發(fā)展報告高中生評語

發(fā)展報告高中生評語期末評語的書寫應(yīng)當(dāng)遵循優(yōu)為主，批為輔的原那么，在描述缺點(diǎn)的時候，可以措辭委婉點(diǎn)，不要太干脆，引導(dǎo)為主，這樣利于學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀。下面是學(xué)習(xí)啦的我為你們整理關(guān)于學(xué)生的評語，盼望你們能夠喜愛

開展報告中學(xué)生評語

1.你是個富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表，更是一種內(nèi)在的力氣一種對自我的充分確定對自我的價值期盼，以及為了這種期盼情愿撇下一切次要價值而去拼力一搏的人生立場。這種劇烈的期盼會激發(fā)人最大的潛力，讓生命煥發(fā)最絢麗的光華。盼望你對自己的人生除了搖滾樂還有更廣袤的視野。你的困惑孕育著一個全新的選擇。沒有困惑便不會有反思，便不會有突破超越。

2.你是一個有思想的孩子，一個酷愛生活的孩子，一個不服輸?shù)暮⒆樱粋€能夠正確相識自己優(yōu)勢和劣勢的孩子，一個富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成果，我堅信你必須可以客觀地分析，自己一年來付出了多少，虧欠了多少，一分耕耘一分收獲。理智的人，今日做明天的事;偷懶的人，今日做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。盼望你能做自己的真正主子，掌控自己的意識。

3.你活潑開朗，你細(xì)膩溫柔，你關(guān)懷他人，你酷愛集體，做事謹(jǐn)慎細(xì)致。雖然成果不太志向，但你始終沒有放棄努力，但是假設(shè)要取得志向的成果，你還須要更加刻苦鉆研。在文藝方面你的確很有天賦，但你也相識到今后不行能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向，就應(yīng)用心相同地為此奮斗，堅信你會通過努力實(shí)現(xiàn)志向。

4.你有一顆純潔的童心，寬宏大量，同學(xué)們都樂于與你交往。你對自己的外貌不能說不在意，因?yàn)槊康降桥_展示才藝之時，你總流露出與己無緣的神情。我知道你多才多藝，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，情愿為班級出力，但你根本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你仍舊很優(yōu)秀，都說“一個好的母親就相當(dāng)于十個特級老師”，盼望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請教，更加勤奮努力，登臨志向的巔峰。

5.挫折與打擊，雖然能使那些意志不堅毅的人消沉俯首或者倒下，但也能使更多意志堅毅的人醒悟激昂或挺身而起。你如一艘英勇的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。堅信你只要對兩門理科更多一些寵愛，多下一點(diǎn)苦功，多探究總結(jié)方法，就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座隱藏豐厚的富礦，但挖掘的過程是沉悶而艱辛的，堅信你已經(jīng)具備了頑固的意志。

6.笑容如秋陽般暖和，靜謐平和得像一棵春天里的樹。一個純樸寬厚的女孩，一個率真得意的女孩，一個酷愛生活的女孩，一個懂得關(guān)懷他人的女孩。文章文采斐然，心情玲瓏剔透，對人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無張揚(yáng)的和善，那樣執(zhí)著的志向，還有對失意者那樣真誠的鼓舞，讓人望見一個熱心而又才智的女孩對人對世界多么踴躍的確定!一個懂得去觀賞生活的女孩，生活也恒久不會虧待你!

7.這一學(xué)期你的思想成熟了很多，會思索一些關(guān)于人生的問題。在生活中，你是個開朗豁達(dá)歡樂的人，承受力比擬強(qiáng)，有很好的人際關(guān)系。運(yùn)動會上你展示了自己的長跑實(shí)力頑固意志，也展示了你謙讓的風(fēng)格。你是個有靈氣的孩子，在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但你比擬大意，思索不夠周全嚴(yán)密，有較大的跳動性，導(dǎo)致成果不太穩(wěn)定。堅信你只要更深化地鉆研，就會取得優(yōu)秀的成果。

8.你閑閑的卻從不空虛，靜靜的卻從不孤寂，淡淡的卻從不消極。你愛凝思，你愛緘默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念，知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威懾力：女生稱你為“優(yōu)姐”，看似柔弱的你是她們的愛護(hù)傘;男生對你肅然起敬，秋毫不犯。這學(xué)期你踴躍參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動，使自己各方面的才華得以施展。盼望今后能在運(yùn)動場上看到你“矯捷”的身姿。

