八年級(jí)下冊(cè)思品生命及健康權(quán)利

開始啦！！第一頁(yè)，共55頁(yè)。第一頁(yè)，共55頁(yè)。我來當(dāng)演員：誰最重要？我是健康我是友情我是金錢我是名譽(yù)我是地位我是愛情一天，健康、名譽(yù)、金錢、友情、愛情、地位在一起比“大”我是健康我是友情我是愛情第二頁(yè)，共55頁(yè)。第二頁(yè)，共55頁(yè)。我最重要！沒聽說嗎：金錢誠(chéng)可貴，地位價(jià)更高，若為愛情故，二者皆可拋！愛情說：“我最重要！有錢能使鬼推磨！我可以買來一切！金錢說：“我最重要！古人都說：“士可殺不可辱！”名譽(yù)說：“我最重要！因?yàn)榈匚痪褪菣?quán)力！地位說：“友情說：“我最重要！沒有友情是孤獨(dú)的！第三頁(yè)，共55頁(yè)。第三頁(yè)，共55頁(yè)。只有健康沉默了很長(zhǎng)時(shí)間才說：“你們都很重要，但是假如我。。。。。。。植物人或者名譽(yù)、金錢等再多又有什么用處呢？”變成第四頁(yè)，共55頁(yè)。第四頁(yè)，共55頁(yè)。

人活在世上生命是最重要的，可是在我們的生活中，會(huì)有很多的威脅到我們生命的事故發(fā)生，我們?cè)撊绾螠p少災(zāi)難的發(fā)生。這就需要我們掌握有關(guān)生命健康的法律知識(shí)，以法律來維護(hù)自己的生命健康權(quán)。第五頁(yè)，共55頁(yè)。第五頁(yè)，共55頁(yè)。第三課生命健康權(quán)與我同在第六頁(yè)，共55頁(yè)。第六頁(yè)，共55頁(yè)。3.1生命與健康的權(quán)利第七頁(yè)，共55頁(yè)。第七頁(yè)，共55頁(yè)。自讀課文P24~27頁(yè)，完成筆記并找出答案

（學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)）

3.1生命和健康的權(quán)利一、生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利

1.人身權(quán)的重要性及其構(gòu)成

2.人身自由的內(nèi)容、重要作用、法律規(guī)定及其侵權(quán)行為

3.生命健康權(quán)的重要性二、法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)

4.法律為什么規(guī)定要優(yōu)先保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)？

5.國(guó)家有哪些法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)第八頁(yè)，共55頁(yè)。第八頁(yè)，共55頁(yè)。投票選“小偷”

一天，某市服裝技校的一女生寢室丟了東西，學(xué)校查了半天也沒查出誰是小偷。于是校長(zhǎng)、老師和幾個(gè)班長(zhǎng)一合計(jì)，決定采取投票選舉的辦法，把小偷給選出來。該校校長(zhǎng)說：“我們就來一個(gè)無記名投票選舉，看看到底誰是大家公認(rèn)的小偷？”選舉結(jié)果顯示，共有6位同學(xué)榜上有名，根據(jù)選舉結(jié)果，“票數(shù)最多的處罰最重，票數(shù)少的處罰最輕。”案例第九頁(yè)，共55頁(yè)。第九頁(yè)，共55頁(yè)。想一想：以上這起案例中，侵害了學(xué)生的什么權(quán)利？（名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)）第十頁(yè)，共55頁(yè)。第十頁(yè)，共55頁(yè)。認(rèn)識(shí)權(quán)利

