西游記參考讀后感高中5篇

—西游記參考讀后感高中5篇《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事，他們一路閱歷了千辛萬(wàn)苦，九九八十一難，終于修得了正果，看完西游記，不如寫(xiě)一篇西游記讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“西游記讀后感高中”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！#85385西游記讀后感高中1去年暑假，爸爸給我買了中國(guó)的四大名著之一——《西游記》這本書(shū)，一開(kāi)頭我是被父母逼著看，到后來(lái)我一有空就主動(dòng)翻閱，它已經(jīng)成了我最喜愛(ài)的一本書(shū)。喜愛(ài)這本書(shū)，不僅僅是書(shū)中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動(dòng)人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我；更重要的是，通過(guò)仔細(xì)的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個(gè)大大的道理，那就是“不要只盯著別人的缺點(diǎn)看”，人無(wú)完人，要寬容別人的缺點(diǎn)，發(fā)揮別人的長(zhǎng)處，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作最終才能取到“真經(jīng)”?！拔魈烊〗?jīng)”四人搭配的形象深深地印在我的腦海之中，他們特點(diǎn)鮮亮，各有所長(zhǎng)：唐僧抱負(fù)信念異樣堅(jiān)決、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不放棄；孫悟空火眼金睛，降妖除魔本事；豬八戒性情開(kāi)朗，憨態(tài)可掬；沙僧忠厚老實(shí)，任勞任怨，遵守紀(jì)律。正如“硬幣有正反兩面”一樣，他們各自的缺點(diǎn)也不言而喻。比方，唐僧頑固認(rèn)死理，不分青紅皂白，經(jīng)常“錯(cuò)怪悟空”，還把他氣回花果山；孫悟空脾氣特別暴躁，好斗暴力，一下子就“三打白骨精”，遇事總想“一棒子就解決”；豬八戒取經(jīng)意志最不堅(jiān)決，一遇困難就退縮，常常將“分家產(chǎn)散伙，回高老莊”掛在嘴邊；沙僧總是唯唯諾諾，沒(méi)有自己的半點(diǎn)看法，“我聽(tīng)?zhēng)煾档?，我?tīng)兄的”是口頭禪。師徒四人走到一起，恰恰組成了一個(gè)非常包涵而又有活力的團(tuán)隊(duì)，師傅把方向，兄沖鋒開(kāi)路，二師兄牽好白龍馬，沙師弟埋頭挑擔(dān)。雖然各有缺點(diǎn)，但充足發(fā)揮出各自的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能歷經(jīng)九九八十一難修成正果。聯(lián)想到我們可愛(ài)的班級(jí)，是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成，同學(xué)們有的學(xué)習(xí)成果不太好，但體育方面很突出；有的不太遵守課堂紀(jì)律，但非常樂(lè)于助人……我們千萬(wàn)不要對(duì)別人的長(zhǎng)處視而不見(jiàn)，卻抓住缺點(diǎn)和缺乏緊緊不放。我們更應(yīng)當(dāng)對(duì)別人的長(zhǎng)處多多點(diǎn)贊，對(duì)別人的缺點(diǎn)多多包涵，這樣的話，我們的班級(jí)團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)越來(lái)越棒，我們自己也會(huì)受到越來(lái)越多的人喜愛(ài)!#550377西游記讀后感高中2每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最活潑活潑的，小時(shí)分的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又好玩。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，顏色斑斕的世界，我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部全部人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)取得不同的感覺(jué)和啟示，有人喜愛(ài)它鮮亮的人物獨(dú)特；有人喜愛(ài)它瑰麗的整體形象；有人喜愛(ài)它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研討它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不行及的生活抱負(fù)和人性追求，那就是——自由。在閱歷了日復(fù)一日獨(dú)特受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外憧憬自由，憧憬那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上稱王。可以說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性掙脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是憧憬自由，他一直在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象賜予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和士氣。然而，每個(gè)人都明白，在如今，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不行能的，人一直要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)窮無(wú)盡、包涵天地。然而，目前社會(huì)上還有很多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻得意其樂(lè)，還覺(jué)得很滿意。經(jīng)過(guò)幾百年的探究和進(jìn)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)故被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，查找最大自由的精神。在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。#843715西游記讀后感高中3每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí)時(shí)，總是有不一樣的心情。