學生周記錦集4篇

第學生周記錦集4篇學生周記篇1

一滴水可以放映出太陽的光輝；一只雄鷹可以顯示出天空的寬廣；一條小溪可以襯托出大海的浩瀚；一個不經意的舉動可以改變對這個人的第一印象……

文明實體現(xiàn)人素質的基本一種方式，也是自我提善完美的基本。在大千世界、千門萬戶中的我們能為別人盡一點無私的文明嗎？如果你在馬路上見到有老人摔倒，你會毫不猶豫的起扶嗎？你可能會說：“當然會扶了！”可如果真的讓你身臨其境，你勢必會遲疑，勢必會猶豫。因為你是在扶與不扶之間原地踏步。但也有人是義無反顧的、毫不猶豫的，因為他是在用自己親身體會，體會當時那個摔倒的老奶奶，他是在換位思考、將心比心。現(xiàn)這個社會早已不是當時那個原始社會了，人們再也不是那個愚蠢的原始人了。而現(xiàn)在這個坐擁科學發(fā)達前線的城市，人們還像以前的原始人嗎？不是的。

增添了文明和素質，但原來那種互相關心、不計較個人得失的人類還在嗎?

學生周記篇2

二十一世紀，最大的危機是不危機感，最大的陷阱是滿意，大學生超市實習周記。人要學會用千里鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時要想著為本人找個退路，逆境時要懂為自己找前途.

生于憂患，死于安泰”，“安危相易，禍福相生”，這是做作界和歷史發(fā)展的辯證法。有一種說法，叫作“青蛙效應”，是指先將田雞置于常溫水中，而后一點一點注入熱水，青蛙就會在渾然不覺中，舒舒暢服地被燙逝世。這個事例表明生物在安逸舒服的環(huán)境下都輕易麻木粗心。這也警示人們，居安思危則存，貪圖安適則亡。天然發(fā)展規(guī)律如此，人類歷史發(fā)展法則同樣如斯。

在歐尚超市實習工作有一個月了，這段日子里，我的播種很大。是歐尚超市使我從一個沒有什么工作教訓的中專生，慢慢成長為一名懂得一些收銀員知識和銀行卡知識，并較好的控制收銀實操工作的實習生。

這一個月里我最大的領會就是做事都要謹小慎微，不要由于事件簡略而漫不經心。也清楚了咱們當初的處境并不是很幻想，應當有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界，當時不懂得之間到底有什么不同，經由這次親自閱歷，確實明確了其中的差別。

剛到這個新的環(huán)境中的時候，真的很不適應，天天的工作，真的覺得很累而且很無趣。可跟著時光慢慢的過去，我覺得如果要適應這個社會，必需要戰(zhàn)勝許很多多的艱苦，而且要試著轉變自己，使自己可能融入這個殘暴的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。

每當想到這里，我就一直的激勵自己，要好好在這里工作，好好學習相關的知識。來到這里的前多少天，每次都會有一個師傅帶我，也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中，同時發(fā)明要學習的知識太多了，怕自己學不外來，可緩緩的，我認為只有把一些主要的知識記住，并時常的復習，常常的操作，并且好好的把實踐的知識跟實際的工作彼此聯(lián)合起來，其實也不算太難的。固然開端實操的時候會時常的呈現(xiàn)一些過錯，但師傅的細心教導使我漸漸的矯正這些不準確的操作和一些毛病的理解。

在師傅的仔細教誨下，我學會了良多常識，比方信用卡的辨認與防偽，顧客應用不同的信譽卡應如何操作，國民幣的識別與防偽，會員卡的作用，退換貨的一些相干知識，返券期間應如何操作，碰到問題之后該如何處置等等。實在我感到我要學的貨色遠不指這些，我要學習的知識切實太多了，心里也有點兒焦急了。感到自己差的很遠。

在局外人看來，收銀員的工作很簡單，就是把顧客所選物品的價款結清。實際上，雖然為顧客供給結賬服務是收銀員的根本工作，但這不是收銀工作的全體，不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為，顧客踏進超市，接觸的第一個員工興許就是收銀員，選好商品結賬時，直接接觸的仍是收銀員，收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象，所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要，超市也很重視這一點，素來到這里的第一天，企業(yè)精力和超市員工行動標準等一系列的軌制就深深的印我在我的腦海中，師傅告知我，要做一名稱職的收銀員，收銀技能的把握誠然重要，但對顧客的服務立場和自身的素質也也很重要的?！澳愫谩保瑲g送下次再來“這些最基礎的禮貌用語是必不可少的的，雖然我不太愛談話，但我慢慢的克服這些弊病。

學生周記篇3

古代很多書香門第都有成文的`祖訓家訓，以此來教育下一代嚴格遵守。雖然到了現(xiàn)代已經沒有此類的文章，但也是一代一代地傳承下來，我家也是如此。

老爸是個自由職業(yè)者，因此大廚的頭銜順理成章地落在了老爸頭上。從我記事起，我就依稀記得老爸為了我和媽媽的早餐，每天比我們早起。等我和老媽刷好牙，洗好臉下去的時候，香噴噴的早餐已經擺在餐桌上了。看著我們大口地吃著他為我們準備的早餐時，老爸的笑容特別燦爛。傍晚，當我和老媽回家，廚房里，老爸的身影又在忙碌著。我和老媽要去幫忙，老爸總是說他一個人能行，讓我好好學習，讓老媽好好休息，這廚房里的事不用我們操心。每每佳肴上桌，一家三口圍坐在一起，我們的心里滿滿的都是幸福。

那么多年，老爸從來沒有間斷為我和老媽做菜，能燒出我們娘倆愛吃的菜對他來說就是一種幸福。老爸總是變著花樣地養(yǎng)著我們的胃。當一段時間沒有出新菜，老爸就會去書店或者網上鉆研新的菜譜，然后下廚實踐。聽到老爸神氣十足地說“來，看我今天給你們燒了什么好吃的菜！”時，我就知道我和老媽又有口服了。這時，我和老媽總會充滿期待，圍上前去，拿起筷子，嘗上一口，然后給老爸點上100個贊。此時的老爸笑容溢滿臉頰，幸福感不言而喻。老爸的這份擔當，我耳濡目染。

老媽也是如此，她的工作很繁瑣，但她總是堅持完成任務，從來沒有半途而廢。她總是對我說：“堅持就是勝利！”確實，老媽不會因為我調皮搗蛋而暴怒，也不會因為我考試沒考到理想的成績而打我，更不會因為我的不小心碰碎了貴重物品而打我，但卻會因為我的三心二意，有始無終而訓斥我。

從進入小學開始，老媽便給我報了奧數(shù)班。記得讀三年級時，因為自己不勤奮，上課沒注意聽，又落下了幾節(jié)課，對新課內容銜接不上，就不由得打了退堂鼓。私下里作業(yè)也不做，老等考砸了退班。這時，老媽洞察到了我的變化，她沒有放縱我，而是耐心地跟我說：“跌倒并不可怕，怕的是沒有勇氣站起來。堅持就是勝利，每天進步一點點，日積月累，你就會變得越來越優(yōu)秀。我們一起努力！”聽了老媽的話，我又恢復了信心，認真聽講，認真作業(yè)，堅持學到了現(xiàn)在，奧數(shù)成績有了明顯地提高。

老爸的以身作則，老媽的循循善誘，潛移默化中影響著我。做一個堅持不懈，不半途而廢的人，這是父母對我的教誨。我會踏著父母的足跡，踏踏實實地走好每一步。

學生周記篇4

有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了。”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學