以上行為可能產(chǎn)生什么后果？侵害了人的什么權(quán)利？第十一頁(yè)，共55頁(yè)。第十一頁(yè)，共55頁(yè)。以上行為可能產(chǎn)生的后果：“霸王合同”“非法拘禁”“惡作劇”以上行為侵害了人的什么權(quán)利？以上行為侵害了人的生命健康權(quán)和人身自由。人的生命健康權(quán)和人身自由都屬于人身權(quán)利。中的工人受傷后無人賠償；限制了人的人身自由；被摔得同學(xué)受傷；第十二頁(yè)，共55頁(yè)。第十二頁(yè)，共55頁(yè)。什么是人身權(quán)？它可分為哪兩大類？1、人權(quán)首先是人的生存和發(fā)展的權(quán)利，而公民的人身權(quán)是最基本的人權(quán)之一。人身權(quán)人格權(quán)身份權(quán)第十三頁(yè)，共55頁(yè)。第十三頁(yè)，共55頁(yè)。——是公民最基本、最重要的權(quán)利名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)人身自由權(quán)生命健康權(quán)隱私權(quán)人身權(quán)利著作權(quán)專利權(quán)監(jiān)護(hù)權(quán)配偶權(quán)親權(quán)商標(biāo)權(quán)身份權(quán)人格權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)第十四頁(yè)，共55頁(yè)。第十四頁(yè)，共55頁(yè)。人格權(quán)的含義:就是做人的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利.(生則帶來,死則帶去)人格權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)，姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)：精神性人格權(quán)：什么是人格權(quán)？第十五頁(yè)，共55頁(yè)。第十五頁(yè)，共55頁(yè)。這些人格權(quán)有什么共同之處？人格權(quán)的特性：由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身相分離。第十六頁(yè)，共55頁(yè)。第十六頁(yè)，共55頁(yè)。想一想下列案例各侵犯了公民的什么權(quán)利？1、吳某在動(dòng)物園門囗被保安強(qiáng)行搜身，帶來極大的心理傷害.

---人身自由權(quán)2、“神醫(yī)”胡萬林非法行醫(yī)，治死190余人，后被檢察院批準(zhǔn)逮捕。---生命健康權(quán)3、某攝影中心未經(jīng)顧客同意，擅自將顧客照片剪成多塊，供人們作為有獎(jiǎng)拼圖游戲用。---肖像權(quán)4、某校初二學(xué)生葉某寫作文時(shí)，用了鄰居的真實(shí)姓名，虛構(gòu)了鄰居重男輕女、家庭不和的情節(jié)，被校刊選登，造成了惡劣的影響。---姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)第十七頁(yè)，共55頁(yè)。第十七頁(yè)，共55頁(yè)。天天下班要搜身，上趟廁所也搜身。第十八頁(yè)，共55頁(yè)。第十八頁(yè)，共55頁(yè)。閱讀書本25頁(yè)中間鏈接的3種行為，這些行為侵犯了人的什么權(quán)利？人身自由權(quán)（內(nèi)容、作用、法律規(guī)定、侵權(quán)行為）P25第十九頁(yè)，共55頁(yè)。第十九頁(yè)，共55頁(yè)。公民的人身自由不受侵犯。在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配?！獌?nèi)容人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障?！饔妙愃品欠ㄋ焉?、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為都是法律禁止的?！梢?guī)定及侵權(quán)行為第二十頁(yè)，共55頁(yè)。第二十頁(yè)，共55頁(yè)。

法律規(guī)定，公民的人身自由不受侵犯，也就是說，無論誰、任何時(shí)候，都不可以搜查、拘禁公民。為了打擊違法犯罪，更好的保護(hù)公民的人身自由權(quán)利，司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法機(jī)關(guān)有權(quán)依法搜查公民、剝奪或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由。分辨第二十一頁(yè)，共55頁(yè)。第二十一頁(yè)，共55頁(yè)。

擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，名譽(yù)、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”，這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大；若沒有“1”,即失去了健康，后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)第二十二頁(yè)，共55頁(yè)。第二十二頁(yè)，共55頁(yè)。

在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位。對(duì)于每個(gè)人來說，生命和健康都是非常重要的，所以我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯。它是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其它各種權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)

第二十三頁(yè)，共55頁(yè)。第二十三頁(yè)，共55頁(yè)。第二十四頁(yè)，共55頁(yè)。第二十四頁(yè)，共55頁(yè)。閱讀上述案例回答下列問題：對(duì)王某的拒絕賠償?shù)男袨椋瑒⒋髬尩呐畠嚎梢栽趺崔k？為什么？（向法院提起訴訟）第二十五頁(yè)，共55頁(yè)。第二十五頁(yè)，共55頁(yè)。（1）本案例中劉大媽的權(quán)利是否受到侵犯？什么權(quán)利受到了侵犯？（生命健康權(quán)）（2）是誰導(dǎo)致了這起侵害行為的發(fā)生？（表面上是小狗造成的，但實(shí)際上是小狗的飼養(yǎng)者王某因管理不善造成的）第二十六頁(yè)，共55頁(yè)。第二十六頁(yè)，共55頁(yè)。第二十七頁(yè)，共55頁(yè)。第二十七頁(yè)，共55頁(yè)。閱讀課本25頁(yè)的最后的案例回答下面的問題：﹙1﹚案例中師生的什么權(quán)利受到了侵害？造成什么后果？﹙2﹚我們?yōu)槭裁匆婪ňS護(hù)這項(xiàng)權(quán)利？﹙結(jié)合課本26頁(yè)﹚

