，從而不敢輕舉妄動”可知，美蘇雙方了解對方帶來的威脅而相互忍受，以維持戰(zhàn)略平衡，故選C項；據(jù)材料“使得對方了解自己的部分軍事實力”可知，沒有全面了解對方軍事實力，排除A項；材料中沒有美蘇雙方的力量對比，且美蘇雙方冷戰(zhàn)期間互有攻守，排除B項；衛(wèi)星偵查體現(xiàn)了雙方對科技的利用，沒有涉及直接關(guān)系人民生活利益的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，排除D項。課題三充滿變數(shù)的世界必備知識·自主排查知識點一世界多極化趨勢的出現(xiàn)（一）走向聯(lián)合的歐洲1.背景（1）二戰(zhàn)使

喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢地位。（2）二戰(zhàn)后西歐國家間的聯(lián)系日益密切。（3）抗衡美蘇的需要。西歐2.過程（1）1951年，法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國簽訂了《

》，決定建立歐洲煤鋼共同體。（2）1958年，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和

成立。（3）1967年，歐洲共同體建立。3.影響（1）歐洲經(jīng)濟(jì)實力大大增強(qiáng)。（2）隨著經(jīng)濟(jì)實力的增強(qiáng)，西歐國家開始擺脫美國的控制，推行

的外交政策。巴黎條約歐洲原子能共同體獨立自主（二）日本謀求政治大國地位1.原因：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實力的增強(qiáng)。（1）二戰(zhàn)后，日本推行

，進(jìn)一步消除生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素，為日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（2）1948年后，美國開始幫助日本恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。（3）朝鮮戰(zhàn)爭提供了機(jī)遇。一是從向美國提供商品和勞務(wù)中得到大量的“特需”收入，二是為日本商品進(jìn)入

敞開了大門。（4）日本政府制定出合乎國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。（5）日本加強(qiáng)政府投資，重視教育。（6）提出了“

”“出口第一”的口號。2.目標(biāo)：20世紀(jì)80年代，日本提出成為

的目標(biāo)。民主改革世界市場貿(mào)易立國政治大國（三）不結(jié)盟運動的興起1.背景（1）二戰(zhàn)后，民族解放運動蓬勃發(fā)展，許多國家從殖民統(tǒng)治下相繼獲得獨立。（2）20世紀(jì)50年代中期開始，新獨立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護(hù)自身的獨立，主張團(tuán)結(jié)起來，相互支持。2.標(biāo)志：1961年第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議在南斯拉夫首都

舉行，不結(jié)盟運動正式形成。貝爾格萊德3.概況（1）政策：

、不結(jié)盟。（2）重要任務(wù)：反對美蘇兩個超級大國的霸權(quán)主義。（3）行動綱領(lǐng)：建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。4.意義：標(biāo)志著廣大

所構(gòu)成的政治力量登上了國際政治舞臺，在一定程度上沖擊著兩極格局。（四）中國的振興中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，國際地位不斷提高，成為世界政治舞臺上的重要力量。非集團(tuán)發(fā)展中國家[構(gòu)圖解史]歐洲一體化信息提?。簹W洲一體化進(jìn)程開始于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域并逐漸擴(kuò)大到政治、軍事方面。[漫畫說史]“趕緊聯(lián)合，求得生存”信息提?。簹W洲走向一體化受美蘇爭霸和兩極格局的影響，但根本原因是歐洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求。[知識延伸]戰(zhàn)后日本外交政策的四個階段（1）全盤接受美國政治經(jīng)濟(jì)改革的“政治侏儒”外交（20世紀(jì)四五十年代）。（2）美國庇護(hù)下的“經(jīng)濟(jì)外交”（20世紀(jì)60年代）。（3）以美日關(guān)系為基軸的“多邊自主外交”（20世紀(jì)70年代）。（4）“政治大國”外交（20世紀(jì)80年代以來）。知識點二世紀(jì)之交的世界格局（一）東歐劇變和蘇聯(lián)解體1.背景（1）1985年，

