版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第班級(jí)班干演講稿(3篇)班級(jí)班干演講稿(3篇)
班級(jí)班干演講稿篇1今日惠風(fēng)和暢,春意盎然。我們11級(jí)電氣班在此舉辦新學(xué)年第一次班委會(huì)。
在座的各位,有的是留下來(lái)的“開國(guó)元老”,有的是新競(jìng)選上來(lái)的有志之士。在輔導(dǎo)員的幫助下,我們組成了11級(jí)電氣班新一屆班委會(huì)。意外或失望,我們都要做好這一屆班委。其實(shí)什么同舟共濟(jì),榮辱與共,都是套話。不得不指出的現(xiàn)實(shí)情況就是,我們現(xiàn)在是一根繩子上的螞蚱了。不一起蹦,誰(shuí)也蹦達(dá)不起來(lái)。你不蹦,別人蹦,就把你扯成兩半!
這根繩子暫時(shí)由我領(lǐng)頭。這是因?yàn)閷毩忠阎攸c(diǎn)工作——學(xué)習(xí)作為下一步工作的突破口。而冉姐就先替他,我就先替冉姐。這跟省長(zhǎng)去前線抗洪搶險(xiǎn),秘書先替他接打電話是一樣一樣的。不過(guò)我有信心帶好頭。
先說(shuō)下咱們班的情況。我認(rèn)為咱班的形象被由外而內(nèi)地丑化了。其實(shí)外界并拿不出一個(gè)科學(xué)的,全面的橫向比較辦法,只是說(shuō)咱們班怎么怎么差勁。咱們有的同學(xué)人云亦云。輿論泛濫開之后就一發(fā)不可收拾了。咱們生活的班集體,評(píng)價(jià)她得好壞外人更有發(fā)言權(quán)嗎所以,我們必須先建立起班級(jí)自豪感出來(lái)。如果我們都不愛自己的班集體,那么你憑什么要求別人尊重她
當(dāng)然,差距是客觀存在的,這是我們要看到的。雖然沒有合適的橫向比較法,縱向比較卻是很明顯的。半年過(guò)后,是進(jìn)是退,一目了然。因此,我們班委的工作就顯得尤為重要,尤為顯眼。
上一年,冉姐和寶林對(duì)大學(xué),班委們應(yīng)當(dāng)做什么,做了很多有意義的探索,積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我執(zhí)政期間,為了不辱使命,我對(duì)大家做出以下期望。
第一,要團(tuán)結(jié)起來(lái)。這是一句空話。都是一根繩子上的螞蚱,不團(tuán)結(jié)還準(zhǔn)備暴尸荒野啊我要強(qiáng)調(diào)的,是各位要把班級(jí)工作放在心上,敢于為此犧牲一些個(gè)人利益,把自己當(dāng)作集體的螺絲釘。如果有人說(shuō),王亞濤,我覺得我比你班長(zhǎng)做的好,讓我上,肯定比你強(qiáng)。我一聽,就是這么回事,完事我就退下來(lái),就是這么簡(jiǎn)單。為了集體的利益,能放棄一些個(gè)人的利益,大家精誠(chéng)合作,這就是團(tuán)結(jié)起來(lái)。此外,我必須聲明一個(gè)問(wèn)題:綜合測(cè)評(píng)組的人也歸于班委的序列??赡茉谳o導(dǎo)員的觀念中,綜合測(cè)評(píng)組的組員沒什么別的事,一年就忙一次,所以沒有歸類成班委。但是我認(rèn)為,咱們新的班委分工中,綜合測(cè)評(píng)組的組員工作不比其他班委少,所以至少在我執(zhí)政時(shí),綜合測(cè)評(píng)組的組員都當(dāng)成班委來(lái)看待。
第二,務(wù)必權(quán)責(zé)分明,切忌相互推諉。我先問(wèn)下,什么叫權(quán)責(zé)分明體育委員管體育,文藝委員管文藝,學(xué)習(xí)委員管學(xué)習(xí),沒人管的呢,就推班長(zhǎng),這就叫做權(quán)責(zé)分明對(duì)此我要大聲說(shuō):“No”咱們先來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的證明題:假如學(xué)習(xí)委員管大家的學(xué)習(xí),女生委員管女生的事物,那么女生的學(xué)習(xí)誰(shuí)來(lái)管兩個(gè)人一起管好,這個(gè)結(jié)果不算差。