早退學(xué)生檢討書模板合集5篇

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早退同學(xué)檢討書篇1

敬愛的老師：

12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴(yán)峻的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)峻的后果是徑直影響了老師您講課的心情，對此我萬分懊悔。由于我個(gè)人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個(gè)消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能夠表達(dá)我此時(shí)愧疚的心情，我真是太懊悔了！

都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險(xiǎn)是完全可以掌握到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有認(rèn)真計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，更采用不適合的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施，從而范了這樣的錯(cuò)誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)當(dāng)了！

假如能夠重新選擇，我肯定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯(cuò)誤，即使在最末的一分鐘也仔細(xì)記住老師講的每一句話。懇求老師不要由于我這樣愚蠢的錯(cuò)誤而影響心情，由于包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕由于自己而破壞你講課的心情，那給大家造成的損失就實(shí)在太無法衡量了，連同學(xué)們也不會諒解我了。我真的深刻的知道自己錯(cuò)了，懇求您的諒解！

此致

敬禮

檢討人：***

*年*月*日

早退同學(xué)檢討書篇2

敬愛的***：

您好!今日，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20**年7月25日20時(shí)03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從教室后門溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自身已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。還為自身的勝利逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來到教室檢查，發(fā)覺包括我在內(nèi)的假設(shè)干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到生氣而震悚，您簡直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素養(yǎng)的高校生做出的行為，您認(rèn)為，這分明就是目無法紀(jì)的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自身的責(zé)任重大，對我們這些后知后覺的愚昧同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲而深刻的教育。在這樣充斥關(guān)懷和體諒的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識到自身的錯(cuò)誤，并對此做出深刻的反省和檢討。

一，作為一個(gè)同學(xué)，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)同學(xué)，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行溝通，他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級的管理?xiàng)l例，這是我的第一大錯(cuò)。

二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有超卓技能和富有責(zé)任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇悄悄無聞的為班級貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的同學(xué)，沒有對自身的早退行為做出任何說明，讓班委替我承受了如此重大的責(zé)任，此為第二大錯(cuò)。我愧對于班委的'無私奉獻(xiàn)，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀(jì)律。

三，學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，身為同學(xué)的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀(jì)檢部，班委在內(nèi)的很多先進(jìn)組織的服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不喜愛班集體，每天無心向?qū)W，是糜費(fèi)國家資源，糜費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒有以良好的立場和優(yōu)異的成果來回報(bào)社會回報(bào)學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教育同學(xué)的反面教材，這是我的第三大錯(cuò)。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教導(dǎo)，經(jīng)過您如母親般暖和的關(guān)愛體諒，經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識到我的錯(cuò)誤，并為之感到愧疚與后悔。假如時(shí)間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，假如時(shí)間能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守自身的意志，抑制逃跑的沖動，假如時(shí)間能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝肯定會洗滌我蒙塵的心靈，教育我如何做一個(gè)稱職的同學(xué)。

檢討人：***

20**年*月**日

早退同學(xué)檢討書篇3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很對不起在昨天您的課上早退，不管是對您的教學(xué)信心和心情還是對同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱都是一種打擊和影響。為此，我深感歉意，由于我一時(shí)念頭的錯(cuò)誤，讓我犯下了這樣嚴(yán)峻的違紀(jì)行為，還讓在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)們心情浮躁，無心聽講。

現(xiàn)在，我經(jīng)過輔導(dǎo)員和家長的連續(xù)教育，已經(jīng)深刻的意識到了我行為的不端，這種行為是對學(xué)校規(guī)章制度和老師威武的蔑視，也是對自身同學(xué)職責(zé)的不遵守不負(fù)責(zé)。作為一個(gè)同學(xué)，我人生的一大半都是在學(xué)校里渡過的，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)持有怎樣的立場我應(yīng)當(dāng)再清晰不過了。同學(xué)的三大守那么：不遲到、不早退、不曠課，是一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的最基本要求。而我卻由于一時(shí)的貪玩就選擇了在課堂上早退，這種自私自利沒從自己同學(xué)身份出發(fā)的行為，怎樣懲處都不為過。

還記得我剛剛來到我們學(xué)校的時(shí)候，作為新生，我對于一切都抱有新奇心，對一切規(guī)章制度都選擇仔細(xì)履行遵守，那時(shí)候的我是受到老師和同學(xué)交口贊揚(yáng)的好同學(xué)?？墒莾H僅只過了一年，我就自認(rèn)為對學(xué)校很熟識了，對于學(xué)校的那些規(guī)章制度開始不當(dāng)一回事了，各方面的立場和積極性都降了下來。

就像這次早退，別說大一學(xué)年，我以前不管是從學(xué)校到高中都沒有犯過這樣的錯(cuò)誤，而現(xiàn)在的我卻能夠滿不在乎的在課堂上早退，只由于我覺得這個(gè)課程沒意思。但是莫非真的是課程不夠吸引人嗎？其實(shí)也并不是，而是我的心神都沒有放在學(xué)習(xí)上，雖然身體在教室里坐著，但是精神卻已經(jīng)飛回來寢室，飛到了電腦前，飛到了那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。

