班級學期安全工作計劃

Word第第頁班級學期安全工作計劃班級學期平安工作打算1

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作責任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心平安，我們制定了平安工作打算。

一、指導思想

“平安與健康是幼兒最大的美好”，班級平安工作應(yīng)當從細處著手，防范為先。

二、平安目標

1、把平安放在首位，仔細做好各項工作，愛護和促進幼兒身心健康進展。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

3、孩子了解一些基本的平安愛護學問，初步培育幼兒的平安意識。

三、詳細工作

1、老師要有劇烈的平安愛護意識，要加強責任心，要時刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。老師要準時排解班內(nèi)擔心全隱患：要檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，〔如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等〕。老師要常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行平安教育，培育幼兒初步的平安意識及自我愛護力量。

2、早上來園時，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準時將其保藏，以免吞進肚里或刺傷其他小伴侶。

3、幼兒生活活動時，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；喝水時要留意開水的冷熱，避開燙傷。

4、晨間談話或教育活動時，老師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師互相問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特別號碼的用處〔如110、119、120〕。遇到危急時，教育幼兒學會躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞。

5、幼兒進餐、午睡時，老師要留意帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要留意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，老師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品〕，要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

6、戶外活動時，老師要事先檢查幼兒穿著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進行嬉戲〔如：剪刀、玩具等尖銳物件〕，嬉戲中不做危急動作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。老師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒訒r老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

7、離園接送時，兩位老師都必需在場，一個老師肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伴侶。與家長溝通時，一個老師必需在看小伴侶，不能兩個老師同時與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人？防止生疏人接走幼兒。

8、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

9、向家長宣揚平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作〕，主動做好平安防范工作。

10、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時消毒。

總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我們班的平安工作打算，我們將盡自己的一切力量愛護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長?！昂⒆觽兘】禋g樂每一天”，這就是我們小2班老師們的共同心愿！

班級學期平安工作打算2

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作打算如下。

一、常規(guī)教育方法。

從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我確定從以下幾點入手。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增添同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體.比方:可以利用文明班的評比活動,對同學進行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范同學的行為習慣。

二、班級紀律方法。

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因此,我從以下幾點入手。

1、課堂紀律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣同學既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行全都。

2、課間紀律。

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對同學的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使同學既健體又受教育,同時,隨時提示同學要留意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活，要求同學做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高興奮興來上學，平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方法。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求穿著干凈,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎.同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方法。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培育做事仔細有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方法。

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會專心去和同學溝通,用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。若有缺乏之處,發(fā)覺后會準時訂正。

班級學期平安工作打算3

一、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨，緊繃平安心弦，務(wù)實工作，教給同學平安常識，養(yǎng)成到處留意平安的好習慣，保證班內(nèi)外同學平安，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織

建立平安工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔當副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級平安工作，重點為平安制度的落實和監(jiān)督，各組員負責同學活動平安和飲食衛(wèi)生的平安。

三、詳細措施

1、加強放學路隊的管理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該隊進行負責管理。

2、通過看影視資料和課堂講解并描述等渠道，增添同學學會愛護自我意識、學會自我愛護的方法。

3、圍繞“消防平安周”出好黑板報，教育同學加強平安防火意識。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安教育，做到平安教育每天講、時時講、到處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

5、加強體育課平安，科任老師要有劇烈的平安意識，不得隨便上下課，課內(nèi)不準離開崗位，不得讓同學時行危急性嬉戲，對有危急的體育活動，體育老師必需在場進行愛護，以防事故發(fā)生。

6、老師要加強用電用氣平安，做到人離電關(guān)，留意防止因電引起火災事故的`發(fā)生。

四、教育內(nèi)容支配

1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置，必需每周進行集中教育，以及做好放學路對隊的管理。

2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救、溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本學問講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運動損害的教育,重視同學們身體健康教育，體育活動應(yīng)重視平安愛護措施，主動做好運動前的預備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育,檢查班里的防電設(shè)施，不定期開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

班級學期平安工作打算4

20xx年9月，29名幼兒入住天妃幼兒園小一班，29個家庭被冠以小一班的名義分散在一起，9像哨子一樣吹響我們對孩子的平安警鐘。每一個孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責。幼兒園的平安工作依據(jù)入園孩子的年齡特點，更具緊密和全面，在傳授孩子科學學問、培育行為習慣的同時，引導他們學會愛護別人、愛護自己，平安教育被列入我班開學打算的一項重要工程。為了培育幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法，避開發(fā)生各類平安責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，我班制定了一份平安教育打算：

1、生活平安

全面考慮小班幼兒特點，敬重小班幼兒身心進展的規(guī)律，在平安的意識滲透下，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性地進展需要。班級老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、進餐、午睡平安

小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認真留意，引導幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡察。