當(dāng)選為蘇共中央總書記。他上臺之初，把注意力集中在經(jīng)濟(jì)改革上，困難重重，無法打開局面。（2）從1988年起，他轉(zhuǎn)而進(jìn)行

。戈爾巴喬夫以“人道的民主的社會主義”取代科學(xué)社會主義，提倡所謂“民主化”和“公開性”，使蘇聯(lián)改革走進(jìn)了誤區(qū)。2.東歐劇變（1）受蘇聯(lián)改革和國內(nèi)

的影響，自20世紀(jì)80年代后期起，東歐局勢發(fā)生激烈的動蕩。（2）東歐各國的執(zhí)政黨紛紛喪失政權(quán)，

隨之發(fā)生了根本性變化。戈爾巴喬夫政治改革經(jīng)濟(jì)困難社會制度3.蘇聯(lián)解體（1）1990年，蘇共中央全會決定放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，實行

。潛伏已久的民族矛盾爆發(fā)，民族分離活動愈演愈烈。（2）1991年底，俄羅斯等11個蘇聯(lián)加盟共和國的領(lǐng)導(dǎo)人宣布成立獨立國家聯(lián)合體。（3）蘇聯(lián)不復(fù)存在，兩極格局也隨之瓦解。多黨制（二）和平與動蕩并存1.特點：緩和與緊張、

與動蕩并存。2.原因（1）“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，國際關(guān)系中出現(xiàn)了一系列新矛盾和新沖突。（2）

試圖獨霸全球，不斷插手別國事務(wù)和地區(qū)爭端。3.表現(xiàn)（1）南斯拉夫問題①1991年，南斯拉夫聯(lián)邦解體。②1992年，南斯拉夫聯(lián)盟共和國成立。③1999年，以美國為首的北約，趁科索沃危機(jī)打著“

”的旗號，攻打南聯(lián)盟。（2）國際恐怖主義泛濫：2001年9月11日，發(fā)生了“9·11”事件。和平美國人權(quán)高于主權(quán)（三）多極化趨勢的加強(qiáng)1.表現(xiàn)（1）美國：成為唯一的超級大國，極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的

。（2）歐盟①1992年歐共體各國簽訂了《

》，目的是使歐洲一體化向縱深發(fā)展，成立歐洲政治及經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟。②1993年，歐洲聯(lián)盟正式成立，實力不斷增強(qiáng)，國際地位不斷提高。（3）日本：極力爭取聯(lián)合國安理會

席位。（4）俄羅斯聯(lián)邦：取代了蘇聯(lián)在聯(lián)合國的地位，并擁有可以與美國相匹敵的軍事力量。（5）中國：作為最大的發(fā)展中國家，致力于推動建立公正合理的國際政治新秩序，反對

