愛護(hù)環(huán)境演講稿

第第頁愛護(hù)環(huán)境演講稿

愛惜環(huán)境演講稿1

敬愛的各位老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《愛護(hù)學(xué)校環(huán)境》

每天我們都生活在學(xué)校里，每個(gè)人都能感受到她的干凈與漂亮。在這樣潔凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想將來。同學(xué)們，學(xué)校為我們制造這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回想一下，自己平常的一舉一動(dòng)，你有過順手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎?你有過任意踏入草坪的行為嗎?你有過打開水龍頭卻沒有實(shí)時(shí)關(guān)上嗎?你有過將剩飯剩菜隨處丟棄嗎?試想一下，假如這些雜物亂丟在自己家里，我們哪還有心情在家里生活下去呢?學(xué)校環(huán)境被破壞了，相信每一位同學(xué)看見了都不會(huì)麻木不仁。

曲格平曾說過：“沒有一個(gè)清潔美妙的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也沒有意義。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)要靠大家的共同努力，愛護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境就要從我做起。作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們同學(xué)那么說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的須要條件。

同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，當(dāng)你記得關(guān)燈不糜費(fèi)用電時(shí)，當(dāng)你用好水龍頭實(shí)時(shí)關(guān)上而不是讓誰白白流掉時(shí)，當(dāng)你不踐踏草坪、不攀折樹枝時(shí)，你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情。諸如此類，太多太多的事情我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@些，我們的學(xué)校會(huì)更加干凈漂亮!

同學(xué)們，學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹摇榱舜蠹夷苡幸粋€(gè)更精美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng)場(chǎng)所，為了我們能更加健康健壯的成長，讓我們攜起手來，為了愛護(hù)學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)自己的能量吧!

我的演講完畢，感謝大家!

愛惜環(huán)境演講稿2

敬愛的老師們，心愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是來自306班的謝禹潼，新年新氣象，今日我在國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字，那就是《低碳新生活，讓我們的世界更美妙!》。

所謂“低碳生活”，就是指生活中減削二氧化碳的排放量。

實(shí)踐低碳生活，留意節(jié)能與環(huán)保，對(duì)于我們一般人來說是一種生活的新立場(chǎng)。能讓我們的生活更加美妙起來。

提倡低碳生活，詳細(xì)說來就是：外出盡量乘坐公交車，減削碳的排放量;上街買菜盡量不用塑料袋，可用重復(fù)運(yùn)用的環(huán)保布袋;盡量不運(yùn)用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候，順手關(guān)掉電源，假如一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不運(yùn)用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;不要長時(shí)間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時(shí)，順手從插座上拔下充電器;離開教室時(shí)順手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……

唐朝大詩人——王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的漂亮景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條雪白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空，重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的干凈清亮……低碳新生活，也肯定可以讓我們擁有一個(gè)更加漂亮的新世界!同學(xué)們讓我們一起努力轉(zhuǎn)變生活方式，低碳生活。

感謝大家。

愛惜環(huán)境演講稿3

敬愛的各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今日我演講的題目是《請(qǐng)愛惜環(huán)境》。

最近，河水污染嚴(yán)峻，這是為什么呢?就是由于人們亂扔垃圾，不愛惜環(huán)境而造成的，人們由于亂扔垃圾把地球搞得污七八糟，烏煙瘴氣，即使是一些不起眼的不文明行為，也可能造成很大的破壞。那天我在街上散步，突然，發(fā)覺某個(gè)垃圾桶旁有很多垃圾，走到那里的人無不捂住了鼻子，這莫非不是亂扔垃圾而造成的嗎?

由于亂扔垃圾，河水被污染了，小鳥也不得不離開家園，工廠排放毒氣，這些莫非都不是人類亂扔垃圾不愛護(hù)環(huán)境而造成的嗎?

所以，我建議人們別亂扔垃圾，愛惜環(huán)境，不要讓小鳥離開遂寧，離開自己的家園，不要讓清亮的河水變成烏黑的小河，不要讓地球變得烏煙瘴氣，請(qǐng)大家愛惜環(huán)境，讓我們的家園變得更加美妙吧!

我的演講結(jié)束了!感謝大家!