3、活動平安

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟識，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動〔如：剪刀、玩具等尖銳物件〕，嬉戲中不做危急動作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

4、接送平安

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與老師互相問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。

5、藥品管理平安

幼兒體質(zhì)的不同類型，必需提示家長與老師準時溝通，請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最正確時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

6、家園共平安

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進步行平安學問的宣揚，宣揚平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作〕，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡潔自救方法

設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特別號碼及這些號碼的用處〔如110、119、120〕，同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，教育幼兒學會躲避〔如：發(fā)生火災時的自救方法〕。培育幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理力量的培育。

時時刻刻提示自己，提示孩子，沿著打算的大方向，注意詳情，適時地在實際狀況下進行調(diào)整，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。

班級學期平安工作打算5

為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"把平安工作責任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作打算。

一、幼兒平安教育總目標：

1、教給幼兒一些簡潔的平安常識。

2、培育幼兒有關(guān)愛護自身平安方面應(yīng)有的看法及其良好的習慣和初步的力量。

二、詳細措施

1、活動平安教育：

幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進行嬉戲〔如：剪刀、玩具等尖銳物件〕，嬉戲中不做危急動作，〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕。不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

2、生活平安教育：

幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

3、接送平安：

來園進班時，要與老師互相問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。

4、家庭平安：

向家長宣揚平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，及家居平安與家居活動環(huán)境平安〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作〕。

5、簡潔的自救方法：

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以隨便開門。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動關(guān)心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

以上這些就是我班制定的平安打算，孩子的平安就是我們的工作中心，我們的宗旨就是"孩子第一"。

班級學期平安工作打算6

一、上學期狀況分析

幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達力量方面進步較明顯，喜愛說，喜愛做;講衛(wèi)生懂禮貌的習慣以基本形成，早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”，知道垃圾應(yīng)當扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒情愿參與集體活動并能遵守嬉戲規(guī)章。大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理力量有了肯定的提高，喜愛參與各項嬉戲活動。

二、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要(試行)以全園工作打算為重點，堅持“保教結(jié)合的原則，深化教育改革，加強本來討論實效性，提高班級老師專業(yè)話水平”的工作思路，參與教研活動，進一步提高老師的的教學水平，扎扎實實的搞好教學工作，充分到動老師的的主動性各工作熱忱，發(fā)揮老師的的主動性和制造性，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，使我班的工作向著細心化的要求不斷靠近。學期初，我們依據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同商量并制定了本學期，具有本班特色的班務(wù)工作打算，全面實施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量。

三、工作目標

1、老師樹立正確的教育觀念，仔細思索所教學科的教育活動價值，連續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，主動參與各類教研學習，實行分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學活動。

2、加強培育幼兒的語言表達力量，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3、重點培育幼兒良好的學習愛好和習慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)章培育幼兒的責任行為和自控力量。

4、依據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培育幼兒的自主性、制造性、和社會交往力量。多開展合作性嬉戲和班級組間的交往等手段，培育幼兒的合作行為的進展。

5、注意幼兒自我服務(wù)意識和自我管理力量的培育，并加強幼兒的自我愛護意識。

6、讓幼兒在全面進展的基礎(chǔ)上，培育幼兒的藝術(shù)特長，做好特色教育。

四、詳細內(nèi)容與實施

(一)教育教學工作

1、連續(xù)運用生動、形象的直觀教育，開展不同內(nèi)容的主題活動，采納敏捷多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應(yīng)四周事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、主動性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、開展多種多樣的美術(shù)活動：利用涂、粘、貼、撕、畫等，激起幼兒對顏色和手工制作的愛好。

3、常常帶著幼兒外出漫步?????，讓幼兒接觸外界事物，增長他們的自然學問。多給幼兒供應(yīng)觀看的機會，開闊視野。鼓舞幼兒進行動手動腦地建構(gòu)活動，進展幼兒的制造性思維。

4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講解并描述圖片，供幼兒邊看邊說)，閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等，會指認書本上的物體。培育幼兒閱讀的愛好，引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次，幼兒自由地翻看，隨便翻看，不必一頁一頁地看，知道書是怎么拿著。培育基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護圖書等。

5、通過做操、律動、體育嬉戲、進展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)力量。

(二)衛(wèi)生保健工作：

1、連續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、漫步?????等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培育,并以鼓舞、表揚形式培育幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)钠桨步逃?，增添其自我愛護意識和力量。依據(jù)天氣改變或活動量大小,準時地關(guān)心幼兒增減衣服,。加強飲水管理，保證幼兒有充分的飲水，教會幼兒口渴了準時飲水。

班級學期平安工作打算7

班集體的管理最重要的是要有良好的氣氛和明確的目標導向。為了培育制造一個良好的人文環(huán)境，促使每一個同學健康活潑地成長，培育健康向上的班集體，本學期特制訂如下打算：