，維護(hù)世界和平。2.現(xiàn)狀：“一超多強(qiáng)”，多極化趨勢進(jìn)一步發(fā)展。單極世界歐洲聯(lián)盟條約常任理事國霸權(quán)主義[構(gòu)圖解史]不結(jié)盟運動信息提?。翰唤Y(jié)盟運動并非真的不結(jié)盟，而是不與以美蘇為首的兩大政治軍事集團(tuán)的國家結(jié)成聯(lián)盟。也不是消極的中立，而是要積極地反對殖民主義和霸權(quán)主義，主張用和平共處代替冷戰(zhàn)，實現(xiàn)全面徹底裁軍。[構(gòu)圖解史]世界多極化趨勢的出現(xiàn)[漫畫說史]蘇聯(lián)解體的原因信息提?。禾K聯(lián)解體的直接原因是戈爾巴喬夫改革背離社會主義方向。根本原因是斯大林體制的弊端長期得不到糾正。外部原因是西方國家的“和平演變”。[易錯提醒]有關(guān)多極化的幾個誤區(qū)（1）世界格局由兩極朝多極化方向發(fā)展的根本原因是經(jīng)濟(jì)格局多極化，而不是東歐劇變和蘇聯(lián)解體。（2）“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，“一超多強(qiáng)”的局面出現(xiàn)，但這并不能說多極化格局已經(jīng)定型，因為多極化是一個趨勢，有一個發(fā)展過程。（3）東歐劇變和蘇聯(lián)解體僅僅說明蘇聯(lián)社會主義模式的失敗，并不是整個社會主義的失敗，中國特色的社會主義仍在蓬勃發(fā)展。[知識延伸]多極化發(fā)展的特點（1）和平過渡：它不是通過世界大戰(zhàn)而是經(jīng)過長期冷戰(zhàn)較量產(chǎn)生的。（2）競爭過渡：美、日、歐盟、中國、俄羅斯等多個政治力量存在著互相競爭、互相制約的關(guān)系。（3）長期過渡：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治不會輕易退出歷史舞臺，必然要經(jīng)過一個長期的發(fā)展過程。關(guān)注新教材拓展新視野1.社會主義陣營的瓦解蘇聯(lián)的大國沙文主義和民族利己主義所導(dǎo)致的東歐國家反對蘇聯(lián)控制的斗爭，以及中蘇關(guān)系的破裂，表明以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營開始瓦解。2.發(fā)展中國家作為獨立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標(biāo)志萬隆會議及在此基礎(chǔ)上形成的不結(jié)盟運動，是發(fā)展中國家作為獨立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標(biāo)志。3.在合作共贏中促進(jìn)全球共同發(fā)展（1）中國作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者和國際秩序的維護(hù)者，為解決人類面臨的共同問題，提供了自己的方案。（2）中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅持在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系。（3）中國倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體，進(jìn)一步促進(jìn)全球治理體系變革。（4）構(gòu)建人類命運共同體，是基于中國對當(dāng)今世界和平與發(fā)展大勢的準(zhǔn)確把握，是源自中華文明“以和為貴”“協(xié)和萬邦”的和平思想與和諧理念，是中國為推動世界和平與可持續(xù)發(fā)展給出的一個可供選擇的、理性可行的行動方案，是為了推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展。（5）中國政府已率先身體力行，通過實施共建“一帶一路”倡議、發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、設(shè)立絲路基金等具體措施，使自己的發(fā)展惠及世界。關(guān)鍵能力·素養(yǎng)提升探究點一走向聯(lián)合的歐洲[學(xué)術(shù)前沿]

歐洲一體化的特點在區(qū)域一體化過程中，國家之間建構(gòu)起超國家的地區(qū)合作機(jī)制，需要國家將某些主權(quán)讓渡給超國家的地區(qū)機(jī)制，否則無法實現(xiàn)真正的一體化。這是區(qū)域一體化帶來的前所未有的新現(xiàn)象、新趨勢?！獥顚幰弧稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識》[思維激活]隨著地區(qū)一體化進(jìn)程的加快，國家主權(quán)部分讓渡成為地區(qū)合作機(jī)制的重要內(nèi)容。[史料實證]

歐洲一體化的進(jìn)程史料一

1951年，法國、聯(lián)邦德國等六國簽訂《歐洲煤鋼共同體條約》；1958年，上述國家建立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體，決定建立關(guān)稅同盟，實施共同農(nóng)業(yè)政策，組成農(nóng)產(chǎn)品共同市場；1965年六國簽訂《布魯塞爾條約》，決定將上述三個共同體的機(jī)構(gòu)合并，統(tǒng)稱歐洲共同體……1992年，法國、德國、意大利等歐洲12國簽署《歐洲聯(lián)盟條約》，1993年歐盟成立；1999年，歐洲單一貨幣歐元正式問世；2004年，歐盟成員國達(dá)到25個?！?jīng)濟(jì)觀察網(wǎng)《歐洲一體化：神話與現(xiàn)實》史料二有關(guān)歐美關(guān)系的兩幅漫畫[解讀]（1）史料一反映了歐洲一體化的進(jìn)程，從三個共同體的合并、統(tǒng)稱歐洲共同體，到歐盟成立、歐元問世。（2）史料二有關(guān)歐美關(guān)系的兩幅漫畫，關(guān)鍵信息是創(chuàng)作時間為1951年和1963年，再分析漫畫所隱含的信息。[探究]（1）結(jié)合史料一，指出歐洲走向聯(lián)合的過程中有何顯著特點？（2）根據(jù)史料二兩幅漫畫指出美歐關(guān)系的變化，并說明原因。[提示]

