初中語(yǔ)文中考復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十一　課外古詩(shī)詞曲鑒賞

專(zhuān)題十一課外古詩(shī)詞曲鑒賞(2019四川遂寧中考改編)閱讀下面這首宋詞,按要求作答。虞美人·聽(tīng)雨宋·蔣捷①少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。[注]①蔣捷:字勝欲,生活在宋、元換代之際,一生飽經(jīng)戰(zhàn)亂。宋成淳十年(1274)進(jìn)士,幾年后宋亡,不仕。問(wèn)題1:分析“歌樓”“紅燭”“羅帳”這幾個(gè)意象,你體會(huì)出詞人少年的時(shí)代是怎樣的?【品味意象】答案:“歌樓”“紅燭”“羅帳”是綺艷的,傳達(dá)出春風(fēng)駘蕩的歡樂(lè)情懷。表現(xiàn)出作者少年時(shí)候醉生夢(mèng)死,一擲千金,在燈紅酒綠中輕歌曼舞,沉酣在自己的人生中。作者著力渲染的是“不識(shí)愁滋味”的青春風(fēng)華。問(wèn)題2:請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述“壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)”的畫(huà)面,并說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情。【描繪畫(huà)面】【體會(huì)情感】問(wèn)題3:詞中說(shuō),少年聽(tīng)雨是在歌樓上,壯年聽(tīng)雨是在客舟中,結(jié)合作者生活的背景說(shuō)說(shuō)兩者分別有什么寓意?！举p析語(yǔ)言】答案：畫(huà)面:客船上,一個(gè)壯年男子聽(tīng)著雨聲,望著江面,看見(jiàn)江面開(kāi)闊,云腳低垂,一只失群的孤飛大雁在西風(fēng)中哀鳴。思想感情:通過(guò)“聽(tīng)雨、客舟、江闊云低、斷雁、西風(fēng)”這些意象,營(yíng)造了作者孤苦漂泊的情境,表達(dá)了作者悲涼哀傷的思想感情。答案：少年聽(tīng)雨在歌樓,本義用“紅燭、羅帳”,寫(xiě)盡年少的快樂(lè)無(wú)憂(yōu);結(jié)合作者生活的南宋背景還可寓指偏安一隅的南宋尚能沉迷于逸樂(lè)中。壯年聽(tīng)雨在客舟,本義強(qiáng)調(diào)流亡江海的失意心境,寓指元軍南侵,作者處于逃難漂泊之中了。問(wèn)題4:“鬢已星星”運(yùn)用了什么修辭手法?“一任階前點(diǎn)滴到天明”表現(xiàn)了詞人什么心情?【賞析手法】答案：“鬢已星星”運(yùn)用比喻的修辭,把兩鬢的白發(fā)比作星星,表示暮年?！耙蝗坞A前點(diǎn)滴到天明”表現(xiàn)詞人無(wú)可奈何、萬(wàn)念俱灰的絕望心情。?？碱?lèi)型答題建議答案示例類(lèi)型一品味意象(問(wèn)題1)物象的含義及特點(diǎn)+物象所寄托的情感+物與志的“契合點(diǎn)”“歌樓”“紅燭”“羅帳”是綺艷的,傳達(dá)出春風(fēng)駘蕩的歡樂(lè)情懷。表現(xiàn)出作者少年時(shí)候醉生夢(mèng)死,一擲千金,在燈紅酒綠中輕歌曼舞,沉酣在自己的人生中。作者著力渲染的是“不識(shí)愁滋味”的青春風(fēng)華。類(lèi)型二描繪畫(huà)面體會(huì)情感(問(wèn)題2)畫(huà)面描繪:緊扣意象與情節(jié),用自己的話把它們串聯(lián)起來(lái)體會(huì)情感:通過(guò)……形象或景物,寫(xiě)出(營(yíng)造)了……的情境(氛圍),表達(dá)了詩(shī)人……的思想感情畫(huà)面:客船上,一個(gè)壯年男子聽(tīng)著雨聲,望著江面,看見(jiàn)江面開(kāi)闊,云腳低垂,一只失群的孤飛大雁在西風(fēng)中哀鳴。思想感情:通過(guò)“聽(tīng)雨、客舟、江闊云低、斷雁、西風(fēng)”這些意象,營(yíng)造了作者孤苦漂泊的情境,表達(dá)了作者悲涼哀傷的思想感情。?？碱?lèi)型答題建議答案示例類(lèi)型三賞析語(yǔ)言(問(wèn)題3)字詞或句子的含義+結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析+表達(dá)效果(注意作者的情感)少年聽(tīng)雨在歌樓,本義用“紅燭、羅帳”,寫(xiě)盡年少的快樂(lè)無(wú)憂(yōu);結(jié)合作者生活的南宋背景還可寓指偏安一隅的南宋尚能沉迷于逸樂(lè)中。壯年聽(tīng)雨在客舟,本義強(qiáng)調(diào)流亡江海的失意心境,寓指元軍南侵,作者處于逃難漂泊之中了。類(lèi)型四賞析手法(問(wèn)題4)這首詩(shī)(某聯(lián)、句)運(yùn)用……的手法,把……比作……(把……擬人化等),使……變得怎么樣,抒發(fā)了詩(shī)人……感情“鬢已星星”運(yùn)用比喻的修辭,把兩鬢的白發(fā)比作星星,表示暮年?！耙蝗坞A前點(diǎn)滴到天明”表現(xiàn)詞人無(wú)可奈何、萬(wàn)念俱灰的絕望心情。(一)(2019湖南張家界)閱讀下面古詩(shī),完成下列各題。畫(huà)眉鳥(niǎo)歐陽(yáng)修百?lài)是曤S意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。1.本詩(shī)前兩句寫(xiě)景,請(qǐng)展開(kāi)想象,描繪詩(shī)句中所展現(xiàn)的畫(huà)面。

