




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專(zhuān)升本數(shù)學(xué)(理)自考真題(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.函數(shù)y=(1/3)|x|
(x∈R)的值域?yàn)?)A.y>0B.y<0C.0<y≤lD.y>1
2.函數(shù)Y=(COS2x-sin2x)·tan2x的最小正周期是()A.A.π2B.πC.2πD.4π
3.已知點(diǎn)A(-5,3),B(3,1),則線段AB中點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.A.(4,-1)B.(-4,1)C.(-2,4)D.(-1,2)
4.5個(gè)人站成一排照相,甲乙兩個(gè)恰好站在兩邊的概率是()
A.1/10B.1/20C.1/60D.1/120
5.已知圓錐高為4,底面半徑為3,則它的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角的大小為()A.270°B.216°C.108°D.90°
6.
7.()。A.8B.14C.12D.10
8.從1,2,3,4,5中任取2個(gè)不同的數(shù),這2個(gè)數(shù)都是偶數(shù)的概率為()。A.
B.
C.
D.
9.設(shè)f(x+1)=x(x+1),則f(2)=()。
A.1B.3C.2D.6
10.以的兩個(gè)根的平方為根的一元二次方程是
11.A.A.p/4B.p/2C.PD.2p
12.
13.
14.
15.sin42°sin72°+cos42°cos72°等于()A.A.sin60°B.cos60°C.cos114°D.sin114°
16.
17.已知向量a⊥b,a=(-1,2),b=(x,2),則x=A.4B.-8C.8D.-4
18.已知向量,則t=()
A.-1B.2C.-2D.1
19.
20.6名學(xué)生和1名教師站成-排照相,教師必須站在中間的站法有
A.
B.
C.
D.
21.三角形全等是三角形面積相等的
A.充分但不必要條件B.必要但不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件
22.
23.右圖是二次函數(shù)y=x2+bx+c的部分圖像,則()。A.b>0,c>0B.b>0,c<0C.b<0,c>0D.b<0,c<024.空間向量與z軸的夾角等于A.A.30°B.45°C.60°D.90°25.已知空間向量a=(6,-4,2),b=(x,2,3),且a⊥b,則x=()A.A.
B.
C.3
D.
26.
27.設(shè)函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-2),則是k=()。A.-4B.4C.1D.-1
28.A.20,20B.15,20C.20,15D.15,1529.雙曲線的焦距為()。A.1
B.4
C.2D.
30.
二、填空題(20題)31.從新一屆的中國(guó)女子排球隊(duì)中隨機(jī)選出5名隊(duì)員,其身高分別為(單位:cm)
196,189,193,190,183,175,
則身高的樣本方差為_(kāi)________cm2(精確到0.1cm2).
32.
33.
34.不等式1≤|3-x|≤2的解集是_________.
35.
36.
37.過(guò)圓x2+Y2=25上一點(diǎn)M(-3,4)作該圓的切線,則此切線方程為_(kāi)_________.
38.若平面向量a=(x,1),&=(1,-2),且a//b,則x=______.
39.若不等式x2-ax-b<;0的解集是{x|2<;x<;3},則a+b=__________
40.
41.42.
43.
44.不等式|5-2x|-1>;0的解集是__________.
45.設(shè)離散型隨機(jī)變量x的分布列為
則期望值E(X)=__________
46.
47.
48.
49.函數(shù)的定義域是____________.
50.
三、簡(jiǎn)答題(10題)51.
(本小題滿分12分)
在(aχ+1)7的展開(kāi)式中,χ3的系數(shù)是χ2的系數(shù)與χ4的系數(shù)的等差中項(xiàng),若實(shí)數(shù)a>1,求a的值.
52.
(本小題滿分12分)
53.(本小題滿分12分)
設(shè)兩個(gè)二次函數(shù)的圖像關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng),其中一個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為Y=x2+2x-1,求另一個(gè)函數(shù)的表達(dá)式
54.(本小題滿分12分)
55.
(本小題滿分12分)
56.(本小題滿分12分)
57.
(本小題滿分13分)
58.
59.
60.
(本小題滿分13分)
四、解答題(10題)61.62.如圖:在三棱柱P-ABC中,側(cè)面PAC⊥底面ABC,PA=BC=a,PC=AB=2a,∠APC=60°,D為AC的中點(diǎn)(1)求證:PA⊥AB(2)求二面角P-BD-A的大小(3)求點(diǎn)A到平面PBD的距離
63.
64.在銳角二面角a-l-β中,30°角,求二面角a-l-β的大小。
65.
66.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(Ⅲ)求曲線f(x)在點(diǎn)(2,2)處的切線方程.
67.從一批含有13只正品,2只次品的產(chǎn)品中,不放回地抽取3次,每次抽取1只,用ξ表示抽到次品的次數(shù).