愛惜環(huán)境演講稿4

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今日我國旗下講話的題目是《***護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士》。

同學(xué)們，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校呼吸著新鮮空氣的時(shí)候，你感覺到了學(xué)校的潔凈、干凈嗎？要知道，干凈漂亮的學(xué)校只有通過我們大家的努力才能制造出來。怎樣才能達(dá)到呢？

第一，在教室里，同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣，別忘了，裝滿了要實(shí)時(shí)倒掉。

第二，每個(gè)人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣，哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要順手丟棄在路邊，肯定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個(gè)文明的學(xué)校生。

第三，還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無論是在教室里，走廊上，操場(chǎng)上，還是在樓梯間，只要看見了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾筒?；蛟S你會(huì)說，那不是把我的手弄臟了嗎？可是，你想想，只臟了你一個(gè)人的手，卻漂亮了整個(gè)學(xué)校，這不是很有意義嗎？同時(shí)也說明你是個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)校生。

第四，我想讓同學(xué)們知道，制造噪音也是在制造垃圾。我們的學(xué)習(xí)，需要一個(gè)寧靜的環(huán)境，只有在良好的環(huán)境里，大家才能以飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

我相信，我們的每一位同學(xué)都是愛惜環(huán)境的小衛(wèi)士，也肯定能通過自己的雙手讓我們的學(xué)校變得更加漂亮而干凈。

愛惜環(huán)境演講稿5

敬愛的老師們，心愛的同學(xué)們：

大家好！

不知從什么時(shí)候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空覆蓋著大地。

在繁星燦爛的茫茫宇宙中，有一位孕育了很多生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和氣可親，是那樣漂亮壯麗，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人敬佩。

但是，隨著科技的不斷進(jìn)步，你正在不斷的蒙受著人類的破壞。原來的那個(gè)綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已體無完膚、千瘡百孔。這都是由于人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)役，使我們的家園變得滿目瘡痍。

多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車絡(luò)繹不絕，低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速進(jìn)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍(lán)天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純潔可愛的池塘。馬路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飄舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。

我們經(jīng)常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們經(jīng)常是在有意或無意之間，使海面漂移著的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈；使夜空里再也看不見清亮的星星；使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，悅耳動(dòng)聽。我幻想著，如果有一天，溪流清亮，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。

為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛惜環(huán)境，愛惜地球吧！

愛惜環(huán)境演講稿6

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們：

大家好！今日我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來，愛護(hù)綠色家園”。

當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清亮的河水，那清爽的空氣，已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)峻，資源的日漸匱乏。人類的聰慧制造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪心卻留下了可怕的惡果。全部的一切無時(shí)無刻不在提示著我們：環(huán)境愛護(hù)燃眉之急！

1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》；同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了愛護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色。人人行動(dòng)起來，愛護(hù)綠色家園。

身為同學(xué)的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，愛護(hù)環(huán)境，愛惜我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕運(yùn)用一次性物品，盡量使物品可以二次運(yùn)用；少用塑料袋，減削白色垃圾的產(chǎn)生；不亂扔廢電池，防止對(duì)水源和土壤造成污染。相信我們今日播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地！

為了地球的明天，為了人類的將來，讓我們行動(dòng)起來吧！行動(dòng)起來，從你我開始；行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天！

感謝大家。

愛惜環(huán)境演講稿7

心愛的老師、同學(xué)們：

我們的學(xué)校景色精美：有五彩繽紛的花朵，有茂密的大樹，有各種各樣的植物，有……可是，當(dāng)我們認(rèn)真發(fā)覺，觀測(cè)時(shí)，學(xué)校里的垃圾將不計(jì)其數(shù)。

操場(chǎng)上，教室里，走廊上，樓梯邊……處處布滿了垃圾，骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完東西后，總喜愛把果皮紙屑順手一扔，然后裝作一副假設(shè)無其事的樣子離開了。就這樣，同學(xué)們的“順手一扔”便給學(xué)校帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道，隨地亂扔垃圾會(huì)影響空氣的清爽度，垃圾越多，越臭，空氣里的含量就會(huì)對(duì)我們不利。

長期以來，同學(xué)們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，假如全部的人都這么想，那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學(xué)們之所以亂扔垃圾，就是由于同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識(shí)還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。

不隨地扔垃圾，不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議：

1、在學(xué)校里的每一個(gè)地方，貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣揚(yáng)語，告知大家不要亂扔垃圾。而宣揚(yáng)語要由同學(xué)們自己來寫，同學(xué)們上交給班主任，班主任在交給學(xué)校，再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，以及超卓獎(jiǎng)，這樣的.宣揚(yáng)語就不會(huì)死板了。

2、每個(gè)班級(jí)召開一次“愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，從我做起”的主題班隊(duì)會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。

3、在晨會(huì)上做“愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學(xué)們了解它的重要性。

4、學(xué)校開展各類關(guān)于“愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，從我做起”的大型活動(dòng)。

學(xué)校的環(huán)境，要由我們來維護(hù)，地球的環(huán)境，更需要我們的維護(hù)，讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾，愛護(hù)學(xué)校與地球的環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長的學(xué)校吧!