生命健康權(quán)不僅給他們和家人造成嚴(yán)重的傷害，而且使任何權(quán)利都會(huì)失去意義的。第二十八頁(yè)，共55頁(yè)。第二十八頁(yè)，共55頁(yè)。

我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)，享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)第二十九頁(yè)，共55頁(yè)。第二十九頁(yè)，共55頁(yè)。權(quán)利關(guān)系圖：公民的權(quán)利

基本權(quán)利補(bǔ)充知識(shí)：人身權(quán)人格權(quán)生命健康權(quán)第三十頁(yè)，共55頁(yè)。第三十頁(yè)，共55頁(yè)。

你還能列舉哪些侵犯公民生命健康權(quán)的行為？

殺人、毆打他人侵害大搜索排污使他人中毒致殘恐嚇?biāo)耸怪袼ト?、精神分裂建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他人飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人等等第三十一頁(yè)，共55頁(yè)。第三十一頁(yè)，共55頁(yè)。真情告白：我是一個(gè)不幸的孩子,在我出生不到3個(gè)月的時(shí)候,媽媽嫌棄我是一個(gè)女孩,把我扔在了車站附近一個(gè)花壇里,在饑寒交迫中我漸漸失去了知覺……

媽媽的做法侵害了她的什么權(quán)利?有何相關(guān)法律依據(jù)。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定：保護(hù)未成年人的生命健康，不得虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。案件追蹤第三十二頁(yè)，共55頁(yè)。第三十二頁(yè)，共55頁(yè)。

后來我被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了。然而天有不測(cè)風(fēng)云，我的父親在一次煤礦瓦斯爆炸中失去了寶貴的生命，家里一下子沒有了經(jīng)濟(jì)來源。媽媽說：“我看見一家服裝廠在招工，你也14歲了，要不就跟媽媽一起上班吧。”服裝廠的老板娘收下了我們。從此我開始了打工的生活……老板娘的行為是一種什么行為？非法使用童工第三十三頁(yè)，共55頁(yè)。第三十三頁(yè)，共55頁(yè)。廣州地下工廠童工受盡摧殘(組圖)第三十四頁(yè)，共55頁(yè)。第三十四頁(yè)，共55頁(yè)。童工受盡摧殘(組圖)廣州地下工廠第三十五頁(yè)，共55頁(yè)。第三十五頁(yè)，共55頁(yè)。福州一工廠雇傭童工7個(gè)孩子1天只吃兩斤面

第三十六頁(yè)，共55頁(yè)。第三十六頁(yè)，共55頁(yè)。

禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者）從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。第三十七頁(yè)，共55頁(yè)。第三十七頁(yè)，共55頁(yè)。為什么法律禁止使用童工？（1）未成年人是祖國(guó)的未來和希望，（2）由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵害。（3）保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。第三十八頁(yè)，共55頁(yè)。第三十八頁(yè)，共55頁(yè)。分析P26案例，回答問題：法律禁止使用童工，對(duì)于保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)有什么意義？第三十九頁(yè)，共55頁(yè)。第三十九頁(yè)，共55頁(yè)。意義：有利于保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，受教育權(quán)，促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施，提高我國(guó)人力資源的綜合素質(zhì)，有利于社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。第四十頁(yè)，共55頁(yè)。第四十頁(yè)，共55頁(yè)。未成年人參加勤工儉學(xué)算不算童工？

學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)以及職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織不滿１６周歲的未成年人進(jìn)行不影響其人身安全和身心健康的教育實(shí)踐活動(dòng)、職業(yè)技能培訓(xùn)勞動(dòng)，不屬于使用童工。補(bǔ)充知識(shí)第四十一頁(yè)，共55頁(yè)。第四十一頁(yè)，共55頁(yè)。請(qǐng)大家討論：現(xiàn)實(shí)生活中還有哪些侵害未成年人生命健康權(quán)的行為？狠心嬸嬸虐待7歲女孩一年女孩遍體鱗傷一男子將女孩遺棄首都醫(yī)院

