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觀看宣傳片大家說一說說說身邊的浪費現(xiàn)象有哪些?浪費食物的現(xiàn)象浪費電的現(xiàn)象浪費水的現(xiàn)象校園里的浪費現(xiàn)象綜合實踐選題課——校園里的浪費現(xiàn)象電水

鉛筆

書籍

作業(yè)本洗手液飯菜紙巾圍繞以上的浪費的現(xiàn)象提出自己最想了解和知道的問題,把問題寫在小紙條上

把想到的問題寫在小紙條上、把小紙條貼到A4紙上面。七嘴八舌:提問的原則:不提與主題無關(guān)的問題不提簡單的、查查資料就得出結(jié)論的問題不提以我們的能力難以研究的問題不提別人提過的問題(1)每位同學(xué)先獨自思考好1-2個研究問題。(2)把想好的問題在小組提出,并討論篩選出2-3個問題。(3)用油性筆把問題寫在卡紙條上,要求每條卡紙寫一個問題,字大一點。(4)把寫好的問題貼到黑板上來。問題歸納關(guān)于浪費水的調(diào)查。關(guān)于浪費電的調(diào)查。關(guān)于浪費食品的調(diào)查。關(guān)于浪費文化用品的調(diào)查。鷹眼行動一共5組,每組9人,每組有1個組長節(jié)約文具用品組節(jié)約糧食組綜合小組節(jié)約用水組節(jié)約用電組選擇課題自由分組綜合組:對校園里浪費現(xiàn)象作綜合的問卷調(diào)查、采訪等

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約是對大自然的珍惜,是對勞動的尊重,是何時候都應(yīng)該大力發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們牢固樹立勤儉節(jié)約的美德,對浪費說“不”!通過綜合實踐這個課程,我們可以把我們觀察到的浪費現(xiàn)象可采用文字、拍攝照片、錄像的方式記錄下來,還可用采訪、問卷調(diào)查等手段進行調(diào)查。最后整理成材料寫一份“對校園浪費現(xiàn)象

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