![分式的基本性質(zhì)公開課_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/72627adb3dfda712772569da12cbfcb0/72627adb3dfda712772569da12cbfcb01.gif)
![分式的基本性質(zhì)公開課_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/72627adb3dfda712772569da12cbfcb0/72627adb3dfda712772569da12cbfcb02.gif)
![分式的基本性質(zhì)公開課_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/72627adb3dfda712772569da12cbfcb0/72627adb3dfda712772569da12cbfcb03.gif)
![分式的基本性質(zhì)公開課_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/72627adb3dfda712772569da12cbfcb0/72627adb3dfda712772569da12cbfcb04.gif)
![分式的基本性質(zhì)公開課_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/72627adb3dfda712772569da12cbfcb0/72627adb3dfda712772569da12cbfcb05.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分式的基本性質(zhì)公開課第一頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日1、在,,,,a+中,分式的個(gè)數(shù)有()
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2、要使分式有意義,則a的值應(yīng)是
;要使分式的值為零,則a的值應(yīng)為
.3、當(dāng)a=3,b=5時(shí),分式的值是多少?你是怎樣做的?你認(rèn)為分式與分?jǐn)?shù)有類似的性質(zhì)嗎?回顧與復(fù)習(xí)第二頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日
1、的依據(jù)是什么?的依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子、分母同除以3而得到的;2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。3、你認(rèn)為分式與相等嗎?與呢?想一想第三頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母乘(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.一般地,對(duì)于任意一個(gè)分?jǐn)?shù),有分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?需要注意的是什么?(1)分?jǐn)?shù)分子和分母做乘法、除法中的同一種運(yùn)算;(2)乘(或者除以)同一個(gè)數(shù);(3)所乘(或除以)的數(shù)不為0;
(4)分?jǐn)?shù)值不變.
第四頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日以下分式的變形是否成立?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.(1)和(2)和解:(1)成立.等號(hào)左邊的分式的分子和分母都乘2;等號(hào)左邊的分式
的分子和分母都除以2.
解:(2)成立.等號(hào)左邊的分式
的分子和分母都乘不為0的整式a;等號(hào)左邊的分式
的分子和分母都除以不為0的整式a.
第五頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母乘(或除以)同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.用式子表示為:思考
&發(fā)現(xiàn)(1)分子和分母應(yīng)同時(shí)做乘法或除法中的一種變換;(2)所乘(或除以)的必須是同一個(gè)整式;(3)所乘(或除以)的整式不為0.應(yīng)用分式的基本性質(zhì)時(shí)要注意幾點(diǎn):第六頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日初步應(yīng)用(2)(1)看分母如何變化,想分子如何變化;看分子如何變化,想分母如何變化.觀察2x例題
填空:第七頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日3.辨一辨仿例訓(xùn)練第八頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日課題檢測(cè)1.把分式中的a和b都擴(kuò)大4倍,那么分式的值()A.擴(kuò)大為原來(lái)的4倍B.擴(kuò)大為原來(lái)的2倍C.縮小為原來(lái)的D.不變2.下列運(yùn)算正確的是()A.
B.
C.
D.
CD第九頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日分式可以進(jìn)行約分嗎?
把一個(gè)分式分子和分母的約去,公因式分?jǐn)?shù)的約分把一個(gè)分?jǐn)?shù)分子和分母的約去,最大公約數(shù)
分式的約分我們沒(méi)有公因式了!最簡(jiǎn)分式最簡(jiǎn)分式:一個(gè)分式的分子與分母沒(méi)有公因式,叫做最簡(jiǎn)分式.想一想第十頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日例題約分:.思考分子、分母都是單項(xiàng)式時(shí),如何找分子、分母的公因式?分子、分母都是多項(xiàng)式時(shí)呢?約分的依據(jù):分式的基本性質(zhì).做一做第十一頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日最簡(jiǎn)分式:分子和分母沒(méi)有公因式的分式?;?jiǎn)的結(jié)果是:最簡(jiǎn)分式或整式。你對(duì)他們兩人的做法有何看法?與同伴交流。議一議第十二頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日約分的步驟:(1)確定分子和分母的公因式;歸納(2)依據(jù)分式的基本性質(zhì),分子和分母同時(shí)除以公因式;(3)得出整式或最簡(jiǎn)分式.第十三頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日
做一做第十四頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日理解應(yīng)用分式的約分分析:當(dāng)分子分母是多項(xiàng)式的時(shí)候,先進(jìn)行分解因式,再約分.解:第十五頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日。系統(tǒng)小結(jié)談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲和體會(huì)1、你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?2、你掌握了哪些方法?①分式基本性質(zhì)②約分③最簡(jiǎn)分式①單項(xiàng)式型②多項(xiàng)式型第十六頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日達(dá)標(biāo)檢測(cè)()3()第十七頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日理解應(yīng)用利用分式的基本性質(zhì),類比分?jǐn)?shù)的約分和通分,我們對(duì)分式進(jìn)行約分和通分.分式的通分
與分?jǐn)?shù)的通分類似,也可以利用分式的基本性質(zhì),使分子和分母同乘適當(dāng)?shù)恼?,不改變分式的值,把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來(lái)分式相等的同分母分式,這樣的分式變形叫做分式的通分.第十八頁(yè),共二十頁(yè),2022年,8月28日理解應(yīng)用分式的通分例4通分:分析:為通分要先確定分式的公分母.取各個(gè)分母的所有因式的最高次冪的積作公分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度杭州電子科技大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目合同
- 2025年度出租車司機(jī)培訓(xùn)與技能提升合同
- 2025年國(guó)際海上救助服務(wù)海運(yùn)貨物運(yùn)輸合同協(xié)議范本
- 2025年度綠色生態(tài)建設(shè)環(huán)保合同范本
- 2025年度企業(yè)并購(gòu)貸款續(xù)借合同模板
- 北京餐飲合伙合同范本
- 買賣山地合同范例
- vr制作合同范本
- 修路車輛租賃合同范例
- 出售翻新塔吊合同范本
- 藥膳與食療試題及答案高中
- 北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷含答案
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 二零二五年度海外市場(chǎng)拓展合作協(xié)議4篇
- 2025年春新外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit4第2課時(shí)Speedup
- 2024年湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷
- (正式版)HGT 6313-2024 化工園區(qū)智慧化評(píng)價(jià)導(dǎo)則
- 公共關(guān)系學(xué)完整教學(xué)課件
- 固定資產(chǎn)借用登記表
- 行業(yè)會(huì)計(jì)比較ppt課件(完整版)
- 外固定架--ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論