中秋節(jié)五年級作文集錦五篇

第中秋節(jié)五年級作文集錦五篇中秋節(jié)五年級作文篇1

一年一度的中秋節(jié)臨近了，四周的氣氛和天上的明月都透露出這個信息。但是，去年的中秋節(jié)卻給了我一個非常難忘的回憶。

三年前，我聽祖母說，本來我應該還有一個叔叔，因為當年祖母家境貧窮，孩子又多，養(yǎng)不起這個最小的叔叔，所以只好忍痛將叔叔送給了人家。幾年后，祖母幾經(jīng)辛苦都無法聯(lián)絡上這個叔叔的養(yǎng)父母。每當說起他時，祖母都落下眼淚，看的出，祖母對這個最小孩子的深深的思念之情。祖母后悔了當年所做的決定，而與叔叔相認，就成為她老人家三十多年來的心愿。

伯父和爸爸其實一直都在探聽和找尋那位叔叔的下落，但卻找不到。一直到去年的中秋節(jié)前幾個月，爸爸說他們終于聯(lián)絡到領(lǐng)養(yǎng)叔叔的父母了。他還說幾個月后這位叔叔就會從國外回來，到時候還會來探望祖母。祖母得知這個消息后，非常開心，一整晚都在笑，因為祖母幾十年的心愿快要實現(xiàn)了。

去年的中秋節(jié)那天，爸爸高興地告訴我們，今天會有一位不速之客到來陪伴我們一塊兒度過中秋節(jié)。這句話令我百思不得其解，不明白爸爸的'意思。

中秋節(jié)當晚，我們一家象往年一樣聚在一起吃飯，但是桌上卻多了幾雙筷子，而且祖母也格外的開心。

突然，屋外響起車笛聲，祖母聽到后，馬上走出去開門。

一對夫婦從車里下來。祖母看到他們，快步走上前去跟他們一一握手，并向他們致謝。

不久后，車上下來了一位三十來歲的男人，以及一個小孩。這位男人樣貌有點像爸爸，走路的姿態(tài)也跟伯伯他們很相似。祖母凝視著他，淚就不知不覺流下來，祖母走上前去抱住他。那位男人也緊緊抱著祖母，口中輕聲叫著“媽”。

我明白，他就是我最小的叔叔了。

伯伯和爸爸不約而同地走向前去，拉著這個叔叔的手不放。

叔叔跟我們一起吃飯，賞月，有說有笑。這個中秋節(jié)是祖母最開心的，因為她的三十多年的心愿終于達成了，我們一家人也為叔叔的歸來而度過了一個難忘的中秋節(jié)。

后來從大人們的交談中得知，我這位叔叔已經(jīng)結(jié)婚了，還育有一個兒子。

與這位叔叔相認后，我們一家人更開心了，因為這位叔叔不但為人豪爽，而且非常風趣幽默。每逢佳節(jié)，他都會回來跟我們一起慶祝，我想應該包括就要來臨的今年的中秋節(jié)吧。

中秋節(jié)五年級作文篇2

中秋節(jié)要吃月餅，不過，我和弟弟還要做月餅呢！

今天就是中秋節(jié)了，外公帶著我和弟弟去我學習英語的地方做月餅咯！才剛到學校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽到老師的命令：“集合！活動開始啦！”

我們大家被分成兩隊了?！暗谝魂P(guān)，答對問題掙工具！”一位老師說，“吳剛伐桂的故事誰聽說過？”“我！”一位同學說，“嫦娥做錯事，吳剛來伐桂！”那位同學還剛說完，大家就大笑起來了：“吳剛伐桂關(guān)嫦娥什么事兒？”“接下來看第二題……”

答題時間終于結(jié)束了，我們要開始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺給我們示范：先是取出面團，捏成球后壓平。接著把準備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進模具擠壓，取出來之后就完成了。大家都學著老師做，不一會，有幾位同學就做出了一個。漸漸的，我已經(jīng)掌握了方法，做了兩個月餅，弟弟雖然只做了一個，不過我覺得已經(jīng)很好了。