2.本詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?答案：鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn),鳥(niǎo)兒自由飛翔;山花絢麗,樹(shù)蔭濃密。答案：作者用對(duì)比的手法描寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)。表達(dá)了對(duì)自由的贊美之情和對(duì)束縛個(gè)性、窒息性靈的憎惡之意。(二)(2019江西)閱讀下面古詩(shī),完成下列各題?！炯住看罕M[唐]韓偓惜春連日醉昏昏,醒后衣裳見(jiàn)酒痕。細(xì)水浮花歸別澗,斷云含雨入孤村。人閑易有芳時(shí)恨,地迥難招自古魂。慚愧流鶯相厚意,清晨猶為到西園?！疽摇看罕M[宋]鄭獬春盡行人未到家,春風(fēng)應(yīng)怪在天涯。夜來(lái)過(guò)嶺忽聞?dòng)?今日滿(mǎn)溪俱是花。前樹(shù)未回疑路斷,后山才轉(zhuǎn)便云遮。野間絕少塵埃污,唯有清泉漾白沙。1.下列對(duì)兩首詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.兩首詩(shī)都描繪了暮春時(shí)節(jié)落花流水、云雨變幻之景,流露出傷春之感與家國(guó)之悲。B.甲詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人因“惜春”而連日喝酒的行為和醉昏昏的狀態(tài)。C.乙詩(shī)頸聯(lián)描繪了山回路轉(zhuǎn)、氣象萬(wàn)千的景象。D.甲詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人愧對(duì)流鶯清晨到西園的厚意,乙詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人喜于山間宜人之景。A2.下列對(duì)兩首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.甲詩(shī)融敘事、寫(xiě)景、抒情為一體,情感沉摯動(dòng)人;乙詩(shī)重在寫(xiě)景,情寓景中。B.甲詩(shī)使用“細(xì)”“浮”“別”“斷”“孤”等詞語(yǔ)描寫(xiě)景物,反襯詩(shī)人悲涼情緒。C.乙詩(shī)“春風(fēng)應(yīng)怪在天涯”運(yùn)用了擬人的修辭手法,含蓄風(fēng)趣。D.甲詩(shī)“地迥難招自古魂”表達(dá)的心境與陳子昂《登幽州臺(tái)歌》所表達(dá)的心境有相通之處。B

(三)(2019四川涼山州)閱讀《如夢(mèng)令》,按要求回答問(wèn)題。如夢(mèng)令李清照

常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詞的語(yǔ)言特點(diǎn)。

2.請(qǐng)結(jié)合全詞分析詞人的情感變化。答案：這首詞用詞簡(jiǎn)練,平常的口語(yǔ)一般,娓娓道來(lái);樸素平易,不事雕琢,富有一種自然純凈之美。但畫(huà)面感很強(qiáng),意境悠遠(yuǎn),極富生活氣息。答案：詞人由盡興游玩的歡愉到誤入藕花深處的些許“驚恐”再到“鷗鷺”驚起的豁然開(kāi)朗,詞雖短,但感情變化卻一波三折,讓人回味無(wú)窮。(四)(2019四川瀘州)閱讀下面詩(shī)歌,回答下列各題。長(zhǎng)安旅夜許

渾久客怨長(zhǎng)夜,西風(fēng)吹雁聲。云移河漢淺,月泛露華清。掩瑟獨(dú)凝思,緩歌空寄情。門(mén)前有歸路,迢遞洛陽(yáng)城。1.首聯(lián)在全詩(shī)中有何作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頸聯(lián)中“獨(dú)”“空”兩字的妙處。

答案：點(diǎn)明自己客居長(zhǎng)安的處境和季節(jié),渲染了凄涼的氣氛,為下文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情做鋪墊。答案：生動(dòng)形象地表現(xiàn)了作者內(nèi)心的孤獨(dú)與惆悵之情。(五)(2019四川南充)閱讀下面這首宋詞,回答下列問(wèn)題。相見(jiàn)歡朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流。

中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州。1.下列對(duì)這首詞的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.“金陵城上西樓,倚清秋?！薄拔鳂恰秉c(diǎn)明作者登樓的地點(diǎn),“清秋”交代當(dāng)時(shí)正值初秋時(shí)節(jié)。B.“中原亂,簪纓散?！薄皝y”概括了中原淪喪的現(xiàn)實(shí);“散”揭露了統(tǒng)治階級(jí)無(wú)心抗戰(zhàn)的心理。C.“試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州”是點(diǎn)