特點：史料一說明歐洲聯(lián)合與合作的程度在逐步加深。從成員國數(shù)量增加和從經(jīng)濟(jì)合作到政治合作，說明了合作的領(lǐng)域和規(guī)模擴(kuò)大；“歐盟成立”說明歐洲一體化的性質(zhì)發(fā)生了變化；歐元的應(yīng)用說明了合作方式發(fā)生了變化。[提示]

變化：歐美關(guān)系由歐洲受美國控制到堅持獨立自主，要求擺脫美國控制的變化。原因：歐洲通過聯(lián)合，實力得到增強(qiáng)。[歷史解釋]

歐洲一體化產(chǎn)生的影響（1）經(jīng)濟(jì)上：強(qiáng)化了歐洲各國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，增強(qiáng)了歐洲對外的經(jīng)濟(jì)競爭力，提高了國際經(jīng)濟(jì)合作水平，使國際經(jīng)濟(jì)競爭變得更加激烈。（2）政治上：增強(qiáng)了歐洲各國在世界中的影響力，推動了世界多極化趨勢的形成與發(fā)展，有利于抑制美國搞單極世界的圖謀。（3）文化上：經(jīng)濟(jì)政治決定文化，文化是經(jīng)濟(jì)政治的反映。經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的密切使得歐洲各國文化上相互交融，有利于歐洲文化的傳播與發(fā)展。（4）安全上：強(qiáng)化了歐洲各國在經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的安全，尤其是經(jīng)濟(jì)安全，有利于各國加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，使歐洲各國經(jīng)濟(jì)相互融合和滲透，總體看有利于維護(hù)世界和平與安全，但同時也增加了各國經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險。探究點二世界多極化趨勢的加強(qiáng)[學(xué)術(shù)前沿]

冷戰(zhàn)結(jié)束后國際社會面臨的新問題冷戰(zhàn)結(jié)束后，意識形態(tài)已經(jīng)不再是左右各國外交的最重要因素，取而代之的是民族主義的高漲。如何處理民族國家追求本民族富強(qiáng)而導(dǎo)致的相互碰撞是國際社會面臨的一個重要問題。——楊寧一《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》[思維激活]民族主義成為冷戰(zhàn)后國際關(guān)系的不穩(wěn)定因素，如何協(xié)調(diào)各國國家利益、促進(jìn)國際合作成為當(dāng)前國際關(guān)系面臨的重要內(nèi)容。[史料實證]

美國的單邊主義政策漫畫：美式民主

[解讀]漫畫中，美國到處推廣（嫁接）美式民主，但由于與當(dāng)?shù)厍闆r（物種）不符，美式民主屢遭失敗。這從側(cè)面說明美國構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的“單極世界”的行動受到抵制。[探究]仔細(xì)閱讀漫畫，結(jié)合所學(xué)知識，闡述漫畫反映了怎樣的問題，說明了什么？[提示]問題：隨著東歐劇變，蘇聯(lián)解體，成為世界唯一超級大國的美國奉行“單極世界”的霸權(quán)外交，企圖在世界各國廣泛和強(qiáng)行推行美式民主卻處處碰壁。說明：當(dāng)今世界處于“一超多強(qiáng)”格局，但是多極化趨勢不可避免；美國的霸權(quán)主義政策受到抵制。[歷史解釋]

多極化趨勢的積極影響和蘊含的矛盾（1）積極影響：①有利于抑制和削弱霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治，有利于大國關(guān)系緩和和國際關(guān)系的民主化。②有利于建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，促進(jìn)世界政治、經(jīng)濟(jì)與文化協(xié)調(diào)發(fā)展。③有利于發(fā)揮聯(lián)合國的作用。④有利于推動世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）蘊含的矛盾：①西西矛盾，即發(fā)達(dá)資本主義國家之間的矛盾：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、維和問題、地區(qū)主導(dǎo)、控制與反控制等。②南北矛盾：民主制度問題、地區(qū)利益、人權(quán)問題等。③突發(fā)性的局部沖突、民族沖突、恐怖主義等。④大國之間的競爭。[唯物史觀]

