醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)三篇

關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)三篇

醫(yī)生的安民濟(jì)世心恒久都在為病人考慮，陪病者一起抗?fàn)?，陪盼望一起翱翔，那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫(xiě)呢，下面是我為大家整理的醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三篇，供大家參考。

醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間很快，已在xx醫(yī)學(xué)專用科三個(gè)月，期間自己努力了，也進(jìn)步了不少，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的時(shí)機(jī)。此時(shí)此刻的工作已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)驗(yàn)。

短短的三個(gè)月我們不行能變得老練，不行能獨(dú)當(dāng)一面，在科室里呆了三個(gè)月，深深的相識(shí)自己的缺點(diǎn)以及缺乏之處，理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)，實(shí)踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面對(duì)以及付諸行動(dòng)的，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還許多，要走的路也還很長(zhǎng)。

工作上我能夠謹(jǐn)慎、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱忱;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力;責(zé)任感強(qiáng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧。

xx醫(yī)院始終堅(jiān)持“愛(ài)心奉獻(xiàn)”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念，努力建立一家技術(shù)精品化、效勞特性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步，我感到很榮幸。

如今能夠在醫(yī)學(xué)專用科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激烈。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的，所以剛進(jìn)醫(yī)學(xué)專用科室對(duì)于醫(yī)學(xué)專用專業(yè)學(xué)問(wèn)惡補(bǔ)了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論學(xué)問(wèn)?？剖依锩總€(gè)前輩教師都能夠諄諄教育我們，手把手的教會(huì)我們他們自己對(duì)于醫(yī)學(xué)專用領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解與體會(huì)，經(jīng)歷終歸是有些書(shū)本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感謝蔣優(yōu)君教師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與缺乏，而且對(duì)于醫(yī)學(xué)專用專業(yè)學(xué)問(wèn)她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得許多，學(xué)會(huì)許多，而且也幸免了很多。徐元紅、余云蘭、戶長(zhǎng)龍還有張義幾位教師，對(duì)于生活的看法，以及對(duì)于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了許多。王新主任的一句話令我記憶深刻“醫(yī)學(xué)專用這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之”，這句話讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。遇到解決不了的我們會(huì)剛好上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強(qiáng)逞能，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)病人，同事負(fù)責(zé)。我覺(jué)得做人至少要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

醫(yī)學(xué)專用醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要嫻熟各種醫(yī)學(xué)專用操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無(wú)痛、手術(shù)順當(dāng)進(jìn)展，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能，如發(fā)覺(jué)由于手術(shù)、醫(yī)學(xué)專用或病人的原有疾病產(chǎn)生威逼病人生命的問(wèn)題，就采納各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的平安。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì)，這才是干醫(yī)學(xué)專用的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的根本準(zhǔn)繩。

在xx醫(yī)院上班的日子里，我喜愛(ài)上了醫(yī)學(xué)專用這份工作，想在這里漸漸成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了許多，今后我會(huì)接著努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，為了自己的明天，xx的明天作出一番成果。

醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

從實(shí)習(xí)生涯起先，不斷適應(yīng)新的環(huán)境成了一個(gè)我們勢(shì)必要應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)，每個(gè)科室四周的時(shí)刻，不長(zhǎng)不短，但一樣的時(shí)刻里，不一樣的卻是感受與回憶。

手術(shù)室，雖然一道小小的門(mén)，但好像隔出了兩個(gè)世界，這扇門(mén)聚集了多數(shù)著急等待的目光，這扇門(mén)也承載了多數(shù)工作者的追求與付出。那里，對(duì)于患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)神奇而寄予于期望的地方；對(duì)于家屬來(lái)說(shuō)是一個(gè)不舍離開(kāi)而又萬(wàn)分牽掛的地方；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)搶救生命實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的地方；對(duì)于手術(shù)室護(hù)士來(lái)說(shuō)是一個(gè)呵護(hù)生命奉獻(xiàn)自我像家一樣的地方；對(duì)于初出茅廬的我們，那里是把我們對(duì)生命的敬畏轉(zhuǎn)化為工作熱忱的地方，是我們擺正自己的位置，從根底學(xué)習(xí)的地方，是我們把書(shū)上學(xué)到的南丁格爾精神透過(guò)實(shí)踐深深扎入心底的地方。在那里，我們?nèi)σ愿埃粸楦咏咏覀兊幕孟搿?/p>

初次進(jìn)入手術(shù)室感覺(jué)要比其他科室生疏，人們都穿著一樣的衣服，戴著帽子、口罩，各自勞碌著。讓我們不禁有些不知所措，不知該做什么，該如何去做。而這時(shí)，細(xì)心而謹(jǐn)慎的帶教教師們?yōu)槲覀冎敢朔较?，從根本的小事起先，悉心教育我們，并給我們適應(yīng)和練習(xí)時(shí)機(jī)，讓我們從迷茫的境地中走出來(lái)，以一份自信與熱忱迎接我們的實(shí)習(xí)生活。從一竅不通到漸漸熟識(shí)，再到能夠獨(dú)立完成一些根本的工作任務(wù)與操作，雖然每一天重復(fù)著一樣的事情，但我們已將其轉(zhuǎn)換為一種習(xí)慣，正因從中我們學(xué)習(xí)到了書(shū)本上不曾包含的學(xué)問(wèn)，也感受到了教師對(duì)我們的幫助與愛(ài)惜。

