臺(tái)州市小升初語文模擬考試試題附解析

臺(tái)州市小升初語文模擬考試試題附解析

班級(jí):姓名：學(xué)號(hào):

★保密★

題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文總分

得分

試卷說明：

1、測(cè)試時(shí)間90分鐘，測(cè)試題滿分120分。

2、答題前，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。

3、答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。

得分評(píng)卷入

一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分,每小題5分）

1、我會(huì)看拼音，寫漢字。

zhengrongjuanlianpiezuTkuiwuqTnshi

()()()()()

rOucuOkudourongyuzhuTdaodongjiang

()()()()()

2、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇成語填空。

雕梁（)膾炙（)不同（)(）繞梁

美不（)筆走（)引人（)(）窠臼

陽春（)獨(dú)具（)古色（)(）共賞

巧奪（)響遏（)()生花

我們可以用來贊美伯牙的《高山流水》、貝

多芬的《月光曲》，用來贊美達(dá)?芬奇的《蒙

娜麗莎》；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說—

而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說。

3、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎？

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人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，用來贊美達(dá)芬奇的《蒙

娜麗莎》，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說

4、下面的詞語書寫有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里打“，”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“X”，并把正

確的字寫在括號(hào)里。

1.凝然（)摸仿（)遮挽（)沽萎()勿忙（)

2.支體（)名義（)優(yōu)稚（)堂惶()甜密（)

3.予備（)稀奇（)元霄（)面俱()枚瑰（)

4.白瓷碗(）誑天橋）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）

5、詞語對(duì)對(duì)碰。

1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè):

2、描寫顏色的成語3個(gè):

6、選詞填空。

不是...而是不是...就是既……又

不僅...而且嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲

為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（）o因?yàn)樗麄冎?/p>

道，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次（）考驗(yàn)。比賽的輸贏（）關(guān)系個(gè)人的臉面，（）關(guān)系祖

國(guó)的榮譽(yù)。勝利（）為個(gè)人出風(fēng)頭，（）為祖國(guó)爭(zhēng)光。

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二、知識(shí)積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分）

1、綜合改錯(cuò)。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語?。?/p>

體操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然

絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的

選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。

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2、我會(huì)按要求默寫或填空。

1、使卵石臻于完美的，并非,而是。一一(印度)

泰戈?duì)枴讹w鳥集》

2、寫一句說明多實(shí)踐才能出真知的格言：

3、《一夜的工作》是從和這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。

4、橫眉冷對(duì),俯首甘為?《自嘲》

5、比喻人的清廉正直，你會(huì)想到的詩句是：

3、某空調(diào)的廣告語僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請(qǐng)說明該廣告詞所包含的具體含義。

4、趣味標(biāo)點(diǎn)。

桌子上放著一盤梨，旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。小云、哥哥、

姐姐看了后別說出了--種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn),

代他們說出各自的意思。

(1)小云：這梨不大好吃意思是：.

(2)哥哥：這梨不大好吃意思是：.

(3)姐姐：這梨不大好吃意思是：_________________________________

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三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分，每小題10分)

1、展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多:

讀出了____________________________________________

讀出了____________________________________________

還讀出了__________________________________________

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四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分，每小題10分)

1、課內(nèi)閱讀。

游子的平安符

娘的眼睛越來越糟糕了，經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。

這是父親在信中告訴我的。

突然意識(shí)到，已經(jīng)有9年沒有回老家了。這些年，在外求學(xué)、當(dāng)兵提干、娶妻生子，

家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當(dāng)《?；丶铱纯础泛鋈缫灰勾猴L(fēng)來，吹遍神州大地時(shí)，在妻

和女兒的一再央求下，我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩拳(用

于兒摩)著，渾濁的淚水模糊了雙眼……

淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給我們看。娘

接過來，捧在手里，一層層剝開，對(duì)女兒說：“這些是你爸爸離家后寫的信，我都給收好了，

一共52封，一封也不差?！?/p>

這些年工作忙，也沒顧上回來看看雙親，只是偶爾寫封信捎上一片問候，沒想到娘

還一直珍藏著，我的心里頓時(shí)涌上一股愧疚。禁不住問：“娘，這些信你還留它干啥？”

娘不緊不慢地說：“老輩人說，出門在外的人捎回家的東西，用紅布包好，才能保

佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實(shí)…”望著滿頭白發(fā)目不識(shí)丁的母親，看著

那一封封都捆著小紅線的信，我的眼睛濕潤(rùn)了。

出門在外的游子，就像放飛的風(fēng)等，飛得再高再遠(yuǎn)，那一端始終系在母親的心頭，

維系著這份親情的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。

1、理解填空.

(1)“神州”指中國(guó)，請(qǐng)你再寫出中國(guó)的別稱(至少兩個(gè))o

(2)題目中的“平安符”是指。

(3)第4自然段中畫線的句子，通過動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)了。

(4)第5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是從中表達(dá)了“我”的心情。

2、回答問題。

(1)有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動(dòng)，你是怎么認(rèn)為的？說說理由。

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（2）有人說我們長(zhǎng)大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄兞?，?qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)

際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人？

2、閱讀理解。

課內(nèi)閱讀

“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。”

“哦？什么時(shí)候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，瞅著了。

他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“嗯，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯,

你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去!

別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)。

“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。

1、文中“熬”字，用音序查字法應(yīng)查音序（）;用部首查字法，應(yīng)先查（）

再查（）畫。

2、以上短文選自俄國(guó)作家（）的（《》）。

3、當(dāng)漁夫看到己經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí)，他會(huì)對(duì)桑娜說什么呢？

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4、從加點(diǎn)的詞語中，你體會(huì)到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)？

3、閱讀下面的短文，回答問題：

心田上的百合花

在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上

長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模（m<5mu）一樣。但是，它

心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合,

不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合

努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂

部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸边@家伙明明

是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是

頭腦長(zhǎng)瘤了?！惫_場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒

郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”

百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為

一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明說明）自己的存在。

不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈

性的潔白和秀挺的風(fēng)（姿資），成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露

水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)

籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。

幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢（tidozhdo）趕來欣賞百合

開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓

言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全

心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?/p>

第6頁共11頁

1、劃去括號(hào)中不正確的字詞或拼音。

2、“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（）,再查音節(jié)（），“誕”的第六畫的名稱是

（）,除“誕生”外，還可以組詞（）（）。

3、在文中找出兩對(duì)近義詞。

（）——（）（)——()

4、仿照文中劃線句子寫一段話。

5、用“”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。

6、對(duì)題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A人們心目中美麗的百合花B野草心目中的百合花

C百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過努力終于開花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！边@句話？聯(lián)系

自己的生活實(shí)際談?wù)劇?/p>

得分評(píng)卷入

五、作文題（本題共計(jì)30分）

1、作文部分。

（-）

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或

得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)

你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

（二）

第7頁共U頁

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。

然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,

把題目《那是一次（）的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

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試題答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分）

1、崢蝶，眷戀，撇嘴，魁梧，侵蝕

揉搓，褲兜，榮譽(yù)，追悼，凍僵

2、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞i巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古

香、巧奪天工、不落窠臼