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文檔簡介
第頁共頁慶祝父親節(jié)活動總結(jié)活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,之后放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學(xué)習(xí)狀況。2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(二)我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。一、活動時間:____月____日二、活動地點:社區(qū)會所一樓三、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部四、活動內(nèi)容1、"感恩老爸____社區(qū)將于____月____日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"愛心父親"、"耐心父親"等十個獎項各一名;照片于____月____日前交到社區(qū)。于____月____日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在____月____日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。3、親情趣味活動。6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(三)一、設(shè)計思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動目的1、使幼兒知道____月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。三、活動準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。四、活動過程幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演《感恩的心》4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。五、活動總結(jié)通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹c祝父親節(jié)活動總結(jié)(四)一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。二、活動準(zhǔn)備1、材料操作包、綜合材料包。3、爸爸的圖片游覽。4、范例范畫。三、活動過程1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里在做什么教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。(1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢(2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。(2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!四、活動延伸教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(五)一、活動背景也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影...有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來...二、活動主題:爸爸,我想對你說...三、活動目的在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的行為學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。四、活動時間:____年____月____日五、活動對象:____六、形式主題班會____七、活動流程、主持人講話:1、介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。請同學(xué)們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學(xué)談?wù)?。(請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺埽?、詩歌朗誦《父親》。3、將要對父親愛繪畫在紙上。慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(六)活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,之后放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學(xué)習(xí)狀況。2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(七)我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。一、活動時間:____月____日二、活動地點:社區(qū)會所一樓三、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部四、活動內(nèi)容1、"感恩老爸____社區(qū)將于____月____日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"愛心父親"、"耐心父親"等十個獎項各一名;照片于____月____日前交到社區(qū)。于____月____日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在____月____日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。3、親情趣味活動。6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(八)一、設(shè)計思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動目的1、使幼兒知道____月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。三、活動準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。四、活動過程幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演《感恩的心》4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。五、活動總結(jié)通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(九)一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。二、活動準(zhǔn)備1、材料操作包、綜合材料包。3、爸爸的圖片游覽。4、范例范畫。三、活動過程1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里在做什么教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。(1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢(2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。(2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!四、活動延伸教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。慶祝父親節(jié)活動總結(jié)(十)一、活動背景也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應(yīng)該不只是背影...有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來...二、活動主題:爸爸,我想對你說...三、活動目的在父親節(jié)來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的行為學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂
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