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文檔簡(jiǎn)介
—現(xiàn)代孔乙己讀后感孔乙己是一個(gè)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中找不到自己的位子的苦人和弱者,用眾人的哄笑來(lái)貫穿這樣一個(gè)令人悲酸的故事,襯托和強(qiáng)化了小說(shuō)的悲劇效果。這種哄笑是麻木的笑,這使孔乙己的悲劇更籠上一層令人窒息的悲涼的意味。以下是整理的關(guān)于孔乙己讀后感,歡送查閱!孔乙己讀后感1明白魯迅先生的人,多少對(duì)他的作品有些了解,多少也明白一點(diǎn)兒先生作品中的人物,想必也該明白孔乙己??滓壹哼@個(gè)名字,出于描紅紙上的“上大人孔乙己”,然而這并不是他的真實(shí)姓名。一個(gè)連真實(shí)姓名都沒(méi)有的人物,無(wú)疑是可悲的,而故事的背景也就注定了孔乙己命運(yùn)的“可悲”。從孔乙己出場(chǎng),整篇小說(shuō)就帶上了些挖苦和悲劇顏色,而且越往后,這種挖苦和悲劇就越明顯。一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),它的意義和價(jià)值是要靠讀者細(xì)細(xì)品出來(lái)的。孔乙己的“悲”也是讀者悟出來(lái)的。有人初讀這篇文章時(shí),是笑出聲來(lái)的,所以全文肯定會(huì)有一個(gè)“誤導(dǎo)”讀者的地方?!犊滓壹骸分校@個(gè)地方已經(jīng)被提示得很明顯了:一個(gè)悲劇小說(shuō)中,從頭到尾,各行各業(yè)人的笑聲。悲劇里的笑,明顯有那么些不自然,又是那么刺耳,卻似乎又在情理之中。我們不明白孔乙己年輕時(shí)的樣子,但至少,他如今是凄慘的。在無(wú)情的科舉制度的毒害下,孔乙己真正做到了“一心只讀圣賢書”,而且書的數(shù)量還是有限的,也是由于科舉,導(dǎo)致孔乙己只重視課本,輕蔑勞作,甚至是排斥勞作,也滋生了他“好吃懶做”的惡習(xí),于是錢越用越少,小偷小摸的行為越來(lái)越多,被人們嘲諷的次數(shù)也越來(lái)越多,使他的生活陷入一個(gè)死循環(huán),最終困死在這個(gè)漩渦里。我也無(wú)法推斷到底是該訓(xùn)斥他,還是憐憫他。他的一生是一曲悲歌,只是這首歌,以笑聲開頭,又閉幕于笑聲之中。“孔乙己總是這樣的使人快活,可是沒(méi)有他,別人也便這么過(guò)?!被剡^(guò)頭,看看悲歌中的笑聲。老板打趣孔乙己時(shí),戳其軟肋,以尋求自己的歡樂(lè)。由此,看來(lái)這個(gè)老板并不高尚。而圍觀的群眾,也是一個(gè)勁地起哄。在這個(gè)勢(shì)利、冷酷的年月,是不會(huì)有人站出來(lái)主持公正、宣揚(yáng)正義的。他們的良知跟著笑聲灰飛煙滅。而與之形成鮮亮比照的是,孩子們是天真爛漫笑鬧無(wú)心的。這也是小說(shuō)給人些許暖和的幾個(gè)地方之一。孩子們是可愛(ài)的,孔乙己也是有其和善的一面的,他把和善用在孩子們的身上。而講述者“我”,也是一個(gè)孩子,同樣不乏憐憫之心。再讀這篇文章,我再也笑不出來(lái)。由于雖然孔乙己的悲劇有他自身的原因,但根源是由于冷酷無(wú)情的社會(huì)和罪惡的科舉制度。但愿這種笑聲我們永遠(yuǎn)不再聽聞??滓壹鹤x后感2第一次看到這篇文章,是初中的時(shí)分,如今還隱約記得老師摳字眼給我們講某個(gè)字所表達(dá)出來(lái)的感情,當(dāng)時(shí)為魯迅寫出的精辟的字句所震撼,如今再讀,更多的,是對(duì)這篇文章所架構(gòu)出來(lái)的舊中國(guó)社會(huì)的悲哀所感慨。整篇文章都充滿著對(duì)舊中國(guó)社會(huì)和舊教育制度的控訴,猶如成千上萬(wàn)個(gè)人透過(guò)這篇文章呼喊一般,驚醒人們。最先顯現(xiàn)在我們面前的孔乙己,是一個(gè)邋遢的人,卻身著象征富貴的長(zhǎng)衫和那些貧困的短衫幫一起站在酒店喝酒,那象征這富貴的長(zhǎng)衫卻也破破爛爛,還要在喝酒的時(shí)分結(jié)結(jié)巴巴地反對(duì)掌柜和短衫幫的取笑。