論語讀后感簡短6篇

—論語讀后感簡短6篇《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至漢代成書。關于論語讀后感簡短該怎么寫的呢？下面給大家?guī)碚撜Z讀后感簡短，希望大家喜愛!論語讀后感簡短1當你灰心喪氣時，名著為你排憂解難；當你快樂歡樂時，名著與你一起歡笑；當你無所事事時，名著給你笑聲連連。四書之一《論語》就是這樣的一本書?！墩撜Z》成書于春秋戰(zhàn)國時期，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。主要記述了孔子及其弟子的言行。品讀這本書，讓我們在一句句話、一幅幅畫、一個個人物中悟出許很多多的人生哲。為人處事“己所不欲，勿施于人?！笨鬃又饕姟叭省?，而這句話正好表達出“仁”?！叭省笔强鬃訉W說的核心，像“君子成人之美，不成人之惡”等等都能表達出。我的感受是：現(xiàn)實生活中我們要“嚴于律己，寬以待人”，并且做到“仁”，那么我們就會博得別人的好感和青睞。道德品質“如有周公之才之美，使驕且吝，其馀缺乏觀也已?！笨鬃诱J為，作為一個人，不能驕傲自大而且吝嗇小氣，要寬容大氣而且虛心一些，這樣就算得上是一個接近于完善的人了。我的感受是：一個人即使有很高的才能，假如驕傲自大，聽不見別人的看法，這樣的人也不會得到重用。學而不厭“德之不修，學之不講，聞義不能徒，不善不能改，是吾憂也?！薄墩撜Z》非常重視“博學”，全篇共四十三章言及學，共顯現(xiàn)六十五個“學”字。由此可見孔子非常重視學習，并且教導同學也要勤思敏學。我的感受是：當我們學習時，肯定要學透徹，學明白，不懂就問，不要不懂裝懂?！墩撜Z》中“知之為知之，不知為不知，是知也?！闭f得就是這個道理。好友們，快快再次拿起這本書讀一讀吧!你會發(fā)現(xiàn)，《論語》其實充滿了神秘與神奇。好友們，讓我們多讀好書，多讀名著，豐富我們的學問，拓寬我們的視野，讓我們攜手共同制造明天的輝煌吧!論語讀后感簡短2《論語》是一本流傳已久的經(jīng)典著作，豐富，語言簡潔卻蘊含了人生的大仁大道和做人的道理。備受古今中外學者的推舉，在這個寒假我拜讀了這本書?！墩撜Z》這本書中我最喜愛這一句：曾子曰：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與好友交而不信乎？傳不習乎？”它的意思是：曾子說：“我每天屢次反省自己；為別人辦事有沒有盡心竭力，努力做到最好呢？與好友交往是否老實，有沒有說謊呢？老師傳授給我的學問是否復習了呢？”這句話就猶如一個警鐘長鳴在我的耳邊，這句話讓我明白，幫忙別人做事要盡心竭力，同好友交往要老實，老師傳授的學問要反復復習就像亡羊補牢為時未晚。而我卻只知玩樂，學習成果也不怎么抱負，以后我要好好學好各門學科。做一個腳踏實地，有抱負有理想的，品德高尚，學問淵博的人。然而我還喜愛：子曰：“巧言令色，鮮矣仁!”這句話的意思是：孔子說：“甜言蜜語，一副偽善面目的人，仁德是很少的。”這句話讓我想起爸爸媽媽對我說過的話：“人的一生中交好友是很重要的?！笔沁@句話讓我明白，面目偽善，甜言蜜語的定是狐朋狗友，不宜接近。這句話還讓我明白此人是好是壞?！墩撜Z》這本書中的道理與我們的學習、生活、交友、對人、對事惜惜相關。俗話說半部《論語》走天下，《論語》中還有更多道理要我學習和理解。論語讀后感簡短3孔子主見勤儉而愛人。勤儉愛人表達出孔子思想具有人民性的一面，孔子主見輕徭薄稅，弟子冉求幫忙季氏聚斂財寶，他憤然聲稱：“非吾徒也，小子鳴鼓而攻之，可也?！笨鬃右幌虺缟泄?jié)儉，即使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，也“樂在其中矣”（《論語·述而》）。他主見管理國家“導之國，敬事而信，節(jié)用而愛人，使民以時”?？鬃拥倪@些思想，為后世所繼承，在中國封建社會為保證社會經(jīng)濟的正常運行起著不行低估的作用?？鬃又饕娙蕫??！皭廴恕本褪菍σ磺腥说淖鹬睾蛺劬粗?，把人當作是具有公平人格的人而對待，即”出門如見大賓，使民如承大祭”（《顏淵》），“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠”（《子路》）?！叭省弊衷谏瞎艜r期已顯現(xiàn)，意為二人以上的人與人之間親切友善的關系。，孔子繼承了仁的根本內涵并作了重要進展，明確指出仁的根本精神是愛?！胺t問仁，子曰：‘愛人’”。子釣而不綱，弋不射宿?！墩撜Z》述而第七《論語》是從生活中來的，也應當回到生活中去。也就是要在生活中去理解它和實踐它。否則，《論語》對我們來說僅僅是一些古奧的文字而已。像董子竹先生那樣，鉆研《論語》多年，然后帶著火藥味地和別人爭辯仁義君子。