辯證看待多極化是當(dāng)今世界政治發(fā)展的必然趨勢（1）科技和經(jīng)濟(jì)是影響世界格局變化的決定性因素。①在經(jīng)濟(jì)與科技的迅猛發(fā)展中，國際力量對比此消彼長，綜合國力競爭激烈。反對構(gòu)筑單極世界的各種力量共同推動世界政治格局向多極化方向發(fā)展。②世界經(jīng)濟(jì)力量的多極化必然推動世界政治格局的多極化。（2）經(jīng)濟(jì)全球化使構(gòu)筑單極世界的可能性大大降低。全球化使各國、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)相互依存程度不斷加深。同時，全球化帶來的許多全球性問題必須通過各國間的廣泛合作才能妥善解決，這客觀上推動了更多國家在國際事務(wù)中作用的發(fā)揮和地位的展現(xiàn)，有利于多極化趨勢的發(fā)展。（3）和平與發(fā)展的時代潮流要求建立多極化政治格局，以推進(jìn)世界的和平與發(fā)展進(jìn)程。（4）大國關(guān)系的深刻調(diào)整有利于多極化趨勢的加強(qiáng)。大國關(guān)系的調(diào)整是在世界政治格局多極化趨勢下進(jìn)行的，反過來又會加速世界政治格局多極化進(jìn)程。命題研析·考題演練真題體驗1.命題點：第二次世界大戰(zhàn)后，政治格局的多極化趨勢[全國卷Ⅰ]下圖反映了1945～1975年間聯(lián)合國成員國的變化情況，這表明（）A．第三世界發(fā)展壯大B．歐共體的成員增加C．世界貿(mào)易范圍明顯擴(kuò)大D．經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的趨勢加強(qiáng)答案：A解析：從圖片中可以看出，聯(lián)合國成員國中亞非成員國的數(shù)量呈逐漸增加的趨勢，說明了第三世界國家的發(fā)展壯大，A項正確；圖片未涉及歐共體成員的變化趨勢，B項錯誤；聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平，緩和國際緊張局勢，不是經(jīng)濟(jì)組織，C項錯誤；圖片沒有體現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的發(fā)展情況，D項錯誤。關(guān)鍵點撥第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族解放運動蓬勃發(fā)展，誕生了一大批新興獨立國家，這些國家加入聯(lián)合國，使聯(lián)合國成員發(fā)生了變化。2.命題點：二戰(zhàn)后，世界格局多極化趨勢[2020·全國卷Ⅲ，35]1964年，主要由亞非拉國家組成的七十七國集團(tuán)成立。在1975～2006年聯(lián)合國決議中，圍繞著裁軍和國際安全議題，七十七國集團(tuán)成員的意見基本一致。這種狀況（）A．確立了世界多極化的格局B．維護(hù)了發(fā)展中國家的共同利益C．遏制了戰(zhàn)后全世界范圍內(nèi)的軍備競賽D．改變了發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)國際政治的局面答案：B解析：七十七國集團(tuán)是20世紀(jì)60年代由一些發(fā)展中國家發(fā)起成立的，旨在構(gòu)建公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序。材料反映的是該組織成員在聯(lián)合國決議中的意見基本一致，維護(hù)了發(fā)展中國家的利益，故選B項；至今世界多極化格局尚未形成，排除A項；C、D兩項夸大了該組織的國際影響力。[真題品悟]題號命題特點第1題材料直觀以餅狀圖的形式展示1945～1975年間聯(lián)合國成員國的變化情況強(qiáng)調(diào)能力考查從四個時期餅狀圖的變化中提取有效信息并加以解讀的能力第2題視野拓展七十七國集團(tuán)是發(fā)展中國家以建立新的國際經(jīng)濟(jì)秩序為目標(biāo)，協(xié)調(diào)內(nèi)部立場同發(fā)達(dá)國家進(jìn)行談判的國際性組織全新立意試題考查二戰(zhàn)后亞非拉國家維護(hù)發(fā)展中國家共同利益的努力3.[新高考借鑒][2021·山東卷]下圖是20世紀(jì)70年代歷次不結(jié)盟國家和政府首腦會議發(fā)表的主要文件。它們反映出不結(jié)盟運動發(fā)展的目標(biāo)是（）1970年：《關(guān)于和平、獨立、發(fā)展、合作和國際關(guān)系民主化宣言》《關(guān)于不結(jié)盟和經(jīng)濟(jì)發(fā)展宣言》1973年：《政治宣言》《經(jīng)濟(jì)宣言》《經(jīng)濟(jì)合作行動綱領(lǐng)》《關(guān)于民族解放斗爭宣言》《關(guān)于海洋法宣言》1976年：《政治宣言》《經(jīng)濟(jì)宣言》《經(jīng)濟(jì)合作行動綱領(lǐng)》1979年：《政治宣言》《經(jīng)濟(jì)宣言》A．實現(xiàn)第三世界的經(jīng)濟(jì)合作B．建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序C．維護(hù)亞非拉國家民族獨立D．構(gòu)建政治經(jīng)濟(jì)一體化組織答案：B解析：不結(jié)盟國家和政府首腦會議發(fā)表的主要文件幾乎都包含經(jīng)濟(jì)或者政治的內(nèi)容，而且“和平、獨立、發(fā)展、合作和國際關(guān)系民主化”“不結(jié)盟”“海洋法”等是關(guān)于整個世界的，因此說明其目標(biāo)是建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，故選B項；材料中的文件名稱有關(guān)于經(jīng)濟(jì)的，也有關(guān)于政治的，所以不能說其目標(biāo)只是實行經(jīng)濟(jì)合作，排除A項；材料中的文件名稱里面只有1970年和1973年文件中包含“民族獨立”的相關(guān)信息，排除C項；材料中的文件表達(dá)出的目標(biāo)是要建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，且不結(jié)盟運動屬于國際政治組織，不屬于政治經(jīng)濟(jì)一體化組織，排除D項。4.[新高考借鑒][2021·湖南卷，16]20世紀(jì)60年代初，日本國民對1946年憲法的共識是“擁護(hù)憲法等于和平與革新，修改憲法等于反動與保守”；進(jìn)入80年代，越來越多的人對“憲法限制日本作出國際貢獻(xiàn)”的觀點表示贊同。這種變化反映當(dāng)時日本