活動結(jié)束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！

中秋節(jié)五年級作文篇3

又一年的中秋節(jié)，媽媽為了慶祝一家人團圓，讓爸爸又是買螃蟹又是買蝦的。表姐說要吃一次“自制中秋火鍋”，我和媽媽連聲叫好，連瑪麗（一只小狗）也用“旺旺”來表示同意。

到了中午，媽媽讓爸爸煮了一些蝦，又蒸了兩只螃蟹吃，表姐好久沒有吃過螃蟹（表姐是山東人，住在海邊），非常的高興。

到了晚上，舅舅和舅媽來了，“火鍋宴”開始了，媽媽把魚丸、蝦丸……放入鍋中，我最喜愛吃的了“甜不辣”，也被姐姐稱為“扭啊扭”，吃起來又香又辣，美味極了！吃完后，我迫不及待地打開月餅，慢慢地享用這人間的美味。接著我又大口大口的喝了一杯飲料，又吃了一根雪糕，我感覺爽極了，好像被冰到另一個世界。

最有趣的要算“自造晚會”了，我和表姐表演。

我愛中秋節(jié)，因為它可以帶給我無比的快樂和幸福。

中秋節(jié)五年級作文篇4

我最期盼的日子——中秋到了。一早起來，吃過早飯就和媽媽去買菜，逛街……中午從房間玩電腦出來想上個廁所，就看見媽媽在那洗盤子、洗菜、炒菜…旁邊還放著好多飲料和月餅呢。我一看著就嘴饞，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)就悄悄地去廁所。剛從廁所出來，媽媽又恰好端菜去了——趕緊去偷月餅和雪碧啦!

我一手拿著一小瓶雪碧，一手拿著一塊未開封的月餅，飛快的跑向自己的房間。開動啦!我快速地將可憐的月餅和雪碧解決掉了。開心呢，拿了紙巾抹抹嘴，像什么事都沒發(fā)生似的走向客廳。就在這時媽媽的菜也準備完畢。媽媽叫我去叫醒兩只懶蟲——爸爸和姐姐。我問：“媽媽，爸爸和姐姐還沒起床?”媽媽嗯了一聲就去忙了。我走向爸媽的房間說：“爸爸起床啦!”爸爸無動于衷，再來：“爸爸，吃飯啦!”我爸爸就是個吃貨，他聽到“吃飯”這兩個字立馬起床了。我卻在那無語地看著他。我又說：“爸爸，起來吃飯啦，今天是團圓日也。”

我走出爸媽的房間，又走向姐姐的房間，大聲喊：“姐姐，起床啦!”弄到我差點被姐姐打，因為我太大聲了。八點鐘左右，我們一家四口人坐在飯桌前，大家都吃得津津有味，而我卻一口也吃不下去。飯后，媽媽看我沒吃飯就問到：“怎么不吃飯呀，寶貝?”我就說：“媽媽，我吃不下去?！眿寢尶纯次揖妥吡?。過了一會，媽媽拿來月餅和飲料，每人發(fā)了一份(一瓶飲料和一個月餅)，發(fā)到我的時候卻沒了。

媽媽問：“誰吃了一份甜點?”沒有一個人回答，媽媽又看向我：“你是不是因為吃了一份甜點才吃不下飯?”我紅著臉點了一下頭。媽媽看著我說：“我們兩個一起吃吧?！?/p>

晚上我們一起在那玩燈籠，玩游戲，說笑……

我認為這是我過的最開心的一個中秋節(jié)了，一家人其樂融融那是多么美好的一件事呀!

中秋節(jié)五年級作文篇5

中秋節(jié)前一天，我們班級舉辦了一次特別的中秋活動。

上課了，教室里靜悄悄的。李老師見一片安靜，然后用甜美的聲音帶動著我們，她先念了兩篇的作文，然后深情地說：“同學們，明天就是一個家家團圓的日子，你們一定會過的很快樂的。今天我們也要過一個‘中秋節(jié)’。我們是共同度過了四年的一個大家庭!所以，我們也來過一個班級的中秋節(jié)?！?/p>

大家立刻活躍了起來，接著老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因為古時候中秋節(jié)有許多文人坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼，但也可以直接作詩呀!

于是，我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》?？捎行┤诉€模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容，笑過后，老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因為分享才可貴!”

話音剛落，教室里就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