(Ⅰ)求ξ的分布列;
(Ⅱ)求ξ的期望E(ξ)
68.(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=x3+x2-5x-1。求:(1)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)f(x)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)。
69.
70.
五、單選題(2題)71.A.A.
B.
C.
D.
72.設(shè)P={x|x2—4x+3<0},Q={x|x(x-1)>2},則P∩Q等于()A.A.{x|x>3}
B.{x|-1<x<2}
C.{x|2<x<3}
D.{x|1<x<2}
六、單選題(1題)73.
()A.A.2√3B.5√3C.10√3D.15√3
參考答案
1.C
2.B
3.D
4.A
5.B求圓錐側(cè)面展開(kāi)圖(扇形)圓心角的大小,由
6.A
7.B該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).
8.C本題考查了概率的知識(shí)點(diǎn)。這2個(gè)數(shù)都是偶數(shù)的概率為P=。
9.C該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為函數(shù).【考試指導(dǎo)】f(2)=f(1+1)=1×(1+1)=2.
10.A所以圓的圓心為(1,-2)
11.C
12.C
13.D
14.A
15.A
16.A
17.A因?yàn)閍⊥b,所以a*b=(-1,2)*(x,2)=0即-1*x+2*2=0,-x+4=0,x=4
18.D,故有t+1=2=>t=1.
19.A
20.B此題是有條件限制的排列問(wèn)題.讓教師站在中間,6名學(xué)生的全排列有種.
21.A若兩個(gè)三角形全等,則它們的面積相等;然而,面積相等的三角形卻不一定是全等三角形,因此答案為充分但不必要條件,選(A).
【解題指要】本題考查充分必要條件的相關(guān)知識(shí).
22.D
23.A該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為二次函數(shù)圖像.【考試指導(dǎo)】由圖像可知,當(dāng)x=0時(shí):y=c>0,也就是圖像與y軸的交點(diǎn);圖像的對(duì)稱(chēng)軸1=-b/2<0,則b>0.
24.C
25.D
26.D
27.A該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為函數(shù)圖像的性質(zhì).【考試指導(dǎo)】
28.C
29.B該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為雙曲線的焦距.【考試指導(dǎo)】
30.C
31.
32.
33.
34.
35.36.答案:2i
37.
38.【答案】-1/2【解析】該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為平行向量的性質(zhì).【考試指導(dǎo)】
39.-1
由已知,2,3應(yīng)為方程x2-ax-b=0的兩個(gè)根.根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,2+3=a,2×3=-b,即
a=5,b=-6,a+b=-1.
【解題指要】本題主要考查一元二次不等式及一元二次方程的知識(shí).
40.
41.42.【答案】3【解析】該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為二次函數(shù)的最小值.【考試指導(dǎo)】
43.
44.{x|x<2或x>3)
45.
46.4【解析】該小題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為圓錐曲線的性質(zhì).【考試指導(dǎo)】
47.
48.
49.{x|-2<x≤-1,且x≠-3/2}
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.證明:(1)由已知得
61.62.解析:(I)在△PAC中,由已知利用余弦定理得因?yàn)槠矫鍼AC丄平面ABC,所以PA丄平面ABC,所以PA丄AB.(Ⅱ)作AE丄BD于E連PE,PA丄BD所以.BD丄平面PAE,則PE丄BD,所以∠PEA是二面角P—BD—A的平面角因?yàn)镽t△AED相似
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅館業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能化技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 建筑工程法律法規(guī)深度剖析考核試卷
- (完整版)協(xié)商一致解除(或終止)勞動(dòng)合同協(xié)議書(shū)
- 體育經(jīng)紀(jì)人與運(yùn)動(dòng)員職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理考核試卷
- 旅游業(yè)投訴處理培訓(xùn)課件
- 西安房子購(gòu)買(mǎi)合同范本
- 金融產(chǎn)品推廣及銷(xiāo)售服務(wù)合同
- 電腦系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)合同
- 養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 公司信息化建設(shè)方案設(shè)計(jì)書(shū)
- 車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 區(qū)域保護(hù)合同模板
- 讀《這樣教學(xué)很有效-任務(wù)驅(qū)動(dòng)式課堂教學(xué)》心得體會(huì)
- DB11 945-2012 建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)、場(chǎng)容衛(wèi)生及消防保衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)
- BEC商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試歷年真題及答案6套
- 消除“艾梅乙”醫(yī)療歧視-從我做起
- 基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的小學(xué)美術(shù)跨學(xué)科主題教學(xué)實(shí)踐研究
- GB/T 44625-2024動(dòng)態(tài)響應(yīng)同步調(diào)相機(jī)技術(shù)要求
- 家具廠質(zhì)量管理體系手冊(cè)
- 《家庭教育學(xué)第2版》全套教學(xué)課件
- 2024~2025學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1課時(shí) 負(fù)整數(shù)指數(shù)冪教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論