那要是有個(gè)活動(dòng)要求兩腳跳舞,兩手拍籃球,嘴里還要背馬克思主義呢三個(gè)人一起管那么現(xiàn)代版的三個(gè)和尚沒水喝就要上演了……況且,有的部門比如學(xué)習(xí)部,事很多。聽說(shuō)上一年有倆別的班的學(xué)習(xí)委員太累辭職了,而有的部門卻閑的蛋疼,這和諧嗎再說(shuō),也沒人規(guī)定保衛(wèi)委員不允許幫著體育委員處理運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,綜合測(cè)評(píng)組的人不能跟著文藝委員扛音箱。當(dāng)官就要做事,掛帥就要出征。對(duì)于權(quán)責(zé)分明,我的看法就是:有些任務(wù)是有學(xué)生會(huì)各部門交代的,就主要由相應(yīng)的委員來(lái)干。有些任務(wù)一個(gè)人完成不了,要是邀請(qǐng)其他委員來(lái)做,你也不要推脫,都是為同學(xué)們服務(wù)的。有些任務(wù)是班長(zhǎng)交代的,可能看似與你的職位名稱無(wú)關(guān),但交代給你必有合理之處。除此之外,我們班委將會(huì)分成幾個(gè)辦事小組,待會(huì)兒冉姐會(huì)給大家交代具體的事??傊?,我保證,各位將得到充分的鍛煉機(jī)會(huì),不會(huì)把你們寵壞。另外,各位也要記住兩點(diǎn):1踢社會(huì)主義足球就是挖社會(huì)主義墻角,要挨斗。2承擔(dān)責(zé)任還是承擔(dān)罵名,這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。
第三,明白自己的身份。你的身份可以是某個(gè)委員,某部干事或準(zhǔn)部長(zhǎng),但你要銘記,你首先是個(gè)學(xué)生,是11級(jí)電氣班的一份子。有時(shí)我就納悶了,你明知哪個(gè)會(huì)是某三八紅旗手講大姨媽的事,還坑男生去當(dāng)觀眾,或那個(gè)人是賣光碟的江湖騙子還把自己人王陷阱里推是何居心各位和其他同學(xué)所知道的信息并不對(duì)等,你們更了解某個(gè)活動(dòng)。在這里我要求一下,以后上邊交代的活動(dòng),你們?cè)谕虏贾玫臅r(shí)候,必須注上個(gè)人參考意見,即向大家解釋清楚這個(gè)活動(dòng)。如果純粹浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),不要因?yàn)槭裁粗笜?biāo)問(wèn)題就股東同學(xué)們?nèi)プ觯隽藛?wèn)題我負(fù)責(zé)。
各位,掏心窩子說(shuō)句話,這次讓我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)是我意料之外的。請(qǐng)?jiān)徫覜]有把咱們的班委會(huì)建成什么優(yōu)秀班委的宏圖大志?;蛟S我的任期只有半年,我只希望我任期滿時(shí),你們可以說(shuō)一句,王亞濤為了同學(xué)們的利益在工作,同學(xué)們說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)還算做了點(diǎn)實(shí)事,就夠了。因此我認(rèn)為我有資格要求你們,摒棄私心雜念,明白自己的身份,為同學(xué)們的利益工作。如果你們忘了自己的身份,利用職權(quán)老去名利,尸位素餐,那就是你為人的失敗。我相信,所有因工作而得到的收益都只是盡心工作的附屬品,在你盡心工作時(shí),你曾經(jīng)煞費(fèi)苦心卻得不到的東西會(huì)和你不期而遇的。
最后,我說(shuō)下我所帶領(lǐng)的班委會(huì)的工作目標(biāo):“為同學(xué)們帶來(lái)溫暖,用實(shí)力博得大家的認(rèn)同?!毕M魑焕斡洿四繕?biāo),共同努力。我看到了你們心地善良與責(zé)任感之昭然,我仿佛看到了班級(jí)的美好明天與各位的錦繡前程。既然我們有緣共商大事,為何不干一番事業(yè),以充實(shí)似水年華呢!