愛惜環(huán)境演講稿8

敬愛的老師們，心愛的同學(xué)們：

大家好！

從家里到學(xué)校，我們都可看見身邊的環(huán)境問題。或許有些人從來沒有留意過，它們真實(shí)的涌現(xiàn)在我們的生活之中，給我們的生活帶來了嚴(yán)峻的危害。

在我們放學(xué)回家的路上，處處都有同學(xué)們丟下的塑料。這些袋子又會(huì)給人們的生活帶來什么樣的危害？他們根本顧不上這些細(xì)小的問題。在學(xué)校，也是有垃圾袋的。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾，就在學(xué)校里放了幾個(gè)垃圾桶，這樣既可以保持學(xué)校的干凈潔凈，還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不亂扔垃圾，從小事做好。

回想以前路旁的小河是多么潔凈。小魚可在里面很好的生活。人們還可以在水中游泳，但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，八一些丟棄的東西全都扔在河里，河水變得不再那么清亮，水面上漂著五彩繽紛的袋子，魚兒也不見了。有時(shí)，人們?yōu)榱朔奖?，就在路邊堆放垃圾。時(shí)間一長，氣味就很難聞，還招來許多蒼蠅蚊子，飛來飛去，走在路邊的人抓緊抓緊捂著鼻子跑。這對(duì)空氣也造成污染，人們要戴上口罩，以免傳染什么疾病。

這些不好的行為，對(duì)我們的身體健康造成了危害，對(duì)我們的生活很不利。我們只有愛惜環(huán)境，珍惜珍愛我們身邊的一草一木，我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán)，河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻(xiàn)出自己的一份能量，從我做起，從身邊的小事做起。

愛惜環(huán)境演講稿9

敬愛的各位老師，同學(xué)們：

早上好！

今日我演講的題目是——愛惜學(xué)校環(huán)境從你我做起。踏入實(shí)中的學(xué)校，一排排整齊的樓舍，一條條干凈的過道，片片宜人的綠茵，到處斑駁的樹影……怡人的學(xué)校環(huán)境似縷縷春風(fēng)撫慰著我們，似潺潺清泉潤澤著我們，使我們蓬勃向上，健康成長。

干凈漂亮的學(xué)校，折射出實(shí)中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念，顯示著實(shí)中良好的校風(fēng)，反映了實(shí)中師生良好的修養(yǎng)和習(xí)慣，然而認(rèn)真地觀測(cè)，我們發(fā)覺干凈的學(xué)校中也有不盡如人意之處：學(xué)校雪白的墻壁，卻不知是哪位“學(xué)校藝術(shù)家”，硬是要在上面加幾個(gè)腳??；有些“物理討論者”，喜愛在高層宿舍上，用垃圾來做“自由落體”的試驗(yàn)；還有一些“文學(xué)家”、“雕刻家”，他們總喜愛在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂無所不有！假如說，學(xué)校的整體美要?dú)w功于園丁工人和師生的辛勤衛(wèi)護(hù)，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點(diǎn)，卻反映了個(gè)別同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的欠缺。這些學(xué)校污點(diǎn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)盡力去避開、去制止、去清除。我盼望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持潔凈干凈，我盼望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我盼望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞四周環(huán)境的前提下施展，我更盼望與美不相符的行為會(huì)在試驗(yàn)中學(xué)里消逝……

這些都要靠同學(xué)們的共同努力??！努力，就是要努力提高環(huán)保意識(shí)，就是要培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力，就是要從小事做起，從自己做起，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以制止，對(duì)愛惜環(huán)境的行為予以贊頌。今日，面對(duì)著各位已經(jīng)告辭少年時(shí)代，慢慢步入成年的同學(xué)們，我不想把一些作為高中生本應(yīng)做到的事再一遍遍地重申，我相信，只要大家能攜手愛惜學(xué)校環(huán)境，試驗(yàn)中學(xué)肯定能變得更美！感謝大家！

愛惜環(huán)境演講稿10

廣闊的人民群眾：

作為21世紀(jì)的學(xué)校生，我們真誠的勸說大家要珍惜現(xiàn)在的漂亮的森林，預(yù)防森林火災(zāi)。森林在人類生存和進(jìn)展的歷史中起著不可替代的作用，并且有著地球之肺的美稱，它能大量地汲取二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是“氧氣制造廠”，是“粉塵過濾器”，是“自然蓄水庫”，是“自然空調(diào)”……