明明就是窮人,卻固守闊綽的姿態(tài),連給錢也要做作地“排”出,表現(xiàn)表現(xiàn)出人夸耀的心態(tài),孔乙己舍命地想與短衫幫劃清界線,故以讀書人自居,但事實(shí)上,孔乙己自始自終都沒(méi)有逃脫貧困的命運(yùn),孔乙己是封建教育的一個(gè)犧牲品,本應(yīng)被人憐憫,卻被眾人嘲諷,足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,故事就以此開頭,我可以理解孔乙己的心情,讀破萬(wàn)卷書,卻無(wú)法獲得官位,到最終甚至因此被人所嘲諷,不禁自問(wèn):我讀了數(shù)十年的書,連讀書是對(duì)是錯(cuò)都分不清晰,幾十年枯燥的日子到最終什么都沒(méi)有換來(lái),剩下的,只有禁不住內(nèi)心拷問(wèn)的心。這就是當(dāng)時(shí)的教育所致,所以,孔乙己從頭到尾都是以一個(gè)犧牲品的角色空虛地活著。之后被人嘲諷的孔乙己,嘴中念著什么“之乎者”之類的話語(yǔ),他人聽不懂,只是不停地取笑他,甚至越加的厲害,更顯出孔乙己被教育所禁錮、毒害的心,孔乙己好吃懶做,以至于弄到討飯、偷竊維持生計(jì)的地步,有怪得他人?孔乙己好心教我“茴”字的寫法,卻被“我”置之度外,嘆了口氣,顯出極可惜的樣子,那無(wú)用的學(xué)問(wèn),原以為還可以教小孩子。但連小孩都不愿學(xué),又一次加深了對(duì)封建教育的批判。小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的炙手可熱,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)??滓壹旱娜松且粓?chǎng)悲劇,他誕生在一個(gè)特別的年月,有著特別的閱歷,他受著科舉制度的殘害,但是,在那時(shí)分,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路??滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對(duì)他最好的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì),只有死人和瘋子幸免于難!對(duì)他的不求上進(jìn),麻木迂腐大肆批判,同時(shí)對(duì)他身心所遭受的摧殘又略帶憐憫。事與愿違,等候孔乙己是一生的凄慘遭受,在人們心目中他沒(méi)有地位,是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的多余人。文章通過(guò)獨(dú)特化的語(yǔ)言描寫,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過(guò)孔乙己教“我”識(shí)字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現(xiàn)了他心地和善??滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒(méi)有正確地熟悉自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我勸慰中去,釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無(wú)成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命非凡,也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊,和自己早已注定的命運(yùn)。他的路不知從哪里開頭,但卻明白在哪里結(jié)束:一段歲月的冷漠,一個(gè)舊制度的腐朽,一個(gè)時(shí)期的沒(méi)落??滓壹鹤x后感3這篇文章是看了好幾遍了,這印象卻是不行磨滅的。一位衣臟不洗,滿口“之乎者也”的酒鬼—孔乙己,就是這篇小說(shuō)的主人公。在魯迅先生的筆下,其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致。