（）A．修改憲法無法阻擋B．力圖促進(jìn)地區(qū)和平穩(wěn)定C．大國主義思潮抬頭D．軍國主義勢力卷土重來答案：C解析：根據(jù)材料可知，越來越多的人對1946年憲法表示反對，并認(rèn)為憲法限制了日本作出國際貢獻(xiàn)，結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)80年代日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國，開始謀求在國際舞臺上發(fā)揮獨特作用，這反映出當(dāng)時日本大國主義思潮抬頭，故C項正確；材料并不能說明“修改憲法無法阻擋”，故A項錯誤；材料僅表明越來越多的人對1946年憲法表示反對，據(jù)此不能推斷出日本力圖促進(jìn)地區(qū)和平穩(wěn)定，B項錯誤；材料未反映出軍國主義勢力卷土重來，故D錯誤。5.[新高考借鑒][2021·湖北卷，15]1957年《羅馬條約》簽署時，條約文本因故無法打印。為免遷延生變，法、意、荷、比、盧和聯(lián)邦德國六國代表決定先在空白紙上簽名，這就是著名的“空白頁面”故事。這一違背常規(guī)的做法在一定程度上體現(xiàn)出（）A．西歐貨幣同盟建立迫在眉睫B．歐洲各國形成高度政治互信C．與會各國實現(xiàn)聯(lián)合愿望迫切D．共同應(yīng)對石油危機(jī)刻不容緩答案：C解析：據(jù)材料“為免遷延生變……決定先在空白紙上簽名”可知，冷戰(zhàn)期間要想不受超級大國的控制和威脅，西歐各國只有走聯(lián)合自強(qiáng)之路