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悲慘世界課外書讀書心得翻開《悲慘世界》,一個(gè)衣衫襤褸的青年出現(xiàn)在我們的腦海深處,慢慢的,那個(gè)形象不見了,取而代之的是一個(gè)西裝革履的中年人,還有一個(gè)蒼老的主教。下面小編給大家分享悲慘世界課外書讀書心得的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!悲慘世界課外書讀書心得1《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。它描述了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人民的不一樣命運(yùn),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。在這樣一個(gè)黑暗不公的社會(huì)里,有一個(gè)始終與丑惡勢(shì)力相抗衡的人——冉阿讓。也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂,又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。而他又是怎樣的一個(gè)人物呢?在他25歲時(shí),就因?yàn)榇蚱埔粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判19年的苦役。而當(dāng)他經(jīng)歷長(zhǎng)期牢獄之苦,最終獲得自由時(shí),卻由于他以往是個(gè)苦役犯而無法被社會(huì)所理解。但他卻以實(shí)際行動(dòng)向世人證明了一個(gè)苦役犯的偉大、博愛。每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自我,愛自我的親人,愛自我所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。他以往是一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,到處訪貧問苦。對(duì)于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。其中最具代表性的就是他對(duì)芳町與珂賽特母女的關(guān)愛。為了實(shí)現(xiàn)芳町臨死前能見一面自我親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對(duì)他來說則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最終芳町還是沒能實(shí)現(xiàn)自我的愿望就死去了,可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對(duì)芳町——一個(gè)毫不相干的死人的諾言……最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自我女兒一樣細(xì)心地照顧著。是什么力量促使他去對(duì)那么多毫無血緣關(guān)系的人,給予無微不至的關(guān)愛呢?他已經(jīng)把這個(gè)世上所有貧苦、可憐的人都看作自我的親生兒女一樣,以“父親”的義務(wù)與職責(zé)感去照顧每一個(gè)“子女”。這種愛才是至高無上的,才是博愛!這個(gè)世上,凡是偉大的人都有一個(gè)高尚的靈魂。而冉阿讓,正是這樣一個(gè)偉大的人。有一位老人被壓在車下,整個(gè)車子的重量都?jí)涸谒男乜谏?,此時(shí)除非誰去把車子從下頭撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都明白僅有一個(gè)正在被通緝的苦役犯——冉阿讓才有那么大的力量。當(dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認(rèn)自我就是冉阿讓??梢遣痪然蚴窃侏q豫幾分鐘的話,那位老人就會(huì)死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他還是冒著可能被認(rèn)出來的危險(xiǎn)救下了老人。看到那里,我被深深地震撼了。與當(dāng)時(shí)黑暗、丑惡的社會(huì)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的,竟是一顆如此善良、無私的心,以及那么高尚的道德品質(zhì)。為了使一些陌生人不受到傷害,他竟然一次次地挺而走險(xiǎn),甚至甘愿付出自我的生命。要明白這是要付出多么巨大的勇氣和力量?。∵@一切都向我們展示了一個(gè)靈魂的高尚,這也給了我一些啟示:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,社會(huì)將變得更完美,世界將變得更和平!”但愿我們這一代人,能夠不辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望!悲慘世界課外書讀書心得2悲慘世界,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國(guó)人。書中講述了一個(gè)正義與,虛偽與善良的悲慘故事。故事的資料、情節(jié)都十分感人,催人淚下。這本書敘述了這樣一個(gè)故事:主人公冉阿讓原是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人,一向幫忙窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后??嘁鄯傅淖锩肋h(yuǎn)地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。之后他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,最終當(dāng)上了市長(zhǎng),成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自我的真實(shí)姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會(huì)不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最終卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。雨果先生經(jīng)過作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一向期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然之后盡全力去幫忙別人,想用多做一些好事來彌補(bǔ)自我從前所犯下的罪,可是人們明白他從前是個(gè)苦役犯后,都不理解他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人??墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑纳屏嫉男娜兔e人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平。“奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)。”在這句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn),無私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對(duì)我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自我,愛自我的親人,愛自我所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。悲慘世界課外書讀書心得3《悲慘世界》講述了一個(gè)叫冉阿讓的囚犯獲得假釋后,仍賊心不死直到之后遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種種困難,成為了市長(zhǎng)的艱苦歷程。本文把冉阿讓作為一面鏡子,反映出黑暗的資本主義社會(huì)政府的腐敗和善有善報(bào)的道理。在歷史上有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國(guó)的時(shí)期有一個(gè)叫周處的人,父親早逝,缺乏教養(yǎng),在村子里無惡不作,為所欲為,村里人把他和山上的猛虎,水里的蛟龍并稱“三害”。之后他用弓箭射山虎,用鋼刀擒蛟龍,成為了一名清官。最終轉(zhuǎn)仕西晉戰(zhàn)死沙場(chǎng),傳為美談。美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候十分頑皮,曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹,被批評(píng)后重塑自我。長(zhǎng)大后,領(lǐng)導(dǎo)美軍擊敗英國(guó)侵略者,解放了美國(guó),成為了美國(guó)首任總統(tǒng)。當(dāng)然內(nèi)心始終充滿的人也會(huì)得到報(bào)應(yīng)。原德國(guó)總理阿道夫就是一個(gè)典型的例子。這位狂熱的“戰(zhàn)士”一把火點(diǎn)燃了歐洲。他指揮軍隊(duì)發(fā)動(dòng)了對(duì)歐洲各國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),引發(fā)了“第二次世界大戰(zhàn)”。1945年5月當(dāng)盟軍兵臨“總理府”門下,他仍負(fù)隅頑抗,最終飲彈自盡,葬身火海。僅有心中充滿善念,樂于助人,為他人著想,才能最終實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,否則一切都是空談。悲慘世界課外書讀書心得4這本書主要講了刑滿釋放犯讓·瓦讓在受到迪涅主教的感化后化名馬德蘭開始從善,成為市長(zhǎng),經(jīng)過有救下淪落為娼的芳蒂娜;自首;落海逃出;將芳蒂娜的女兒珂賽特贖回并隱居修道院;離開修道院;因珂賽特與馬里尤斯相戀而痛苦;從革命者手中放走雅韋爾;救出馬里尤斯;坦白苦役犯身份;離開珂賽特這些事件的悲慘人生后躺在珂賽特懷里去世了。讓·瓦讓原本不是惡人,只是因?yàn)轲囸I偷了面包,就判了五年苦役,加上越獄的加刑,讓他變成了仇視社會(huì)的人。我認(rèn)為這是法律不公正造成的,這樣的刑罰不但沒有讓他“改過自新”,反而起到了反效果。而迪涅主教的人格卻撼動(dòng)了他,主教的感化卻讓他重新審視了自我,讓他變成了善人。這讓我感受到了有時(shí)靈魂的救贖比肉體的刑罰更有用,法律的不公正有時(shí)會(huì)貽害許多本性不壞的人??墒牵鯓硬拍芊直娉鲆粋€(gè)人的本性是好是壞呢?讓·瓦讓剛出獄時(shí),看起來不就是個(gè)徹頭徹尾的惡棍嗎?所以,改變法律的行為是不可能做到的,我們也只能做到盡自我的力量感化他人,阻止他人墮落,盡可能平等看待所有人這些事了吧。就像迪涅的米里埃主教,他只是盡力教化著自我教區(qū)的人們,盡自我的本事去關(guān)心窮人而已。讓·瓦讓在從善后,再也沒有做過違背自我道德的事,對(duì)于法律的不公,他沒有抱怨,對(duì)于兩次能夠讓他平安,幸福生活下去的機(jī)會(huì),他全部舍棄,因?yàn)樗麑幙伞盎氐降鬲z里做天使”,也不愿“留在天堂里做魔鬼”;他寧可“斷送幸福”,也不肯“喪失道德”。這一點(diǎn)十分令我敬佩,在我們這些人當(dāng)中,又有誰能做到這一點(diǎn)呢?他將雅韋爾對(duì)他的迫害拋在腦后,放了他,這一點(diǎn)連雅韋爾都難以置信。命運(yùn)的不公,他默默承受。越往下看,越覺得這個(gè)人物的形象變得越發(fā)高大挺拔。越看,越感到憤憤不平??墒浅四切┓缸锓肿樱]有誰是令我憎恨的,因?yàn)橹还馐撬麄兊腻e(cuò)誤。就像雨果的自序所說的那樣,是因?yàn)槭澜缟系挠廾梁拓毨А3藭械闹魅斯?,許多配角也被刻畫得栩栩如生。像是書中的流浪兒加弗洛什,被父母拋棄和生活困難對(duì)于他而言根本沒有什么影響,他天天都活得快歡樂樂,滿腦子都是奇妙的點(diǎn)子,有時(shí)會(huì)唱唱歌謠,有時(shí)和一個(gè)罪犯朋友去干一些“壞事”,但沒有什么壞心眼,他自我是流浪兒,卻對(duì)其他孤兒很好。當(dāng)我看到ABC友社的革命者以及加弗洛什全部壯烈犧牲時(shí),為此心境低落了許久。其實(shí)我的感想還有很多,這本書帶給我的收獲真的十分大。悲慘世界課外書讀書心得5一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒涼世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。悲慘世界一書中:當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會(huì)的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并囑咐道:“答應(yīng)我必須要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自我過得好一些?!蔽易罱K相信,人是能夠改變?nèi)说?,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的期望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這一切使我既感動(dòng)又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。應(yīng)對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情景都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能

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