他身無(wú)分文,卻長(zhǎng)衫終日,這是要面子,還是自欺欺人,是地位低下,還是自命清高。他在人們的諷笑中度過(guò)了那昏暗的光陰。在人們的眼中,他是一個(gè)可悲、可笑、可憐、可氣、可有、可無(wú)的人。作為當(dāng)代中同學(xué),一名青少年,應(yīng)當(dāng)從這里去吸取教訓(xùn),不能碌碌無(wú)能而終生,更不行見他人之不幸,而成自己的樂(lè)活??滓壹罕豢婆e制而迫害,成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的犧牲品。在如今這個(gè)社會(huì)中,中同學(xué)正是最簡(jiǎn)單接受那些新事物的時(shí)分,而社會(huì)卻又如此的冗雜。中同學(xué)—稚氣未脫而又渴望長(zhǎng)大。在這個(gè)社會(huì)中,更得有一雙慧眼,去查找正義與前進(jìn),也就是要在接受信息時(shí),掌握好心靈小窗的放開大小,理性選擇信息,取其精華而又要棄其糟粕。放眼21世紀(jì)這個(gè)社會(huì),不正之風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)處地不在如傳染病似地肆意傳播。而這一類的“病人”也有著許多。因此,全社會(huì)更應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來(lái),掃除一切不正之風(fēng),排解一切隱患,凈化空氣,凈化人類的心靈。既來(lái)之,則安之。來(lái)到世界上就要奮斗,奮斗就要精彩,精彩了才會(huì)感到幸福。人生道路何其漫長(zhǎng),而又何其短暫,時(shí)有“飛來(lái)橫禍”阻擋大道,而勝利了,也就是奮斗向前了,爭(zhēng)氣了,心中的幻想也就觸手可及了。讀了一遍又一遍,不會(huì)再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭(zhēng)氣而憤慨。如今,卻是要看向?qū)?lái)。中考即將接近,教室里的倒計(jì)時(shí)板每天都在更換著新的數(shù)字,并且越來(lái)越小。我們是初三的同學(xué),要的是奮斗,是拼搏,更是要大聲喊出:“我肯定要贏!”孔乙己讀后感4當(dāng)我讀完《孔乙己》這篇短篇小說(shuō)時(shí),深深地感到魯迅先生不愧為中國(guó)文學(xué)史上的“巨人”。小說(shuō)的每字每句看似簡(jiǎn)潔,可這都是魯迅先生字斟句酌的成果,細(xì)讀起來(lái),可謂內(nèi)含之豐富令人回味無(wú)窮。首先從《孔乙己》這題目說(shuō)起,孔乙己是小說(shuō)主人公的外號(hào),他做為“滿口之乎者也,教人半懂不懂”的人物名稱,這是對(duì)這一個(gè)人物迂腐可笑的性格的嘲弄,以這一外號(hào)為題,無(wú)疑是給作品定下挖苦性的基調(diào),還具有鮮亮地反孔顏色。其次就落實(shí)到文章的每個(gè)段落,甚至每個(gè)詞,都是無(wú)可挑剔的。小說(shuō)開頭介紹店的格局,是想通過(guò)它深一層的為下文窮人與富人的區(qū)分埋下伏筆。至于孔乙己第一次到店里掏錢時(shí)“排出九文大錢”中“排”這慢吞吞的動(dòng)作,既掩飾了他內(nèi)心的擔(dān)心,也表示他對(duì)幾文錢的珍惜,仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)目,等等。詞句的精湛無(wú)疑把文章中心內(nèi)容更形象地表現(xiàn)出來(lái)?!犊滓壹骸菲坏?000字的小說(shuō),極其深入的反映了孔乙己一生的悲劇和整個(gè)心態(tài),讓我們分明看到了這個(gè)科舉制度的犧牲品在悲苦的人生道路上留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,那么在社會(huì)蕓蕓眾生中,人們?yōu)槭裁磳?duì)一個(gè)不幸者沒(méi)有憐憫,沒(méi)有幫忙,相反只有哄笑取樂(lè)呢?孔乙己是一個(gè)藝術(shù)形象,而他的藝術(shù)形象表達(dá)在店里那麻木不仁的哄笑聲中。由此揭示了孔乙己的一生活著無(wú)人關(guān)懷,死后無(wú)人過(guò)問(wèn)的凄慘命運(yùn)。