我是不太贊同的。論語讀后感簡短4今日，我讀了一本名叫《論語》的書，就仿佛回到了古代，里面一句一句含有精華的句子，似乎都在告知我在生活中做人的道理論語里里面蘊含的道理實在太多了，而且都是精華。我的理解雖然有限，但也理解了好些句子：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話就是說，光讀書不思索，你是不會體會到其中的精華；光思索而不去學習，也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣，假如我們不去細細品嘗，就不會嘗到它的精華所在。若光去品嘗，而不去嘗它外表的味道，那也沒用。兩全其美，那才叫好。，還有一句，我非常喜愛：子曰：“學而時習之，不亦說乎，意思是說學習后在再溫習一下，不是很好嗎？假如不去溫習，那么你就會把所學的一切全部都忘光的，所以每次學習到的學問再溫習一下，那么這些學問就會留在大腦里，不會遺忘了。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！边@句話中的道理就是：見到品德高尚的熱愛學習的人，我們就應當像那種人學習；見到品德低下，不熱衷于學習的人，我們就應當問問自己有沒有像那種人那樣。有時，我的看拼音寫詞語考了一百分，自我感覺不錯，由于有很多同學在我后面呢，后來看了《論語》這本書后，，想想這也是不對的，要虛心學習，不能驕傲。由于有句話：“只有更好，沒有最好。所以我要努力把它做到更好。假如還保持這種心態(tài)，那么我就沒有前途了我非常佩服孔子的才智，沒想到在兩千多年前，就已經(jīng)有這么深奧的道理了，在我們這么興旺的社會都需要它。論語的內容實在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中，我會慢慢的體會到它的精髓。論語讀后感簡短5孔子是我國古代宏大的思想家、教育家，是儒家思想的開創(chuàng)人?！墩撜Z》記錄了孔子和他的同學們的言論，論述了做人、治學、為政等方面的思想，是儒家思想的重要著作，是影響了中國幾千年的文化經(jīng)典。宋朝趙普曾經(jīng)說過：“半部論語治天下”。今日我們學習《論語》這部著作，對我們成人、成才有著很好的教益和幫忙。在做人方面，子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁”，“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”……就是說，我們在家要孝敬父母，由于父母對我們有哺育之恩。出門在外要言行謹慎、老實可信，對人要有愛心，要親近有道德的人，向有道德的人學習，這樣，我們才會成為一個有道德、有愛心、守信譽的人。在治學方面，子曰：“學而不厭，誨人不倦，知之為知之，不知為不知，”“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，就是說，我們的學習看法要端正，要虛心謹慎、勤學好問?！皽毓识隆?，“學而不思則罔，思而不學則殆”……就是說，我們在學習上要講究方法，對學過的學問要常常溫習、思索，這樣，我們的學習效果就會不斷提高?！墩撜Z》這部著作內容豐富，是了解中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作，我們常常閱讀，受圣賢才智的啟迪，將會終身受益。大家都來讀一讀《論語》吧!論語讀后感簡短6“德之不修，學之不講”，“不”表示你需要立志。在德行上要立志好好修養(yǎng)，在學問上要立志好好研討?！奥劻x不能徙，不善不能改”“不能”表示你做得不夠，需要努力。春秋末年，天下大亂?？鬃涌畤@世人不能自見其過而自責，對此，他萬分憂慮。他把道德修養(yǎng)、讀書學習和知錯即改三個方面的問題相提并論，在他看來，三者之間也有內在聯(lián)系，由于進行道德修養(yǎng)和學習各種學問，最重要的就是要能夠按時改正自己的過失或“不善”，只有這樣，修養(yǎng)才可以完善，學問才可以豐富。道德修養(yǎng)—“才”確定了我們培育的人是否合格，而“德”確定了我們培育的人是否牢靠。作為老師的我們道德觀念、道德標準、道德品質，對同學有直接教育和影響作用。作為教育工，必需通過詳細的教育實踐，提高同學的道德熟悉，促進同學正確道德觀念的形成。老師只有用自己崇高的道德行為“潛移默化”地影響同學，才能促使其健康成長。讀書學習，作為老師的我們還要不斷的讀書學習，由于想要將同學教好的，我們就要努力讓自己的大腦做一個小型的電腦，將同學需要的學問隨時提取出來。這些學問就需要我們不斷的從書中吸取。我們只有擁有豐富的學問和先