1、培育同學良好的行為習慣。培育同學“自強、自律、自理、自護、自學”的力量。

2、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)生與后進生之間的距離，以師愛和班級言論進行關(guān)心和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進班級的整體提高。

3、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氣氛，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、伴侶情、建立正確的班級言論，鼓舞大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、主動、有特色的班級管理模式。

4、連續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、平安教育和心里健康教育。

5、加大文明禮儀教育的力度，利用班會、主題班會加強學習《中同學守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機遇對同學進行禮儀教育、常規(guī)教育。

6、堅持開展每周的班團活動，做到每周活動都由同學自己組織，自己預備，自己總結(jié)上周的工作，結(jié)合班上的實際狀況開展生動好玩的禮儀教育活動。熬煉同學獨立工作力量，培育同學愛好愛好，使同學得到全面進展。

8、把平安教育放在首位。平安問題要堅持周周講，每天查，連續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程，〔三不：擔心全的地方不去；擔心全的話不說；擔心全的事不做。三管：管住自己的手，擔心全的事不做；管住自己的腳，擔心全的地方不去；管住自己的嘴，擔心全的話不說?！?/p>

9、主動支持同學參與體育熬煉，爭取人人體育達標，仔細要求每個同學學好“三操兩拳一泳”。

班級學期平安工作打算8

我是136班的班主任兼任課老師。平安始終是社會高度重視的問題，由其是學校平安，那么，怎么做好學校及班級平安的工作打算呢？班級平安愛護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。級平安愛護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。這個年齡階段的同學他們在行為上有自我的支配力量，自控力量又不強，簡單被外面形式多樣的消遣活動所誘惑。因此，除了學校所提出的詳細措施仔細落實外，依據(jù)這個年齡階段的同學簡單消失的一些平安隱患，重點落實好以下措施：

1、班主任要分析班級同學的行為和習慣，制定切實可行的班級平安工作規(guī)章制度。

2、重視平安教育，要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求。

〔1〕交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

〔2〕防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，同學排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

〔3〕防溺水教育，要進行防溺水的教育，禁止同學私自下河游泳主要內(nèi)容的教育。

〔4〕防觸電的教育，對同學們進行電的基本學問講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應(yīng)用。

〔5〕防食物中毒的教育，多宣揚飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

〔6〕防病、防體育運動損害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視平安愛護措施，主動做好運動前的預備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

3、要常常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財產(chǎn)平安、平安預警、預防和應(yīng)急自救等教育，做到有打算、有內(nèi)容、針對性強。

4、嚴格執(zhí)行同學平安事故報告制度，做到準時、精確。妥當處理各類突發(fā)大事。

5、放學后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留同學、關(guān)好門窗方可離校。

一、指導思想：

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨，緊繃平安心弦，務(wù)實工作，教給同學平安常識，養(yǎng)成到處留意平安的好習慣，保證班內(nèi)外同學平安，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織：

建立平安工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔當副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級平安工作，重點為平安制度的落實和監(jiān)督，各組員負責同學活動平安和飲食衛(wèi)生的平安。

三、工作措施：

1、連續(xù)抓好平安教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣揚陣地，以及通過老師晨會和周一班會，連續(xù)宣揚平安工作的重要性和必要性。讓同學高度熟悉“平安第一”。做到反復強調(diào)，確保同學人身平安。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度，同學做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將常常對存在的平安隱患準時排查，發(fā)覺問題，盡快解決。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動損害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)覺平安隱患準時向上級領(lǐng)導反映，并作好妥當處理，確保師生平安。

4、加強校內(nèi)同學活動的平安工作，要求老師對同學進行平安教育，不做危急。體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴格催促同學的動作規(guī)范，方法科學。開展活動前，我班將仔細組織，確保平安，不管是老師還是同學，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危急地段，不得做危急舉動，保證活動平安順當?shù)剡M行。

5、總結(jié)閱歷：

學期結(jié)束時要對學校平安工作進行總結(jié)，積累閱歷，找出差距，不斷完善措施，改良工作方法。對在這方面有突出成果的同學，要賜予表揚或者嘉獎，以推動班級平安工作的開展。

平安工作人命關(guān)天，責任重于泰山。同學人身平安工作事關(guān)學校的教育、教學秩序，要把班級平安教育和管理作為一項常常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避開發(fā)生各類平安責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的平安。

班級學期平安工作打算9

1.班主任要分析班級同學的行為和習慣，制定切實可行的班級平安工作規(guī)章制度。

2.針對當前新冠病毒現(xiàn)狀，主動在班級宣揚防控措施，張貼相關(guān)學問海報，出防控黑板報，勞動委負責監(jiān)督好值日人員及各崗位負責同學準時時進行開窗通風及消毒工作。

3.重視平安教育，要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操、同學排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班，并保持1米