我個(gè)人認(rèn)為，帶教教師最重要的并不是教會(huì)我們多少學(xué)問(wèn)，而是教會(huì)我們?nèi)绾紊頌橐幻中g(shù)室護(hù)士所應(yīng)具備的素養(yǎng)以及為人處事的原那么。所謂先學(xué)會(huì)做人再學(xué)如何做事，堅(jiān)信在手術(shù)室也不例外。教師的鼓舞與確定是對(duì)我們莫大的鼓勵(lì)，而教師所反復(fù)要求的“慎獨(dú)”精神我們也一向謹(jǐn)記于心。很感謝教師對(duì)我們的寬容與幫助，可能我們只是上百名實(shí)習(xí)生中的一個(gè)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，手術(shù)室的教師們卻成為永不磨滅的記憶，在這屈指可數(shù)的實(shí)習(xí)科室中，手術(shù)室可能是最特性也是最難忘的一站，當(dāng)然，期望有時(shí)機(jī)我們還能夠再回到那里。

雖然即將離開(kāi)，但不會(huì)遺忘教師的教育，不會(huì)遺忘以前一向“駐守”的手術(shù)間，不會(huì)遺忘這一片象征生命莊重與期望的綠色，不會(huì)遺忘我們?cè)谑中g(shù)室經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們把所經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)做是一種熬煉與磨礪，為我們以后的學(xué)習(xí)與生活打下更好的根底。堅(jiān)信，無(wú)影燈會(huì)像一座燈塔一樣為我們前進(jìn)的道路增光添亮。

如今，我們將步入下一個(gè)科室，期望手術(shù)室的各位教師工作順當(dāng)，而我們也將把手術(shù)室的工作精神與要求牢記于心。我們不曾停頓腳步，正因心中的幻想；我們不曾放下，正因只有自己能確定命運(yùn)的方向；我們不得迷失，正因謙遜與好學(xué)是每個(gè)人應(yīng)所具備的品質(zhì)；我們不曾遺忘，正因?qū)椭约旱娜艘膽迅卸?，真誠(chéng)感謝，不起道別，期望我們有時(shí)機(jī)還會(huì)再見(jiàn)。

醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)月的神外實(shí)習(xí)就要說(shuō)再見(jiàn)了，恒久忘確不了剛到神外的第一天，那天因?yàn)橐稽c(diǎn)小插曲導(dǎo)致遲到了，而后被護(hù)士長(zhǎng)指責(zé)了一番，虛心承受指責(zé)的同時(shí)，讓我感到時(shí)間觀念的重要性。

這是一個(gè)平凡的科室，但這里有著一群不常見(jiàn)的醫(yī)務(wù)工作者，住著一群揪心的患者，神外的標(biāo)牌，定格著多少親朋的歡樂(lè)?！耙粋€(gè)帥氣的小伙子和她媽媽在病床前，不分白天黑夜的照看著一位病情危重的父親，每次進(jìn)病房換點(diǎn)滴時(shí)，都能感受到情親的無(wú)私與宏大，看著病人一每天好轉(zhuǎn)直至出院，我感覺(jué)再苦再累都是值得的，因?yàn)檫@是我們盼望看到的，也是我們收獲的。

走進(jìn)神外，一如既往7：30上班，這時(shí)候外面的街道還顯得特別的冷清，可這里卻早已門(mén)庭假設(shè)市，治療室顯得特別狹窄，因?yàn)槊课唤處煻荚诿χo病人做晨間護(hù)理，口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理，霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測(cè)量生命體征……這里的工作只能用一個(gè)字形容就是“忙”。“護(hù)士，我爸痰上來(lái)了，快來(lái)吸痰。”“好的，立刻來(lái)！”“護(hù)士，我媽該從胃管打飯啦！”“請(qǐng)稍等，立刻來(lái)！”“護(hù)士，我家老人大便啦，快點(diǎn)幫我們換床單”護(hù)士……她們的步伐輕健穩(wěn)捷，忙而不亂。一車車的針?biāo)?，一聲接一聲的電鈴呼喊，仍舊遵守嚴(yán)格的“三查八對(duì)”每天要問(wèn)同一個(gè)病人多數(shù)次“請(qǐng)問(wèn)叫什么名字”。穿過(guò)一間病房，另一間病房，她們巡察的目光如同跳動(dòng)的火苗，燃燒著關(guān)愛(ài)、細(xì)心、暖和和責(zé)任！

這里的患者與其它平凡科室好像略有不同，這里住著的病人都是病情比擬危重，如腦出血，顱內(nèi)占位，腦腫瘤，腦血管畸形……的病人，他們不僅病情重，而且疾病的病理生理比擬困難。所以在護(hù)理的時(shí)候要非常當(dāng)心，細(xì)致視察病人的各項(xiàng)指標(biāo)，以利于更好的判定病情，所以我們不僅要擁有嫻熟的技術(shù)，還要有一雙視察病情的慧眼。這里的醫(yī)生擁有精湛的技術(shù)，能夠把重多病人從死亡線上拉回來(lái)，他們帥氣的樣子，不僅能深化患者人心，還有一股莫名崇拜感涌上心頭，跟著他們查房總是很快