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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：任**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：安徽 上傳時(shí)間：2023-03-14 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?3.73KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

《偉大的悲劇》自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清故事情節(jié)，用自己的話復(fù)述故事。2.激起探索未知世界的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。訓(xùn)練積累（15分鐘小練）【基礎(chǔ)存盤】1.給下列加點(diǎn)的字注音。癲狂（）拽出（）無垠（）凜冽（）吞噬（）步履（）2.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。（1）他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗。（2）這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。（3）于是病人只好用凍傷了的雙腿踉踉蹌蹌地又走了若干公里，一直走到夜宿的營(yíng)地。3．下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間的宣傳，環(huán)保的種子已經(jīng)在同學(xué)們的心田開花、生根、結(jié)果。B.中國(guó)代表團(tuán)在世界技能舞臺(tái)上展示了中國(guó)青年技工的精湛技藝，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)。C.食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來嚴(yán)重威脅。D.讀了這篇文章，我們能夠感受到作品中傳遞出來的滿滿的正能量。4．閱讀下面的材料，按要求答題。2022“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之廖俊波：擔(dān)任過中學(xué)老師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，出身于普通家庭的他時(shí)刻牽掛著群眾，把群眾當(dāng)成親人，他始終把工作當(dāng)事業(yè)干，干的都是“背石頭上山”的重活累活，使得全縣財(cái)政總收入翻了兩倍多，連續(xù)三年進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”，使貧困線徹底脫胎換骨。2022年3月18日傍晚，他卻在出差途中因公殉職，令人十分惋惜。（1）請(qǐng)用一句話概括材料內(nèi)容，25字左右。（2）以下是與材料有關(guān)的一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，將下聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：不忘初心，時(shí)刻牢記我黨的囑托；下聯(lián)：，?！鹃喿x經(jīng)緯】閱讀課文第2至3自然段，回答下面的問題。5.“還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了”中的“這些夢(mèng)想”指的是什么？6.斯科特等人終于到達(dá)目的地后的心情是怎樣的？請(qǐng)揣摩。7.下面句子使用了什么修辭手法？這樣寫有什么作用？挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。8．作者為什么說這是一個(gè)“悲劇”？又說這是一個(gè)“偉大”的悲?。客卣惯w移【拓展閱讀】龔細(xì)贏①每年的9月3日，卡爾頓都會(huì)來到南迦·帕爾巴特。對(duì)著巍峨的雪山，他輕輕說道：“老朋友，你還好嗎？我來看你來了?！彼岩皇r花、幾本地理雜志放在一塊石頭上，拿出經(jīng)書念誦經(jīng)文，虔誠地祈禱。異國(guó)朋友秋野長(zhǎng)眠于此已有十年，漫長(zhǎng)的歲月沒有抹去卡爾頓心中的記憶，在他的腦海中，秋野年輕的容顏永遠(yuǎn)是鮮活的。②十年前，卡爾頓工作的合資公司來了位日本工程師，他叫秋野。秋野愛好旅游，是個(gè)狂熱的登山愛好者，他來巴基斯坦工作，主要緣于對(duì)南迦·帕爾巴特雪山的神往。南迦·帕爾巴特位于喜馬拉雅山脈西段巴基斯坦境內(nèi)，海拔8126米，因坡度小于珠穆朗瑪峰，所以許多登山愛好者喜歡把它作為挑戰(zhàn)目標(biāo)，秋野也一樣。