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文檔簡介
千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦大學開學典禮教師演講稿為大伙兒精心整理的大學開學典禮教師演說稿,希翼對大伙兒有所幫助。
大學開學典禮教師演說稿篇1
恭敬的各位領導、老師,友愛的同學們:
大伙兒好!
告辭了假期的肅靜與沉寂,我們漂亮的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種期望的季節(jié)里,我們又開始了一具嶄新的學期。帶著對將來的期望與向往,懷著高興和興奮的情緒,這天,我們歡聚一堂,盛大進行本學期的開學典禮。
新學期的開始,意味著新的期望、新的向往和新的征程。作為教師,在新學期里,我們還是會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立腳于說臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積,提高教學質量的凱歌!用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生幼稚的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選取了那個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們才是開心的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,期望同學們帶上自個兒的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才也許直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才也許遨游天際。惟獨有理想的人一輩子才是專心的人一輩子,才干飛得更高,才干飛得更遠,從而真正體味到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境地。
最終,忠心地祝愿的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝愿我們的學校改日會更好!
感謝大伙兒。
大學開學典禮教師演說稿篇2
恭敬的各位領導、老師、友愛的同學們:
大伙兒好!
在那個秋高氣爽的季節(jié)里,又有兩千六百名莘莘學子,來到我們漂亮的
熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
學院是遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設單位,是國家骨干高等職業(yè)院校
成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于祖國高等職業(yè)教育的戰(zhàn)線上,全院教員工工組成了一具和諧健康、團結奮進的大伙兒庭,那個大伙兒庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情,迎接你們的到來!
師向學院領導和所有同學們表示:我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴以律己、為人?!昂竦虏W,尚志克勤”的校訓,別斷學習、勇于創(chuàng)新,努力提高自個兒的專業(yè)培養(yǎng)習慣祖國建設進展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的實用之材而奮發(fā)進取!
同學們基本上通過了多年的努力和拼搏,才得以走進大學的校門,滿懷著希翼學時期,更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館和網絡資源,
站在大學那個新的起跑線上,希翼同學們把成為德才兼?zhèn)涞膶嵱弥亩槿艘惠呑拥淖稍冾}和困難,以及來自學業(yè)以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅決目標,把有限的時刻、精力投入到學習中去,為未來參與社會競爭、實現人一輩子價值打下堅
就在暑假之前,我們剛才戀戀不舍地送走了20--屆畢業(yè)生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風,又滿懷歡躍地迎來了朝氣蓬勃的2015級新同學們,這離不與相聚已成為每一位教師生命里別斷循環(huán)往復的故事,成為校園里歲歲年年別曾變算是幸福的;你們是進步的,我們算是欣慰的;你們是成功的,我們才會是優(yōu)秀的!
同學們在成長的過程中會碰到艱苦和險阻,會記憶失敗和痛苦,但只要別畏艱苦、自強別息,就一定可以別斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;改日,將會是祖國的棟梁!
最終我深深地祝愿全體同學,在新的學期里開心成長,學習進步!祝愿各位領導、老師軀體健康、工作愉快、日子幸福!祝福我們學院的骨干校建設取得成功!越辦越輝煌!
感謝大伙兒!
大學開學典禮教師演說稿篇3
恭敬的各位領導、各位老師,友愛的同學們:
大伙兒好!
非常榮幸,我這天可以代表全體教師在這個地方發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學。
告辭了炎夏的別安與躁動,涼快怡人的秋天向我們展開了笑顏;告辭了假期的肅靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,關于學校,關于教師,是個高興人心的生活。新學期的開始,帶著期望,帶著向往,懷著高興,懷著興奮。
作為教師,在新學期里,我們還是會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立腳于說臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生幼稚的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的心里世界就像一張清純的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃小孩們理想的明燈。盡管我們的名字不可能名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地講:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到連續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從心里深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現我們中國人高素養(yǎng)、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
作為教師,我們早已做好預備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選取了那個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們算是開心的,你們是進步的,我們算是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機遇,對同學們提出幾點期望:初三年級的同學們,你們是-中心校新的期望,社會、學校、家長對你們寄以非常高的期望,期望你們別負眾望,從我做起,從此時做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習辦法,仔細地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,期望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中做好模范,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新奇血液,期望你們盡快習慣新的環(huán)境,在平常努力做到:學會做人,學會做事,學會日子,學會學習,學會合作。
良好的開端是成功的一半。一具好的開始,就意味著同學們就應樹立起一具遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才也許直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才也許遨游天際。因此,惟獨有理想的人一輩子才是專心的人一輩子,才干飛得更高,才干飛得更遠,才干真正體味到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境地。
人一輩子非坦途。同學們就應有充分的心理預備,學習中必須會有非常多困難。因此,拿出你“天生我才必實用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人一輩子風雨的洗禮,怎么說惟獨記憶風雨,我們才也許見到漂亮的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,這么我們將怎么在這張白紙上畫出人一輩子的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱苦,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!這么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這珍貴的這天,師生團結一心,努力在今朝,去制造完美的改日吧。
大學開學典禮教師演說稿篇4
恭敬的各位領導、各位老師、友愛的同學們:
大伙兒好!