森林帶給我們無窮無盡的好處！森林還是整個(gè)民族經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康進(jìn)展的基礎(chǔ)，它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。隨著大家亂砍伐樹木，在我國已經(jīng)將森林設(shè)為愛護(hù)區(qū)?？墒巧謪s時(shí)刻面臨著火的威逼，火可以使珍貴的自然資源化為烏有！火可以導(dǎo)致人們失去珍貴的生命！有多少人類文明在火中消逝？有多少珍貴財(cái)寶在火中消逝？20**年，某國有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí)，我的心不禁一顫，想：一個(gè)小小的煙頭，竟能導(dǎo)致熊熊烈火將森林毀滅。

在此，我發(fā)自內(nèi)心的呼喊大家：“請(qǐng)大家給小動(dòng)物們留下一個(gè)“家”吧！

愛惜環(huán)境演講稿11

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的潔凈、干凈了。當(dāng)我們坐在明朗的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們下課后在寬敞干凈的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，有沒有想過：這么潔凈的學(xué)校，平常值日的同學(xué)得打掃多長時(shí)間，平常師生們得多么細(xì)心的維護(hù)，我們?cè)谄茐乃?，于心何忍??！我們要從身邊做起，為學(xué)校衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

學(xué)校是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)學(xué)校環(huán)境。在學(xué)校中，常常會(huì)發(fā)覺有人搖擺樹木，踐踏花草，在雪白的墻面上留下腳?。辉趬ι虾妥酪紊蟻y涂亂畫，讓原來潔凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑；還有的人那么不管學(xué)校紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布學(xué)校；更有甚者在學(xué)校內(nèi)對(duì)同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)當(dāng)在一個(gè)學(xué)校生身上涌現(xiàn)。為了讓學(xué)校環(huán)境更加美妙，盼望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn)：

一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞學(xué)校綠化；

二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛惜公物；

三：不在學(xué)校內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)，避開打架；

四：看到有垃圾實(shí)時(shí)撿起，不要嫌麻煩，學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)就此變好。

你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù)，讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰，讓我們的學(xué)校變的更有光采。

愛惜環(huán)境演講稿12

心愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

大家好!

今日我要講的是，題目是《愛惜環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜繁復(fù)而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一貫滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)培育人類的地球予以愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜繁復(fù)的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛楚不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

愛惜環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué)，沒有技能去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減削垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛惜環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

心愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢?從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛惜環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參加，我們的學(xué)校更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛惜環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，相信大家!

愛惜環(huán)境演講稿13

女士們、先生們：

大家好！

塞特凱達(dá)斯大瀑布以前是滔滔不絕，一瀉千里的，尤其是雨季，塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣概更是宏偉壯麗。它不僅用自己充足的水量，澆灌著我們的莊稼，每年還吸引了很多游客前來參觀，為國家制造了一筆不小的財(cái)寶。

如今，由于河兩岸的工廠用水毫無節(jié)制，糜費(fèi)了大量水資源；再加上上游沿河兩岸的樹木，被亂砍濫伐，又造成了大量水土流失，，大瀑布因此漸漸消亡了。我們?cè)摓榇烁械綉M愧，我們需要行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的自然環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的家園——地球。假如我們繼續(xù)這樣下去，那么，將來的最末一滴水，將會(huì)是人們的眼淚。

最末，我盼望大家都加入“愛惜環(huán)境，愛護(hù)地球”的行列中去，阻擋塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。

愛惜環(huán)境演講稿14

尊敬的老師，心愛的同學(xué)：

大家好！

今日我要演講的主題是“愛護(hù)環(huán)境”！

生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，每個(gè)人都知道愛護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要愛護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！

當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹樁，充滿著沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟？雖然這些現(xiàn)象還沒有涌現(xiàn)，但是我想：人類假如在這樣肆意妄為下去，必將自作自受！

水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，假如沒有水，人類將面臨滅亡。古人以為水是上天賞賜的，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的淡水資源只有35。5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么寶貴的水資源，人類不僅沒有好好節(jié)省，反而大面積的糜費(fèi)。

我聽到過這么一那么新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干潔凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉(zhuǎn)身離去，任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時(shí)間他才回來，把菜拿走，臨走時(shí)竟沒關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的糜費(fèi)。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)省用水，絕不能讓我們懊悔的眼淚成為世界上的最末一滴水！

地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充分的水資源，但是，有這么一個(gè)報(bào)告：再過一百年森林將徹底消逝?；蛟S我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消逝的那一刻，世界上各種生物都滅