此前，卡爾頓曾經(jīng)多次挑戰(zhàn)南迦·帕爾巴特，但均因體力不支以失敗告終。同樣的登山愛好，使卡爾頓與秋野結(jié)下了深厚的友誼。③那年的9月3日，在做了充分的準(zhǔn)備后，秋野與卡爾頓來到南迦·帕爾巴特。湛藍(lán)的天空下，被積雪覆蓋的南迦·帕爾巴特閃著圣潔的光芒，秋野鮮紅的羽絨服在白雪的映襯下格外醒目?？栴D在山下隨時(shí)注意天氣動(dòng)向，他看到秋野一步一步向山上攀登，那點(diǎn)紅色漸漸越來越小。④下午，情況突變，南迦·帕爾巴特被濃云籠罩?？栴D通過望遠(yuǎn)鏡尋找秋野的身影，卻一無所獲。對(duì)講機(jī)里傳來秋野的聲音：“現(xiàn)在山上下起了大雪，風(fēng)很大，能見度很低，我找不到路了。”秋野的聲音被勁風(fēng)吹得時(shí)斷時(shí)續(xù)。⑤卡爾頓焦急地對(duì)他說：“你趕緊往下撤吧?！雹蕖安?，我再等等，已爬了一大半了，我不能放棄。”秋野回答道。⑦一會(huì)兒，秋野告訴卡爾頓，他已支起了帳篷，以躲避這場(chǎng)暴風(fēng)雪。許久，秋野又對(duì)卡爾頓說：“現(xiàn)在風(fēng)小了，雪也停了，但山上還是陰云密布，看來今天不能繼續(xù)登了。今晚我就在這兒安營(yíng)扎寨，明天再登山。”⑧卡爾頓立即勸阻他：“不行，如果晚上再下大雪怎么辦？你趕快下山！”⑨秋野在那邊輕松地笑了：“不，如果下去，明天我又要重復(fù)走這段路。放心，我的運(yùn)氣不會(huì)那么差，你為我多念幾篇經(jīng)文，求真主賜我好運(yùn)?！雹鈳资昼姾?，秋野說，他已重新選擇了休息的地方，是一塊背風(fēng)、平坦的開闊地，鉆出帳篷就可望到山頂。?那一晚，天氣奇跡般地好轉(zhuǎn)了，皎潔的月光傾瀉而下，潔白的南迦·帕爾巴特雪山在明月的映照下，如處子般純潔、安寧。秋野興奮地把山上的美景描述給卡爾頓聽，令他心馳神往，恨不得飛上山，盡情飽覽雪山美景。?第二天清晨，卡爾頓用對(duì)講機(jī)呼叫秋野，對(duì)方卻悄無聲息，卡爾頓有種不祥的預(yù)感，他反復(fù)呼叫，寂靜的山中卻只同蕩著他自己的聲音。不久，噩耗傳來，昨天晚上，南迦·帕爾巴特發(fā)生雪崩，秋野不幸遇難。?卡爾頓悲痛萬分，如果自己極力勸阻秋野留在山上，悲劇就不會(huì)發(fā)生。事后，專家在現(xiàn)場(chǎng)勘察得出結(jié)論，秋野在選擇休息地時(shí)，犯了兩個(gè)大錯(cuò)，一是選擇在山脊，因?yàn)樯郊故亲钊菀装l(fā)生雪崩的地方；二是選擇在平坦開闊地，因?yàn)槊菜破教归_闊的地方，往往隱藏暗溝，當(dāng)山上的積雪轟然墜下，暗溝上的人就會(huì)被掩埋在暗溝里。?卡爾頓有三個(gè)兒子，在每個(gè)孩子舉行成人禮的那年，他都會(huì)選擇在秋野祭日的那天，帶著孩子來到南迦·帕爾巴特，向他講述秋野的故事，并告訴他：“孩子，在未來成長(zhǎng)的路途中，你需要攀登許多高山，你一定要記住，當(dāng)?shù)诌_(dá)勝利的峰頂無望時(shí)，應(yīng)明智地選擇撤退，養(yǎng)精蓄銳，在下一個(gè)適宜的時(shí)候進(jìn)行新一輪沖刺。不要惋惜以前的努力需要重來，有些路，注定不能省略?！?.同樣作為登山愛好者，秋野和卡爾頓對(duì)待登山的態(tài)度有何不同？（溫馨提示：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括回答）10.第?段中的畫線句屬于什么描寫？在文中有何作用？（溫馨提示：結(jié)合環(huán)境描寫的作用來回答）11.秋野在選擇休息地時(shí)犯了怎樣的錯(cuò)誤？（溫馨提示：從文中找出對(duì)應(yīng)的語句即可）12.談?wù)勀銓?duì)第?段中畫線句含義的理解。（溫馨提示：開放性試題，能抓住文章中心來談即可）《偉大的悲劇》自主學(xué)習(xí)ānzhuàiyínlǐnshìlǚ2.（1）形容不滿意或不高興的神情。（2）形容十分恐懼。（3）形容走路歪歪斜斜的樣子。3．A（語序不當(dāng)，應(yīng)改為：生根、開花、結(jié)果）4．（1）廖俊波工作成績(jī)突出，被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一。（2）示例：扎實(shí)工作永遠(yuǎn)甘做人民的樵夫【閱讀經(jīng)緯】5．作為第一批到達(dá)南極點(diǎn)的人。6．極度失望和傷心。7．?dāng)M人；形象生動(dòng)地體現(xiàn)了挪威探險(xiǎn)家阿蒙森等人成功后的喜悅及斯科特等人的沮喪。8．因?yàn)樗箍铺氐热嗽诨厝サ穆飞先姼矝]了，所以是一個(gè)悲劇；他們雖然犧牲了，但是他們體現(xiàn)了人類偉大的探險(xiǎn)精神，所以是一個(gè)偉大的悲劇?！就卣归喿x】9.秋野：狂熱地愛好登山，執(zhí)著于目標(biāo)，比較沖動(dòng)盲目?？栴D：雖然愛