謝謝
班級(jí)班干演講稿篇2各位同學(xué):
你們好!
雖然我與在座的各位同學(xué)一起度過(guò)了軍訓(xùn)那段難忘的日子,但是我認(rèn)為可能有些同學(xué)仍然還不知道我的名,那么,我叫董x。
其實(shí)我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的,起先我還在糾結(jié)如果不寫一篇稿子來(lái)約束我自己,我怕我站在講臺(tái)上就會(huì)口無(wú)遮攔,以免給大家留下不好的印象。在剛開學(xué)的那天做自我介紹,我沒有準(zhǔn)備稿子,我就很擔(dān)心這個(gè),因此我只說(shuō)了四句話,結(jié)果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓(xùn)時(shí)就有咱們班的同學(xué)問(wèn)我你是哪個(gè)班的
下面,進(jìn)入正題。我競(jìng)選的班委是宣傳委員,不知道有沒有同學(xué)和我競(jìng)爭(zhēng)我感覺這個(gè)挺冷門的。其實(shí),我也想競(jìng)選班長(zhǎng)或者團(tuán)支書,大家也應(yīng)該都知道當(dāng)上這兩個(gè)班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊,多光榮!可是我卻連團(tuán)員都不是,我想我以后除了有可能和女黨員發(fā)生關(guān)系之外,我應(yīng)該不會(huì)和這個(gè)黨發(fā)生任何關(guān)系了,那么還是把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)吧。
說(shuō)實(shí)話,我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級(jí)做什么服務(wù)的,我只是望文生意的認(rèn)為宣傳委員應(yīng)該是通過(guò)某種途徑搞宣傳的,我想這個(gè)我可以試一試,畢竟我也學(xué)習(xí)過(guò)美術(shù),畫點(diǎn)小畫還是沒問(wèn)題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己,如果我把自己宣傳的很好,也就能夠競(jìng)選上,如果不能就表明我宣傳的不夠好,那么我承認(rèn)沒有那個(gè)能力。因此,如果我競(jìng)選上了,我想我也可以把咱們機(jī)電115給宣傳了。
然后,謝謝大家。
班級(jí)班干演講稿篇3老師同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)行。你們放心,我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)行。你們放心,我不會(huì)像克林頓那樣麻煩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市排水辦公樓施工合同
- 紡織品采購(gòu)招標(biāo)法律培訓(xùn)
- 市政工程電力招投標(biāo)技術(shù)規(guī)范本
- 通信網(wǎng)絡(luò)監(jiān)理管理規(guī)程
- 地鐵換乘站隧洞施工合同
- 紡織維修工具管理辦法
- 建筑行業(yè)電力工程安裝合同
- 公交站點(diǎn)候車亭設(shè)施維修
- 科研實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)合同
- 設(shè)備租賃合同:攝影器材
- 生產(chǎn)流程(線)外包服務(wù)規(guī)范 -DB13-T 5224-2020 河北
- 部編人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè):6校園里的號(hào)令教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時(shí))
- 2021人音版小學(xué)音樂六年級(jí)上冊(cè)課程綱要
- 三秦思語(yǔ)(2022年陜西中考語(yǔ)文試卷散文閱讀題及答案)
- 2024年秋新外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案(2024年新教材)
- 2024-2030年中國(guó)銅線行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024年消防安全工作總結(jié)參考模板(5篇)
- 【道法】認(rèn)識(shí)生命 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 貴州省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額(2016版)
- JGT 486-2015 混凝土用復(fù)合摻合料
- 世界急救日常見的急救基本知識(shí)科普講座課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論