他,世界一個(gè)匆忙過(guò)客,匆忙地來(lái)了,又匆忙地走了,留下的只是人們對(duì)他的嘲諷。由此不由想起了自己身邊的生活,路見不平,拔刀相助,已不再是什么亮麗的風(fēng)景線,更象是人們生活中義不容辭的責(zé)任;奉獻(xiàn)愛(ài)心,盛意款款,已成為每個(gè)人生活的一部分;敬愛(ài)老人與相互友愛(ài),應(yīng)是每個(gè)人的高尚情操的表現(xiàn),這樣的社會(huì)環(huán)境與那時(shí)相比,真有天壤之別啊!不管怎樣,社會(huì)在進(jìn)展,人類在進(jìn)步,讓我們接受從前的教訓(xùn),面對(duì)明天的光陰,攜手走進(jìn)二十一世紀(jì)!孔乙己讀后感5讀了魯迅先生的《呼喊》,感覺(jué)讀過(guò)那么多的文學(xué)作品,《呼喊》文集卻讓人讀過(guò)后蕩氣回腸,久久不能忘記??婆e制度,八股取士,幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士,磨去多少獨(dú)特的棱角,它所塑造的是很多條沒(méi)有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰?!犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對(duì)他最好的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì),只有死人和瘋子幸免于難,這是多么挖苦!孔乙己的人生原來(lái)就是一場(chǎng)悲劇,他誕生在一個(gè)特別的年月,有著特別的閱歷,他受著科舉制度的殘害,在他的心中考上科舉是他一生的追求,在我們看來(lái)這是再稚嫩不過(guò)的事情了。但是,在那時(shí)分,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路,孔乙己自認(rèn)為自己有點(diǎn)文化根底,與其他的勞動(dòng)苦工不同,以此來(lái)假裝自己,顯示出一副不上不下、別出心裁的“姿態(tài)”。但只有在酒店中他才能覺(jué)得自己高人一等,由于平常他都是替別人抄書,跟比自己有錢有勢(shì)的人在一起,所以只有到魯鎮(zhèn)的酒店里去他才能感到滿意,得到一種虛榮心的滿意。通過(guò)對(duì)形狀的整體描寫揭示孔乙己的特別身份。通過(guò)服飾的詳情描寫揭示了孔乙己懶散而又死愛(ài)面子的特征。通過(guò)獨(dú)特化的語(yǔ)言描寫,揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫,顯示孔乙己和善的心地。文章截取孔乙己一生中的一段生活,把最能顯示孔乙己生活、性格和命運(yùn)的情節(jié)濃縮在幾個(gè)場(chǎng)面,這樣寫便使故事情節(jié)集中而凝練。通過(guò)小伴計(jì)的目光,用了幾個(gè)特寫鏡頭把孔乙己的外貌,他的遭人輕蔑和諷刺的情狀表現(xiàn)出來(lái),然后轉(zhuǎn)入對(duì)孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的故事情節(jié)依據(jù)精致的藝術(shù)構(gòu)思表現(xiàn)出極其深入的主題。孔乙己讀后感6《孔乙己》是魯迅寫的一篇聞名的短篇小說(shuō)。咸亨酒店的悲劇。在笑聲中顯現(xiàn)的學(xué)者孔乙己,終于在人們的笑聲中離開了。即使死后,他還欠19便士。孔乙己確實(shí)是一個(gè)例子。即使是當(dāng)時(shí)“無(wú)助”的受過(guò)教育的文明人,最終也成了小偷和酒鬼。起初我不明白:“為什么學(xué)者們這么老實(shí),還偷東西?”后來(lái),我意識(shí)到當(dāng)時(shí)的世界不答應(yīng)人們老實(shí)。假如你不當(dāng)心,你會(huì)死得很慘。他們必需這么做。那時(shí),人們真的是MoMo??滓壹猴@現(xiàn)在笑聲中,那些
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