它在四大名著中，是最活潑活潑的，小時(shí)分的我，讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又搞笑。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，顏色斑斕的世界，我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)取得不一樣的感覺(jué)和啟示，有人寵愛(ài)它鮮亮的人物獨(dú)特；有人寵愛(ài)它瑰麗的整體形象；有人寵愛(ài)它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研討它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不行及的生活抱負(fù)和人性追求，那就是自由。在閱歷了日復(fù)一日獨(dú)特受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外憧憬自由，憧憬那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。能夠說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性掙脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是憧憬自由，他一直在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象賜予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和士氣。然而，每個(gè)人都明白，在此刻，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不行能的，人一直要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)窮無(wú)盡、包涵天地。然而，目前社會(huì)上還有很多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻得意其樂(lè)，還覺(jué)得很滿意。經(jīng)過(guò)幾百年的探究和進(jìn)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)故被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，查找最大自由的精神。在厲盡時(shí)辰錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。#219400西游記讀后感高中4讀了《西游記》這本書(shū)后，我明白了做任何事情只有誠(chéng)意誠(chéng)意，永不放棄，才能完成最終的愿望，就像唐僧師徒那樣，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終取得了真經(jīng)。這本書(shū)主要講的是唐朝高僧玄奘在西天取經(jīng)的過(guò)程中收了大鬧天宮的齊天大圣孫悟空；天蓬元帥下凡的豬八戒；卷簾大將下凡的沙和尚，分別為自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他們?cè)谌ノ魈祆`山的途中克服了重重困難，一共閱歷九九八十一難，最終取到真經(jīng)，功德圓滿，修成正果。唐僧被封為功德佛；悟空為斗戰(zhàn)勝佛；八戒為凈壇使者；沙僧為金身羅漢。其中，我最喜愛(ài)的人物是孫悟空。由于他不但本事高明、能言善辯、尊師重道，而且有猴子的天性、頑皮可愛(ài)；我對(duì)唐僧有看法，由于他人妖不分，悟空好心救他，唐僧不但不感謝，反而屢次誤會(huì)悟空，還時(shí)不時(shí)念念緊箍咒懲處悟空，直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的種.種好處。讀了這本書(shū)，讓我明白了什么叫堅(jiān)持就是勝利，正是唐僧師徒的真誠(chéng)和堅(jiān)持感動(dòng)了上天，這才取得了真經(jīng)。我不禁聯(lián)想到了我自己，閱歷了一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就不情愿連續(xù)了，不是主動(dòng)去找解決的方法，而是直接放棄或氣憤了；師徒四人在取經(jīng)的路上遇到多少比自己厲害的妖魔鬼怪，遇到多少威力無(wú)比的武器，當(dāng)然也有許多享福的時(shí)機(jī)，他們沒(méi)有放棄連續(xù)西行，每一次都通過(guò)師徒四人的團(tuán)結(jié)和才智找到了解決方案。讀了這本書(shū)后我暗下決心，肯定要向唐僧師徒那樣朝著目標(biāo)努力，永不放棄，并給自己寫(xiě)了座右銘：不達(dá)目標(biāo)決不放棄!#752633西游記讀后感高中5中國(guó)的四大名著家喻戶曉，而其中最讓我難忘的就是《西游記》了，每次翻開(kāi)西游記，每個(gè)人物都活靈活現(xiàn)，躍然紙上，每讀一遍西游記都使我記憶猶新?！段饔斡洝愤@本書(shū)中我最喜愛(ài)的就是孫悟空，他經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，跟隨唐僧西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，伏虎擒龍，立下很多功績(jī)，他不辭辛苦地照料著師傅，即使被師傅誤會(huì)，在唐僧遇到危險(xiǎn)之時(shí)照舊不計(jì)前嫌地回來(lái)救師傅。這些都是孫悟空身上值得我們學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。在書(shū)中，吳承恩塑造的孫悟空形象嫉惡如仇，神通廣闊，面對(duì)一切妖魔鬼怪都不會(huì)畏懼，永遠(yuǎn)都是勇往直前的。孫悟空為了目標(biāo)不懈奮斗，為了追求自由勇往直前，始終是我學(xué)習(xí)的典范。全部人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在平常的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)于老師布置的作業(yè)和任務(wù)，我總是不能全力以赴。記得有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，做完這道題我就可以休息了，但是我始終找不到解決的方法，我皺著眉頭深思了很久，不停地在紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，嘗試了好幾種解題思路都得不出答案，正好到了可以休息的時(shí)間，我已經(jīng)產(chǎn)生了放棄的想法。在我一度想放棄的時(shí)分，我的余光掃到了書(shū)架上的《西游記》，孫悟空不懈努力奮斗的形象躍然眼前，和西行路上九九八十一難相比，我遇到的困難又算什么呢？想到這，我又靜下心來(lái)重新審題，設(shè)了兩個(gè)未知數(shù)，很快就得出了正確答案，一