9.以往的你失落傷感自責(zé)，此時此刻的你充溢歡樂自信，你的筆下不再有自我否認(rèn)。當(dāng)我時常望見你略帶羞怯的笑容，也經(jīng)常望見你時而冥思苦想時而奮筆疾書時，我知道勝利已到你身邊。你堅信“一切勝利都是努力拼搏得來的”，也以自己的行為再次證明這一道理。你的踴躍思索和踴躍行動終會為你鑄就輝煌的人生!人生之榮耀，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。

10.這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步，你對自己也有了更高的要求。你曾屢次說起自己怎么進(jìn)步不了，要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無成，當(dāng)你付出了足夠的代價之后，就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文，但學(xué)作文先要學(xué)習(xí)做人。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟，作文才會相應(yīng)地水到渠成地到達(dá)一個高度。盼望你能多視察生活思索人生，多專心閱讀豐富人生閱歷。

11.你有較強(qiáng)的運(yùn)動才能，有很好的人緣。你的學(xué)習(xí)成果有了一些進(jìn)步，因?yàn)槟阋呀?jīng)會動腦筋了，還會課后主動向教師請教。但是你有些時候還是被惰性拖累，所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流，能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑，能沖開才智的閘門。還有，你要多一點(diǎn)自信，因?yàn)樽孕拍顣ぐl(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大局部未開發(fā)出來!最終送你一句：“人生自信一百零一年，會當(dāng)擊水三千里!”

12.這一學(xué)期大多時候你能靜下心來了，自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書，堅信你從書中吸取了不少精神養(yǎng)分，盼望你今后在課余也能用心看課外書，以此磨練自己的意志。你必須要樹立“做最好的自己”這一觀念，在平常的言行上對自己有更高的要求，揚(yáng)長避短，以贏得教師同學(xué)對你的贊許。請牢記：“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格確定命運(yùn)”。

13.你喜愛成為眾人目光的焦點(diǎn)，總盼望能給大家?guī)須g樂，很有表演才能。你更懂事了，更勤奮了，更自信了，更容光煥發(fā)了。你最終明白自己是一個多么機(jī)靈的孩子，你對自己失敗的過去不堪回首，堅信你必須會以頑固的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性，為自己締造更輝煌的將來。感謝你一學(xué)期來為維護(hù)班級衛(wèi)生所作的努力，讓我看到了你的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神。

14.你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步，同學(xué)們對你的評價也更高了。你是一個孝順的孩子，對父母心懷感謝，你更把這種感謝之情化為學(xué)習(xí)的動力。盼望你對學(xué)習(xí)的意義有更深刻的相識，因?yàn)槟汶m然學(xué)習(xí)比擬努力，但還缺少一種鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但有時候管不住自己，盼望你增加是非判定實(shí)力，使自己的人生之路越走越寬暢。

15.“肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”，花園里時常會長出雜草和荊棘，就像人的一生中時常會遭受苦痛和不平，但是只要你有著頑固的意志和崇高的志向，就必須會鏟除雜草和荊棘，開滿艷麗漂亮的花朵。你很有運(yùn)動才能，盼望你能每晚按時入睡，快長個子。你的一些文章，很有靈氣，富有想象力，只是你還要讓自己的學(xué)問庫多貯藏一些寶貝，這樣，你的生命才會更有價值。

開展報告中學(xué)生評語

1.你是一個心地和善有思想有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里，人間的一切評判標(biāo)準(zhǔn)就像涇渭之水一樣清楚?？蛇@世界是多元的，人性是困難的。有時候讓該模糊的模糊，該清晰的清晰，對于心靈是一種解放。在文化課上你仍舊能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)秀，在運(yùn)動場上你也表現(xiàn)了出眾的才能。盼望你更踴躍地參加課堂探討，把握每一個展示自我的時機(jī)。

2.一個細(xì)膩的女孩，對生活有一顆善感的心。一個孝順的女孩，對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩，對理科畏懼有加。一個不會輕言放棄的女孩，對志向傾注了一腔摯愛與執(zhí)迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁，堅決的腳步?jīng)]有什么可以將它阻擋。假如你能夠更多地用汗水去澆灌你的志向之花，它必須會開放得更加艷麗;假如你能夠更英勇地向青春支取力氣，你必須會發(fā)覺每一個今日都比昨天強(qiáng)。

3.你是個很有能耐的女孩!很機(jī)靈，也很熱心。雖然不是班干部，但經(jīng)常會看到你為班上的事情跑前跑后。你踴躍參加學(xué)校班級各項(xiàng)活動，展示了自己的才藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時懼怕困難，心情低落，要知道一個人的毅力不是天生的，你與困難不斷地作斗爭，毅力便會你身上萌生。盼望你不要為靜默無聞而苦惱，參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉。

