




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
五年級下冊數(shù)學對比練習題1、(1)千克表示把()看做單位“1”,平均分成()份,表示其中的(或者表示把()看做單位“1”,平均分成()份,表示其中的()份。7(2表示把()看做單位“1”,平均分成()份,表示其中的()份;8或者表示把()看做單位“1”,平均分成()份,表示其中的()份。2、(1果a÷b=6且a都是不為0的自然數(shù)的最大公因數(shù)最小公倍數(shù)是()。(2、都是非零自然數(shù),如果2a=么a和b的最大公因數(shù)是)。3、(1)200千克菜籽可榨油60千克,平均每千克菜籽可榨油多少千克?(2200千克菜籽可榨油60千克,榨千克菜籽油需要多少千克菜籽?43()12(1)==()÷()=48()20()()(2=0.4==16÷()=()5605(1)右圖中陰影部分的面積是()公頃。1公頃1
3543548835435488(2右圖中陰影部分的面積是()公頃。2公頃6、(1)一張長方形紙連續(xù)對折次,得到的圖形面積是原來的
()()
。(2一張長方形紙連續(xù)對折3次,得到的圖形面積是原來的
()()
。7211(1)一節(jié)課小時。學生自主探究占了小時,老師講解占了小時,其余時間是學生練習。學生練習時間占這節(jié)課的幾分之幾
?21(2一節(jié)課小時。學生自主探究占了,老師講解占了,其余時間是學生練習。學生練習時間占這節(jié)課的幾分之幾
?8(1)一個圓形花壇的半徑米,周圍有一條1米的小路。這條小路的面積是多少平方米?(2一個圓形花壇的直徑10,周圍有一條寬1米的小路。這條小路的面積是多少平方米?9、5(1)將的分子乘,要使分數(shù)的大小變,分母應(yīng)該加上(5(2將的分子加上15,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上(2
10、(1)A的倍與B3倍相等(A、B為0么A與B關(guān)系是(①A>B
②A<B
③無法確定(2A的
11與B23
相等(A、B為0么A與B的關(guān)系是(①A>B11
②A<B
③無法確定(1圓圓半徑是1厘米圓半徑是2厘米圓半徑是大圓半徑的
()()
;小圓直徑是大圓直徑的()面積的。()
()();小圓周長是大圓周長的()()
;小圓面積是大圓(2個圓半徑是2厘米圓半徑是3厘米圓半徑是大圓半徑的
()()
;小圓直徑是大圓直徑的()面積的。()
()();小圓周長是大圓周長的()()
;小圓面積是大圓(3)兩個圓,大圓直徑是小圓的5倍,小圓半徑是大圓半徑的(大圓周長是小圓周長的(圓面積是大圓面積的(12(1)在右圖中表示(2在右圖中表示
11+2411+233
4544454413(1)用在下圖中任意框出兩個數(shù),一共可以得到()個不同的和;若每次框三個數(shù)則能框出()個不同的和。(2)用在下圖中任意框出兩個
6789101112131415數(shù),一共可以得到()個不同的和;若每次框三個數(shù)則能框出()個不同的和。(3將自然數(shù)排列如右圖:①如果框出的5個數(shù)的和是180,②一共可以框出多少種不同的和?應(yīng)該怎樣框?在圖中框出來。14(1)做一個飛機模型,小軍用1.1小時,小明用了
65
小時,小芳用1.09小時)做得快些。3(2立定跳遠測試中雨跳了1.34明跳了米高跳了米)跳得遠一些。1115(1)修路隊修一條公路,第一周修了km,第二周修了,第三周比前兩61周修的總和少,第三周修了多少km?811(2)修路隊修一條公路,第一周修了,第二周修了,剩下的第三周全部修完,6第三周修了多少?4
16
姓名:(1)有一塊花布長5,正好可以做6條同樣大小的童褲。每條童褲用這塊布的幾分之幾?每條童褲用布幾分之幾米?(2有一塊布8米,正好可以12條同樣大小的褲子。每條褲子用布幾分之幾米?每條褲子用這塊布的幾分之幾?17(1)把一張長20厘米,寬16的長方形紙裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,紙沒剩余,最多可裁多少個?(2一種長方形磚長厘米,寬6厘米。像圖中這樣鋪,至少需要多少塊才能鋪成一個正方形?(3男、女學生分別站隊,已知男生48,女生36人,要使每排的人數(shù)相等,每排隊伍最多可站多少人?這時男、女生分別有幾排?18(1)7和的最小公倍數(shù)是(和9的最小公倍數(shù)是(和的最小公倍數(shù)是((219和的最大公因數(shù)是(和的最大公因數(shù)是(的最大公因數(shù)是()。19(1)舞蹈隊中有男生12人,女生人。男生人數(shù)是女生的5
()()
,女生人數(shù)
777777777777()()是男生的倍,女生占舞蹈隊人數(shù)的()()
。aaa(2分數(shù)中,當a()時,是真分數(shù);當a()時,是假分數(shù);aaa當()時,為0當a()時,是它的分數(shù)單位。20(1)小亮家到少年宮的距離是米,他騎一輛車輪外直徑大約是66厘米的自行車去少年宮。按車輪每分轉(zhuǎn)100圈計算,他騎這輛車去少年宮大約需要多少分?(得數(shù)保留整數(shù))(2一輛車輪外直徑大約是厘米。按車輪每分轉(zhuǎn)100圈計算,小芳從家騎這輛車去少年宮大約需要10種,小芳家離少年宮大約多少米?一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專利使用許可合同范本
- 外賣承運合同范本
- ppp總包合同范本
- 買賣鮑魚合同范本
- 出售工程潔具合同范本
- 人才引進股權(quán)激勵合同范本
- 分期合同與框架合同范本
- ppp合同范本 政府
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)用地合同范本
- 出軌賠償合同范本
- Q∕GDW 12067-2020 高壓電纜及通道防火技術(shù)規(guī)范
- 汽車系統(tǒng)動力學-輪胎動力學
- 《經(jīng)濟研究方法論》課程教學大綱
- 10T每天生活污水處理設(shè)計方案
- 中國民航國內(nèi)航空匯編航路314系列航線
- 山西特色文化簡介(課堂PPT)
- 電飯煲的智能控制系統(tǒng)設(shè)計
- 一元二次方程100道計算題練習(附答案)
- 儲罐玻璃鋼內(nèi)防腐
- 2013-2015北京地鐵部分線路年客流量
- 機械設(shè)計說明書
評論
0/150
提交評論