小學(xué)數(shù)學(xué)競賽方案

Word第第頁小學(xué)數(shù)學(xué)競賽方案學(xué)校數(shù)學(xué)競賽方案1

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，檢測同學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)狀況，極力激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，促使同學(xué)“精確、快速、科學(xué)、敏捷”地進(jìn)行計(jì)算。我校確定進(jìn)行全校性的計(jì)算競賽活動(dòng)。通過這種方式激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性，穩(wěn)固同學(xué)的基本計(jì)算方法，加強(qiáng)同學(xué)對計(jì)算的嫻熟程度，進(jìn)一步提高同學(xué)計(jì)算的速度和正確率，提高同學(xué)的計(jì)算力量，進(jìn)展同學(xué)的思維力量，使我校的校本研修進(jìn)一步完善。

二、主辦:

教育處

三、承辦:

數(shù)學(xué)教研組

四、競賽時(shí)間和地點(diǎn):

20XX年4月16日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行。

五、參與單位:

一至六班級全體同學(xué)。

各班先自行組織預(yù)選，然后依據(jù)成果每班選出15名同學(xué)參與學(xué)校統(tǒng)一組織的競賽。

六、確定名次的嘉獎(jiǎng)方法。

本次競賽是以班級為單位，每個(gè)班級按總分評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名，學(xué)校將給與嘉獎(jiǎng)和肯定的獎(jiǎng)品。

七、競賽方法:

⑴本著公正公正公開的原則，開展競賽時(shí)各班級同時(shí)進(jìn)行。

⑵本次競賽的時(shí)間為60分鐘。

⑶各班級組的老師必需按教育處的要求提前做好預(yù)備。

口算題:80道(每題0.5分)筆算題:20道(每題3分)

八、競賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。

九、監(jiān)考老師:

學(xué)校數(shù)學(xué)競賽方案2

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著從基礎(chǔ)入手，扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則，通過競賽，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，把握敏捷的解題技巧，啟發(fā)同學(xué)思維，開發(fā)同學(xué)智力；通過競賽，讓同學(xué)學(xué)會思索，培育同學(xué)敏捷運(yùn)用學(xué)問解決生活中的實(shí)際問題的力量，進(jìn)一步提高同學(xué)的思維水平。

二、活動(dòng)范圍：

全學(xué)區(qū)一至六班級同學(xué)，[班級人數(shù)缺乏10人〔含10人〕的選2名同學(xué)參賽，其余的各班選5名同學(xué)參賽]

三、競賽內(nèi)容

1、學(xué)校統(tǒng)一命題，命題力求多樣新奇，兼具學(xué)問性和趣味性，表達(dá)數(shù)學(xué)學(xué)問的綜合應(yīng)用，能提高同學(xué)的數(shù)學(xué)思索和分析問題，解決問題的力量。

2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，以班級為單位，以課本內(nèi)容為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。

四、活動(dòng)過程

1、第一階段：根據(jù)學(xué)校大事活動(dòng)的支配，班級內(nèi)主動(dòng)營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的深厚氣氛，強(qiáng)化課堂教學(xué)，各班數(shù)學(xué)老師要“抓兩頭促中間”提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，推選出代表班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位同學(xué)名單上報(bào)數(shù)學(xué)教研組。

2、其次階段：數(shù)學(xué)組依據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題，分班級統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校組織的競賽。

〔1〕競賽時(shí)間：20xx年5月4日

〔2〕競賽地點(diǎn)：

一班級：閱覽室

二、三班級：會議室

四班級：電腦室

五班級：多媒體室

六班級：試驗(yàn)室

〔3〕答卷時(shí)間：一、二班級為60分鐘，三—六班級為90分鐘。

五、競賽要求

1、各班級各班班主任與數(shù)學(xué)老師要仔細(xì)組織，數(shù)學(xué)老師要強(qiáng)化教學(xué)備課、教學(xué)討論、課堂教學(xué)、同學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)反饋等，促進(jìn)班級數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。

2、學(xué)校組織競賽中，各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點(diǎn)，保持教室內(nèi)清靜干凈，不得隨地亂扔雜物。

3、監(jiān)考老師支配〔試卷收回后清點(diǎn)人數(shù)，以班級密封〕

一班級監(jiān)考老師：

二、三班級監(jiān)考老師：

四班級監(jiān)考老師：

五班級監(jiān)考老師：

六班級監(jiān)考老師：

4、閱卷支配

①、各班級數(shù)學(xué)老師圍繞試題要求做好評分標(biāo)準(zhǔn)。

②、一二班級、三四班級、五六班級交叉閱卷。

5、本次競賽中，應(yīng)參加而因任何緣由未參與者按棄權(quán)處理。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競賽一二三班級設(shè)一二等獎(jiǎng)各3名。四五六班級設(shè)一二等獎(jiǎng)各4名。

學(xué)校數(shù)學(xué)競賽方案3

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)校生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)學(xué)問的愛好，使同學(xué)逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展同學(xué)的學(xué)問面，提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)的獨(dú)特特長。我校確定在2023年4月進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過數(shù)學(xué)競賽，提高同學(xué)的分析問題和解決問題的力量、歸納推理的規(guī)律思維力量和探究實(shí)踐的創(chuàng)新力量。進(jìn)一步拓展同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問面，使同學(xué)在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勝利喜悅，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好；同時(shí)，通過競賽了解學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的.問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考根據(jù)。

三、參賽對象

一至六班級每班選派5名同學(xué)參與競賽。

四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

1.競賽時(shí)間：20xx年4月24日星期四上午第三四節(jié)

2.競賽地點(diǎn)：多媒體教室

五、競賽形式

筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)班級按成果從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。

八、出題、監(jiān)考、閱卷老師

出題：

監(jiān)考：

閱卷：

學(xué)校數(shù)學(xué)競賽方案4

一、指導(dǎo)思想

數(shù)學(xué)是我校的薄弱學(xué)科，為提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問的愛好，提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)展同學(xué)的獨(dú)特特長和競爭意識。我校數(shù)學(xué)教研組確定在2023年12月底進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過數(shù)學(xué)競賽，熬煉部分優(yōu)秀同學(xué)分析問題的力量、解決問題的力量、歸納推理的力量、規(guī)律思維力量和探究實(shí)踐的創(chuàng)新力量，進(jìn)一步拓展同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問面，使同學(xué)在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勝利喜悅，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好；同時(shí)，通過競賽啟動(dòng)大多數(shù)同學(xué)的競爭意識，從而提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性，本次活動(dòng)將檢查我校同學(xué)把握數(shù)學(xué)學(xué)問的一些狀況，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改良收集一些參考根據(jù)。

三、參賽對象

一至六班級同學(xué)

四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

1.競賽時(shí)間：20xx年12月

2.競賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

五、競賽形式

筆試。

六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

為了揭發(fā)同