某工地使用14歲的未成年人第四十二頁(yè)，共55頁(yè)。第四十二頁(yè)，共55頁(yè)。食用毒奶粉患上“大頭病”的嬰兒被有關(guān)部門查抄的毒奶粉“頭大不是富”！第四十三頁(yè)，共55頁(yè)。第四十三頁(yè)，共55頁(yè)。第四十四頁(yè)，共55頁(yè)。第四十四頁(yè)，共55頁(yè)。

我國(guó)法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者）從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。第四十五頁(yè)，共55頁(yè)。第四十五頁(yè)，共55頁(yè)。捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)的法律涉及保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律第四十六頁(yè)，共55頁(yè)。第四十六頁(yè)，共55頁(yè)?！稇椃ā贰缎谭ā贰睹穹ā贰痘橐龇ā贰段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》

保護(hù)未成年人生命健康權(quán)有哪些法律？你知道嗎：第四十七頁(yè)，共55頁(yè)。第四十七頁(yè)，共55頁(yè)。生命健康權(quán)《憲法》第71條規(guī)定：公民有生命健康權(quán)?！睹穹ㄍ▌t》第98條規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)。公民的生命和健康非經(jīng)法定程序，任何人不得隨意剝奪。《未成年人保護(hù)法》第145條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。第四十八頁(yè)，共55頁(yè)。第四十八頁(yè)，共55頁(yè)。小偷偷工地30元被人捆住用鞭猛抽下半身

你評(píng)我說

這是一個(gè)在工地上被抓到的小偷，他被逮住后，被工地的工人用皮帶和竹板打成這樣，你是否贊同這樣的做法呢？為什么？第四十九頁(yè)，共55頁(yè)。第四十九頁(yè)，共55頁(yè)。

多數(shù)市民認(rèn)為：他被打是活該！但也有少數(shù)市民認(rèn)為，抓住小偷后應(yīng)馬上送公安部門處理，而不應(yīng)動(dòng)手打他。

律師說，小偷雖然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身權(quán)利；市民仇恨小偷的心態(tài)可以理解，但毆打等暴力行為，如果不是正當(dāng)防衛(wèi)，都是法律不容許的，情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)構(gòu)成犯罪。當(dāng)然，小偷要為自己的偷竊行為承擔(dān)法律責(zé)任。第五十頁(yè)，共55頁(yè)。第五十頁(yè)，共55頁(yè)。生命和健康的權(quán)利生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)（生而有之）法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)（法律保障）人身權(quán)的重要性極其構(gòu)成生命健康權(quán)的重要性

人身自由保護(hù)生命健康權(quán)是國(guó)家法律的重要任務(wù)未成年人的生命健康權(quán)受法律的特殊保護(hù)生命健康權(quán)受侵害時(shí)的法律規(guī)定首要的人身權(quán)公民參加一切社會(huì)活動(dòng)，享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)最根本的人身權(quán)重要性：是享受其他權(quán)利的基本保障法律規(guī)定：人身自由不受侵犯侵犯行為：非法搜身、非法禁閉、非法拘禁第五十一頁(yè)，共55頁(yè)。第五十一頁(yè)，共55頁(yè)。1．人格權(quán)是公民的基本權(quán)利，下列屬于公民人格權(quán)的是（）

①生命健康權(quán)②自主選舉權(quán)

③人身自由權(quán)④智力成果權(quán)

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④2．在公民的人格權(quán)中，居于首要地位的權(quán)利是（）

A．人身自由權(quán)

B．隱私權(quán)

C．生命健康權(quán)

D．名譽(yù)權(quán)3．齊齊哈爾第二制藥有限公司生產(chǎn)的假藥導(dǎo)致病人死亡。溫州市藥監(jiān)局根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門要求，緊急查封、扣押、停止銷售和使用該廠生產(chǎn)的所有藥品。這是為了保護(hù)公民的(

)A．生命健康權(quán)

B．人格尊嚴(yán)權(quán)

C．自主選擇權(quán)

D．隱私權(quán)ACA第五十二頁(yè)，共55頁(yè)。第五十二頁(yè)，共55頁(yè)。4.下列行為屬于侵犯公民人身權(quán)的有（）

①哥哥不許妹妹繼承父親的遺產(chǎn)

②母親要求上初中二年級(jí)的小明退學(xué)

③老板毆打完不成生產(chǎn)任務(wù)的員工小張

④同學(xué)給小海起了個(gè)“黑熊”的侮辱性外號(hào)

A.①②B.②③C.③④D.②④

5、安徽阜陽(yáng)等地有許多嬰兒因食用劣質(zhì)奶粉出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥，其中因并