三年級語文上冊第五單元交流平臺及初試身手教案_第1頁
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文檔簡介

學必求其心得，業(yè)必貴于專精交流本單元學習的收獲,了解留心觀察的作用及好處.并將自己在生活中觀察實踐的所得，用幾句話寫下來和同學交流。通過本單元的學習，學生應(yīng)該會有較多的感悟和體會,也有了一定的觀察習慣。能比較流暢地將自己的觀察寫下來和同學交流.學生一定的方法，如可以把自己交流的內(nèi)容用簡單的提綱先寫下限制字數(shù)及內(nèi)容，只要有所發(fā)現(xiàn)，都要給學生以鼓勵.1．能結(jié)合課文內(nèi)容，進一步體會觀察的細致，梳理總結(jié)留心觀察的好處。2．初步了解可以調(diào)動多種感官進行觀察。3．能用幾句話寫下自己在生活中觀察時的發(fā)現(xiàn)，并和同學交流?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】學必求其心得，業(yè)必貴于專精對生活進行細致的觀察，享受發(fā)現(xiàn)的樂趣.重點教師:回顧本單元學習內(nèi)容的課件。學生:梳理本單元自己學習的收獲.想想做了哪些細致的觀察。做的觀察。3．學生圍繞“觀察”進行交流.教師指導學生從以下三方面來說說自己觀察時的發(fā)現(xiàn).學必求其心得，業(yè)必貴于專精（1）觀察的方法.（2)細致觀察的作用。(3)自己的一個觀察事例。4．課件出示因觀察而發(fā)明的事例.(1）魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子。(2）牛頓觀察蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。（3)瓦特觀察水燒開后壺蓋會跳動,發(fā)明了蒸汽機。5．教師小結(jié)在生活中留心觀察的好處。師:人類的任何發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都離不開細心的觀察.留心觀察周圍發(fā)現(xiàn)這個多姿多彩的世界更多美妙的地方。二、初試身手1．概括地說說自己最近都觀察了什么，有哪些新的發(fā)現(xiàn)。2．分組交流(學生對誰的發(fā)現(xiàn)感興趣，就可以自愿組成小組進對感興趣的問題可以提問、補充。師生共同評價，培養(yǎng)學生準確、生動進行交流的能力。4．出示文中示例.雨停了,我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路……子邊聞,有一股淡淡的香味。剝開皮嘗一下,是一種很特別的香甜的3學必求其心得，業(yè)必貴于專精味道……5．說說這兩個例子中的小從哪些方面描寫了自己觀察的事物。我們拿起筆，用幾句話寫下自己的觀察發(fā)現(xiàn)吧。6．學生書寫，教師巡視指導。7．完成后，讓學生在小組內(nèi)讀一讀自己寫的內(nèi)容，互相傾聽，發(fā)表意見，也可以就不明白的地方提出問題。8．辦一期“發(fā)現(xiàn)之眼”的專欄。在“交流平臺”的教學中，發(fā)明創(chuàng)造事例的列舉，意在使學生意識到只要

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