4.你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高，但是職務(wù)安排時給了你一個小挫折，你以踴躍的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你機(jī)靈自信有理想，你的身上有一種戰(zhàn)斗力，一種生命的激情?！爱?dāng)一個人先從自己的內(nèi)心起先奮斗，他就是個有價值的人。”的確，你在戰(zhàn)勝別人之前，首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你此時此刻最明顯的一個弱點(diǎn)就是：當(dāng)靜的時候，你有點(diǎn)靜不下來。贈你一句傅雷的名言：“耐得孤獨(dú)是人生的一大武器。”

5.你在作文中思念小學(xué)無憂無慮的歡樂生活，想要躲避成長的苦惱。其實(shí)人生每一個階段都有歡樂和苦惱，只是過去了的往往會成為美妙的回憶，卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的苦惱可能大多來自于考試分?jǐn)?shù)，可見你已經(jīng)注意自己的學(xué)習(xí)成果。這一學(xué)期你稍加努力成果便有了很大進(jìn)步，教師們都說你機(jī)靈。只要你以一種踴躍的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，你就會學(xué)得更輕松更高效，也會體驗(yàn)到更多的歡樂。

6.你溫柔文雅懂事。與同學(xué)相處融洽，對教師尊敬有禮。你在音樂美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎踏實(shí)，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠靜默地向著目標(biāo)攀登。盼望能更多地看到你絢麗的笑臉，不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱，很多時候你都是因?yàn)榻箲]的心情干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣，你必須會學(xué)得更好。

7.你還是以前的那個小業(yè)青嗎?那個懂事乖巧學(xué)習(xí)優(yōu)秀人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子，你因?yàn)閶寢尩某霾疃寄铍y受，我也知道你特別惦念媽媽?？墒?，同時你也應(yīng)當(dāng)知道，魚兒終有一天要自己游向大海，小鳥羽翼飽滿時也要自己飛向藍(lán)天，不管媽媽的懷抱多么暖和，終有一天你也要離開媽媽自己走路的。振作起來吧，小業(yè)青，把對媽媽的惦念化作學(xué)習(xí)的動力，同學(xué)們在關(guān)注著你，教師也在期盼著你，堅信你會戰(zhàn)勝自己，成為一名“男子漢”，讓大家都看到你以前的身影，找回那個人見人愛的小業(yè)青，好嗎?否那么，媽媽知道你此時此刻這個樣子必須會難受的!

8.李教師敬佩你的言辭實(shí)力，你走到哪里，笑聲就在哪里不斷響起。可以說六年二班假如沒有了你，將會失去一半的笑聲，想必你的幽默與你的聰明是嚴(yán)密相聯(lián)的吧!說到這里，我想你還有一點(diǎn)值得教師傲慢的就是學(xué)問面很廣。最近李教師想請教你一個問題，那就是愛哭是不是男子漢該有的呢?記住：男兒有淚不輕彈，做個錚錚男子漢!

9.你落后過，不過那是過去，不是將來。還記得周一的那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)嗎?你得了“尚需努力”的成果，雖然和優(yōu)秀生相比，這個成果相差太遠(yuǎn)，不過教師看得出，這是一只雛鷹振翅高飛的起始動作。還有周三那次激烈人心的冬季長跑，你頑固地爭得了全學(xué)年其次名的好成果，為班級爭了光。更讓教師難忘的是，在“愛護(hù)母親河”的捐款活動中，你雙手捧著自己用易拉罐制作的儲蓄盒走上講臺時，同學(xué)們那經(jīng)久不息的掌聲。因?yàn)榇蠹叶贾滥闶且粋€特困生，是一個須要別人救助的特困生從這一點(diǎn)一滴中教師看得出，你是一個自強(qiáng)獨(dú)立的孩子，對你的將來，教師充溢了盼望，教師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成果一天比一天好起來!

10.冰雪機(jī)靈，又文雅，很討人喜愛。在學(xué)習(xí)上謹(jǐn)慎踏實(shí)，并且還樂于協(xié)助差生，成果優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是教師的好助手!

11.你是一個機(jī)靈活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活潑，擅長動腦筋，成果優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面開展，并能踴躍參與各項(xiàng)活動，盼望能接著造就自己的特長!

12.你冰雪機(jī)靈，活潑得意;上課發(fā)言踴躍，愛動腦筋