小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng) 五年級(jí)《生活有卡真方便》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng) 五年級(jí)《生活有卡真方便》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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生活有卡真方便

我們小組的隊(duì)名:我們研究的主題:我們小組的口號(hào):我們的風(fēng)采

匯報(bào)公約1.匯報(bào)的同學(xué)要儀態(tài)大方,聲音洪亮,表達(dá)清楚,有禮貌。2.其它小組的同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng),進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們來(lái)匯報(bào)吧!卡的起源和發(fā)展卡的用途卡的使用卡存在的問(wèn)題卡的起源和發(fā)展信用卡于1915年起源于美國(guó)70年代末,當(dāng)中國(guó)打開(kāi)國(guó)門大膽引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),信用卡作為國(guó)際流行信用支付也進(jìn)入了中國(guó),并得到較快的發(fā)展。

請(qǐng)看卡在中國(guó)發(fā)展的歷史長(zhǎng)卷

匯報(bào)公約1.匯報(bào)的同學(xué)要儀態(tài)大方,聲音洪亮,表達(dá)清楚,有禮貌。2.其它小組的同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng),進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們來(lái)匯報(bào)吧!卡的起源和發(fā)展卡的用途卡的使用卡存在的問(wèn)題

卡的

使用

銀行卡的使用1.插入磁卡:把有箭頭的那一端插入取款機(jī),然后選擇語(yǔ)言。2.選擇語(yǔ)言chinese英文3.輸入密碼(不可泄露密碼))從取款機(jī)上輸入密碼4.選擇合適的服務(wù),來(lái)為你服務(wù)

查詢?nèi)】睿阪I盤(pán)上輸入密碼5.取出money(錢)交易成功取出錢總體來(lái)說(shuō),使用銀行卡有五個(gè)步驟1.把有箭頭的那一端插入取款機(jī)。2選擇語(yǔ)言來(lái)為你服務(wù)。3.在取款機(jī)的鍵盤(pán)上輸入密碼。4.選擇服務(wù):取錢還是查詢余額。5.選擇相應(yīng)的數(shù)額,取出鈔票。

用銀行卡取錢,就是這么方便

匯報(bào)公約1.匯報(bào)的同學(xué)要儀態(tài)大方,聲音洪亮,表達(dá)清楚,有禮貌。2.其它小組的同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng),進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們來(lái)匯報(bào)吧!卡的起源和發(fā)展卡的用途卡的使用卡存在的問(wèn)題

卡在我們的生活中,發(fā)揮著重要越來(lái)越重要的作用,你理想中的卡是什么樣子呢?作用新一代的我們發(fā)揮自己的聰明才智,來(lái)設(shè)計(jì)一下吧!

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