小升初模擬試卷

試模：一、根拼音寫漢字并按要答題。（）húlúntǎntèwù（）吞棗（）不安

恍然大()rǎngrǎngjūcǎi熙熙()

不（）一格

興高()烈同音字：quán：（）愈（）縮（）勢(shì)二、按求做題。（分）1、按查字典的方法填空?！皩嫴话蚕钡摹皩嫛弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)先查字母，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部，第六筆的筆畫名稱是，根據(jù)這個(gè)詞語中“寢”字的意思，寫出一個(gè)也含有“寢”字該意思的成語：。2、這兩個(gè)人總是一起做壞事,真是呀!(與“動(dòng)物”有關(guān)的成語3、是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品,又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品,真是呀。(寫出有關(guān)歷史人物的成語)4、雖然路上有許多（),但誰也別想()我們前進(jìn)的腳步,我們是不會(huì)受到一點(diǎn)()就放棄的。(用“阻”字組成的詞語填空,不得重復(fù)5、()考試不難,()方法和規(guī)范很重要,()我們要認(rèn)真審題注意分點(diǎn),讓自己和知識(shí)變成得分。(填關(guān)聯(lián)詞三、把面歇后語補(bǔ)完整或合適的歇后填空。分）①劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義-----()②孔明借東風(fēng)-----()③關(guān)公赴會(huì)——()（2）小明犯了錯(cuò)誤，老師讓他到辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤，可他到了辦公室緊閉雙唇，什么也不說，真是()。（3）這六月天真像（），剛才還是艷陽高照，現(xiàn)在卻下起大雨來了。四、在思相同的句后面打√”，不同打“×。2）（1）諸葛亮說：“這事你得幫我忙！”諸葛亮說：“這事你非幫我忙不可！”（）（2）這個(gè)道理很容易明白。這個(gè)道理不難理解。（）（3）跳過水簾洞要花力氣。跳過水簾洞不能花力氣。（）（4）沒有誰不被藺相如的精神所感動(dòng)。難道有誰不被藺相如的精神所感動(dòng)嗎？（）五、按求寫句子。分(1)總理見了我，說：“我今晚要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室睡一覺，到時(shí)候叫你?！保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。（改為反問句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）小蜜蜂在花園里飛來飛去。（改為擬人句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）同學(xué)們記錄并收聽了未來一周的天氣預(yù)報(bào)。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6）如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色果你是＿＿＿＿給＿＿＿＿＿＿＿＿＿果你是＿＿＿＿，就給＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（仿寫）六、根要求填寫。8分（1）我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。（2）《景陽岡》選自我國(guó)古典名著《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿。小說描繪的是＿＿＿＿（時(shí)期）水泊梁山＿＿＿＿位好漢起義的故事。其中，你知道的人物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿（寫三個(gè)以上）。(3)《草船借箭》一課節(jié)選自我國(guó)古典歷史小說＿＿＿＿＿＿＿＿＿，課文主要寫＿＿＿＿向＿＿＿＿＿借箭。(4)四大名著中，我最喜歡的一個(gè)人物是＿＿＿＿，因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。七、課閱讀。（21分）有益的微生物提起微生物，人們就會(huì)聯(lián)想到細(xì)菌，①聯(lián)想到諸如霍亂、瘟疫、肺結(jié)核、痢疾腸炎等傳染病，②對(duì)它產(chǎn)生厭惡感但是我們不應(yīng)忘記那些幫助我們制造面包、酒類、藥品等的酶菌。在大自然里，存在著數(shù)不清的微生物既存在著有害于人的微生物也存在著有益于人的微生物假如我們用抗菌素把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅,那會(huì)引起嚴(yán)重的______(A.問題B.結(jié)果C.后果)有人估計(jì)過在只有一平方厘米面積的皮膚上生存著十萬個(gè)微生物從生態(tài)學(xué)上說，如果沒有這些微生物，皮膚將失去活力。我們腸、胃里的微生物，也多得不可勝數(shù)如果沒有它們我們的生命就會(huì)終結(jié)至于在工業(yè)農(nóng)業(yè)化學(xué)、方面微生物都在默默無聞地為人類造福地球上有著成千上萬種細(xì)菌科學(xué)家們從中挑選出對(duì)人類有用的細(xì)菌，使它們充當(dāng)人類的“生物奴隸”。1、“對(duì)它產(chǎn)生厭惡感”中的“它”指代()A.微生物B.細(xì)菌C.霍亂等傳染病（1分）2、選擇“從而”或“進(jìn)而”填入文中①②兩處。①________②________（1分）3、從文中括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填在第二段空格內(nèi)。（分）4、文末將某些細(xì)菌稱為“生物奴隸”是因?yàn)開_______________________________。（1分）

5、本文運(yùn)用了____________________________________說明方法。（1分）一盒餅干一天晚上她在機(jī)場(chǎng)候機(jī)為了打發(fā)幾個(gè)小時(shí)的等候時(shí)間她買了一本書和一盒餅干。她找了一個(gè)位置坐下來，專心致志地讀了起來。突然間，她發(fā)現(xiàn)坐在身邊的一個(gè)青年男子伸出手無顧忌地抓起放在兩人中間的那個(gè)盒子的餅干吃了起來。她不想生事便視而不見這位心懷不悅的女士也開始從那個(gè)盒子里拿餅干吃。她看了看表，同時(shí)用眼角的余光看到那個(gè)“偷”餅干的人居然也在做同樣的動(dòng)作。她更生氣了，暗自思忖（cǔn）：“如果我不是這么好心，這么有教養(yǎng)的話，我早就把這個(gè)無禮的家伙的眼睛打腫了?！彼砍砸粔K餅干他也跟著吃一塊當(dāng)剩下最后一塊餅干時(shí)他不太自然地笑了笑，伸手拿起那塊餅干，掰成兩半，給了她一半，自己吃了另一半。她接過那半塊餅干，心想：“這人真是太沒教養(yǎng)了！甚至連聲謝謝都不說！我從來沒有見過這么厚顏無恥的人?！甭牭降菣C(jī)通知后，她長(zhǎng)出了一口氣。她急忙把書塞進(jìn)包里，拿起行李，直奔登機(jī)口，看都沒看那個(gè)“賊”一眼。在飛機(jī)上坐好后她又開始找那本沒看完的書突然她愣在那里她看見自己的那盒餅干還原封不動(dòng)地放在包里現(xiàn)在要請(qǐng)求那個(gè)人原諒已經(jīng)為時(shí)太晚了她心里非常難過，因?yàn)樗约翰攀悄莻€(gè)傲慢無禮、沒有教養(yǎng)的“賊”。曾幾何時(shí)我們?cè)谏钪幸詾槭虑閼?yīng)該是某種樣子的而后來卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我們所想象的那樣。曾幾何時(shí)我們因?yàn)槿狈π湃味鴳{借主觀臆斷來不公正地評(píng)價(jià)別人結(jié)果往往遠(yuǎn)離事實(shí)。1、聯(lián)系上下文理解詞語。（3分）毫無顧忌：_______________________________________________________視而不見：_______________________________________________________2、《一盒餅干》講述的是__________________________________________________________________________________________________________________（2分）3、請(qǐng)用“——”畫出文中描寫女士的心理或情緒變化的詞語。（分）4、文中的男青年給你留下什么印象？為什么？（分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、文中女士誤會(huì)男青年的重要原因是什么？（分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、讀了本文，你有什么感想？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、作文（30分）題目：如果時(shí)間可以回流提示：我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，回想走過來的歲月，記憶里有歡