首先,請允許我代表--大學全體任課教師向20--秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學期,新的開始,帶著希翼,帶著向往,懷著高興,懷著興奮,你們步入了新的校園。
即將面對你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學模式,超越傳統(tǒng)的課程內容,時間都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝,此時留給你們的時刻已別到三年。迅速的習慣校園環(huán)境、轉變思維方式、習慣教學模式是時刻對你們的苛刻要求。
--大學全體任課教師將把你們看做自個兒的朋友,為你們準備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風擋雨的脊梁,為你們鋪設一條走向成功的道路。希翼經過我的發(fā)言能夠使在座的各位新生朋友們感覺到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
講了那么多事實上是講了一具對于愛的咨詢題。愛字上的一“丿”是風,下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢非常難看,也非常累,因為下邊是你們,友愛的同學們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。所以我在愛前加了個大——博愛。希翼你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這算是我要講的第一具咨詢題。
下面一具咨詢題,有些難,有些長,有些考驗大伙兒的注意力、明白力和推斷力,我盡可能講的簡單點。那算是希翼各位同學們,在刻苦學習專業(yè)知識的并且,提高自我修養(yǎng),完善人格建構,增進理論水平。利用一切可也利用的時刻,多讀書、多看報,別游戲,少睡覺。希翼在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看別見,摸別著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們制造歷史,它會引領你們走過所有艱苦而偉大的時間,它算是根植于別斷積存的信仰。也許下邊有人在笑了!
信仰的缺失,源自于哲學上的無知。難題來了!別能發(fā)覺和承認事物客觀存在的歷史必定性是哲學的無知。別能處理事物客觀存在的歷史必定性是哲學上的稚嫩。后果是啥呢?哲學上的稚嫩,必定導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失,必定導致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。因此要重建信仰!
信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(推斷本身直截了當或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱那個推斷的主項(或謂項)是周延的,反之別周延)??芍苎诱?,即是信仰。信仰需要形式,形式算是社會主義——集體主義和共享主義的集合。也許在座的各位同學中有點人對此別屑一顧,也許有點人對此嗤之以鼻,但非常少有人去追溯社會主義的起源。
非常少有人懂猶太人抵抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一具叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經》,傳播于全球。十八世紀在歐洲以農業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴重挑戰(zhàn),誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家,他們形而上學的再詮釋了《圣經》的思維邏輯和行為邏輯,后進展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學是基于階級主體性的再詮釋,使辯證哲學更進一步,它的傳播使降后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和《圣經》一樣,都強調后進展者權利存在的客觀性、合理性、必定性,并注意到了多元性、同一性的時刻和空間均衡咨詢題。結論是社會主義信仰是降后民族、降后國家、降后群體可持續(xù)進展的有效思想動力,后進展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?別,它正在舉行當中!中國還是降后!好!為啥講那么多?
在座的各位同學們,請認真想一想,你們中的大多數,在你們的同齡人中是別是后進展者,在社會中是別是后進展者?啥樣的信仰適合你們呢?是盲從于先進展者的狼理論和厚黑學呢?依然挑選后進展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“非常狼的一代”嗎?全然沒有資格!別要幻想,別要做愚蠢的舉動!別要為先進展者的理論去背書!別要在文化上自甘為奴!完全的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——別懂大伙兒聽知道了沒有?在座的各位同學們!
假如你們今天聽知道了我上邊一段的描述,社會主義信仰算是那種無形的力量!有了它,無望會離你遠去,希翼會向你招手。有了它,貧窮別再卑賤,富有別再高貴。有了它,懦弱會變得堅毅,堅毅會進化為勇敢。有了它,失敗不過過程,成功才是開始。
當你們有幸?guī)е?,從這個地方畢業(yè)的時候,我們一定會為你們的將來而驕傲,因為你們最后會為這個地方制造歷史。這算是我今天要講的最終一具咨詢題,重建信仰咨詢題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才干催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作,造福社會!
最終我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見不人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!
希翼同學們在這個地方度過緊張而愉快的差不多別到三年的好時光!
大學開學典禮教師演說稿篇5
恭敬的各位領導、各位老師,友愛的同學們:
大伙兒下午好!非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了友愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為五一路小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一具五一路人都為此感到由衷的激動和無比的自豪。
老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教員工工和同學們的共同努力下,五一路小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
不管是老師依然學生,都仔細貫徹降實學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和日子適應,取人之長、補己之短,謙虛慎重,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學們,時
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