七年級英語下冊-Unit-4-Don't-eat-in-class-Section-A1a-2c省公

Unit4Don’teatinclassSectionA(1a~2c)第1頁1.記住本單元重點單詞并能正確利用情態(tài)動詞can,haveto和祈使句。2.經(jīng)過聽錄音材料,獲取相關(guān)學(xué)校規(guī)章制度相關(guān)信息。3.能利用普通現(xiàn)在時描寫班級、學(xué)校、公共場所規(guī)章制度。4.經(jīng)過對規(guī)章制度學(xué)習(xí)與討論,規(guī)范自己行為,學(xué)會與他人討論規(guī)章制度,并發(fā)表自己認識和看法,提出改進辦法,方便自己和他人更加好地恪守,養(yǎng)成良好社會公德意識。第2頁SectionA(1a~2c)學(xué)習(xí)重點1.利用目口號言can’tdosth.和don’tdosth.來談?wù)搶W(xué)校規(guī)章制度。2.經(jīng)過聽錄音材料,獲取相關(guān)學(xué)校規(guī)章制度相關(guān)信息。第3頁★任務(wù)一角色飾演1.小組內(nèi)同學(xué)模擬演出1a情景:一位同學(xué)做出遲到、跑、吃零食、聽音樂、打鬧等動作,組內(nèi)其它同學(xué)使用Dont...句型說出對應(yīng)句子。挑選出演出得最好一組在全班同學(xué)面前做展示。2.組內(nèi)同學(xué)依據(jù)以下圖片仿照1c示例練習(xí)對話。你可能用到句型:A:Whataretherules?B:Well,wecan’t...第4頁★任務(wù)二聽力訓(xùn)練1.完成1b聽力訓(xùn)練題,并將聽力內(nèi)容演出出來。2.完成2a、2b聽力訓(xùn)練題。聽前:讀一讀2a表格中句子,和你搭檔討論,哪些事情是能夠做,哪些事情是不能夠做。聽后:和你搭檔查對答案。你們討論結(jié)果和所聽內(nèi)容一致嗎?3.依據(jù)所聽內(nèi)容,完成以下表格。Can’tCanWecan’tlistentomusicintheclassroomor1.

.

Wecanlistentomusic2.

orinthemusicroom.

Wecan’t3.

intheclassroom.

Wecaneatinthe4.

room.

Wecan’tweara5.

inclass.

Wecan’tfightwithour6.

.

hallwaysoutsideeatdininghatclassmates第5頁★任務(wù)三討論規(guī)則1.假設(shè)你是Alan,你搭檔是Cindy,仿照2c中對話談?wù)?a中規(guī)則。2.和你搭檔談?wù)撃銈儗W(xué)校規(guī)則。你能夠用上這些句型:Canwe...?Wecan...Wecan’t...第6頁★練一練一、變否定句。1.Eatintheclassroom.

2.Listentothemusicintheclassroom.

二、依據(jù)漢語完成英語句子。1.作為一名學(xué)生,你應(yīng)該按時到校。 Asastudent,youshouldgettoschool

.

2.火車按時駛進車站。 Thetraincomes

.

Don’teatintheclassroom.Don’tlistentothemusicintheclassroom.ontimeontime第7頁★想一想考點一用于表示命令、請求、勸說、警告、禁止等句子叫祈使句,祈使句慣用于表示命令,祈使句主語為第二人稱you,所以主語通常被省略。祈使句動詞都為

,句末則使用句號來表示結(jié)束。祈使句否定句:

。

考點二

意為“按時;按時”。

普通現(xiàn)在時Donˊt+動詞原形ontime第8頁arrive使用方法小結(jié)arrive為不及物動詞,即:不能直接跟賓語