高校是熬煉一個(gè)人自我學(xué)習(xí)技能的地方，在這里我們離開了家庭的管教，老師也不會像高中那樣恨不得手把手的教育你。在這樣的一個(gè)地方，我們更加要著重自己的自制力，就像我大一學(xué)年時(shí)那樣，保持規(guī)律的作息，保證學(xué)習(xí)，保證生活。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻的明白了在高校生活中紀(jì)律的重要性，也對自己不遵守紀(jì)律的行為感到慚愧難當(dāng)，我向您保證我不會再犯這樣的錯(cuò)誤了，盼望老師您能夠看在我平常表現(xiàn)也還可以，在作業(yè)和考試上也都沒有太讓人操勞的狀況上，再給我一次珍貴機(jī)會，我肯定會好好的把握，將精力放在學(xué)習(xí)上，將思想放在課本上。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年*月*日

早退同學(xué)檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

對不住老師，昨日最終一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級都帶來了負(fù)面的影響。期望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是非常的過錯(cuò)的。我這樣的做法，是違反了學(xué)校的紀(jì)律的。作為同學(xué)，咱們必需要恪守學(xué)校的紀(jì)律，這是咱們應(yīng)當(dāng)做的也必需要做的。無論如何，我都不應(yīng)當(dāng)做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟老師請假，否那么是確定不能夠提早脫離學(xué)校的。

我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，可是咱們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓咱們自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)刻，所以才沒有組織老師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在自習(xí)課上，咱們能夠自若的選擇自己要做什么，但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，能夠溫習(xí)，能夠預(yù)習(xí)，能夠刷題。假如能充足的運(yùn)用好上自習(xí)課的時(shí)刻，對咱們的學(xué)習(xí)是非常的有利的。

在上課的時(shí)分，咱們要跟著老師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的，對常識的把握程度也是不相同的。所以我能夠運(yùn)用好自習(xí)課的時(shí)刻，把自己在上課的時(shí)分沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學(xué)好的常識經(jīng)過自學(xué)的方法把握好。也能夠選擇寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時(shí)刻，也有更多的時(shí)刻用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)當(dāng)要運(yùn)用好自習(xí)課的時(shí)刻，在上自習(xí)的時(shí)分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學(xué)習(xí)的要素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有學(xué)校的好。在教室上自習(xí)的時(shí)分，我們都在安寧靜靜的學(xué)習(xí)，我也會不由自主的沉醉在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)功率會進(jìn)步很多。假設(shè)是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果相同的話，學(xué)校也沒有須要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。

早退的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的，我作為學(xué)校的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)校的紀(jì)律。我這樣的行為，會給同學(xué)們建立一個(gè)欠好的典范，做了一個(gè)非常過錯(cuò)的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是非常的過錯(cuò)的。是我沒有紀(jì)律性，不恪守學(xué)校的紀(jì)律，才會做出這樣過錯(cuò)的行為。之后，我肯定會進(jìn)步對自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己，用學(xué)校的規(guī)章制度來束縛和標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

早退同學(xué)檢討書篇5

敬愛的教官：

您好！

我犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)峻，沒有臉面當(dāng)著教官的面賠禮，所以只能寫檢討書給您，讓您知道我現(xiàn)在已經(jīng)意識到自己罪惡深重。我軍訓(xùn)早退是我蓄意犯的錯(cuò)，由于我知道每天晚上，我們都需要軍訓(xùn)，而且是需要軍訓(xùn)到晚上九點(diǎn)半的。但是我自己就一貫在蓄謀，趁著大集合，晚上不會被發(fā)覺。我知道我這樣的思想很危急，從軍訓(xùn)一開始就一貫想著要怎么偷懶，而不是思索自己在軍訓(xùn)中學(xué)到了什么，沒有把軍訓(xùn)當(dāng)作是一堂課，沒認(rèn)仔細(xì)真地聽講軍訓(xùn)這堂課。

前幾天，我摸清晰了每晚軍訓(xùn)都需要做什么，晚上的訓(xùn)練的量不大，而且也不需要站軍姿，就是練習(xí)早上學(xué)習(xí)的動作。大部分的時(shí)間是娛樂時(shí)間，而且每晚會大集合一次，聽總教官總結(jié)一天的軍訓(xùn)。所以，我想著晚上管理的不嚴(yán)格，訓(xùn)練也挺放松的，我早點(diǎn)休息應(yīng)當(dāng)也沒關(guān)系，就自己做了決斷。趁著燈火不是很通明，人聚集在一起，我可以趁著這個(gè)時(shí)間提前讓自己休息。昨天，我就實(shí)行了我策劃已久的計(jì)劃，在軍訓(xùn)還沒結(jié)束之前早退了。

今日，教官找到我，我才知道，教官一貫在關(guān)注著我們這個(gè)班，一貫在悄悄的觀測我們每一個(gè)人，所以隊(duì)伍里少了一個(gè)人教官都能一清二楚，還清晰地知道少了誰。所以，一大早參與早訓(xùn)的時(shí)候，教官就找到我，教官并沒有予以我懲處，而是很細(xì)心地教育我。讓我意識到自己對待這次軍訓(xùn)是有著極其不端正的立場。我很對不起教官，您對沒一個(gè)參訓(xùn)的同學(xué)都很仔細(xì)負(fù)責(zé)，又細(xì)心地記住每一位同學(xué)的臉，可以我還違反軍訓(xùn)的紀(jì)律，這么不尊敬您，您不但沒有懲處我，還在細(xì)心地教育我，我內(nèi)心也滿是慚愧。沒有人像我這樣，對軍訓(xùn)的紀(jì)律視而不見，每一個(gè)同學(xué)不管訓(xùn)練的過程中再苦再