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Word第第頁(yè)電子商務(wù)培訓(xùn)心得兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,使我受益匪淺,回味無窮,實(shí)習(xí)所感歷歷在目。在實(shí)訓(xùn)的過程中,有許多優(yōu)秀仔細(xì)的人,借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)外,更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力,同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,經(jīng)常令我苦惱,也正是由于這樣,使我對(duì)自己的力量有更清晰的熟悉。通過這次實(shí)訓(xùn),我熟悉到了要學(xué)好電子商務(wù),要注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論當(dāng)然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的把握這些學(xué)問。
雖然這次實(shí)訓(xùn)比較的辛苦,但是我接觸到了許多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。學(xué)校給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),從理論和操作這兩方面融會(huì)我們的學(xué)問,為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪掂了精彩的一幕,因此,我堅(jiān)信,只要我專心去發(fā)掘,英勇的去嘗試,肯定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),或許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷,我會(huì)漸漸成長(zhǎng)、成熟,我信任不遠(yuǎn)的將來定會(huì)有屬于我們自己一片美妙的天空。
電子商務(wù)培訓(xùn)心得2
歷經(jīng)幾年的電子商務(wù)學(xué)習(xí),從開頭接觸電子商務(wù)概念,到學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)理論學(xué)問,到自己去一些電子商務(wù)平臺(tái)做一些自我實(shí)踐,然后畢業(yè)去參加構(gòu)建企業(yè)的電子商務(wù)網(wǎng)站策劃,最終把腳步落在了企業(yè)電子商務(wù)實(shí)施這一重要環(huán)節(jié)。有勝利也有失敗,有過激情也有過絕望。但是今日我要說,電子商務(wù)這條路,沒錯(cuò)!不管是企業(yè)還是個(gè)人,不管是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)還是現(xiàn)實(shí)社會(huì),電子商務(wù)趨勢(shì)都是必定的。電子商務(wù)不但可以降低經(jīng)營(yíng)本錢,加速資金周轉(zhuǎn),提高管理服務(wù)水平,還能加快企業(yè)的市場(chǎng)適應(yīng)力量。電子商務(wù)還包括企業(yè)內(nèi)部商務(wù)活動(dòng),如生產(chǎn)、管理、財(cái)務(wù)以及企業(yè)間的商務(wù)活動(dòng)。它不僅僅是硬件和軟件的結(jié)合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)有的系統(tǒng)結(jié)合起來開展業(yè)務(wù)。接觸到了企業(yè)的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng),才知道電子商務(wù)雖是書本上定義的,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超于書本上的范圍。他不但需要我們把握什么是電子商務(wù),還要嫻熟把握操作技術(shù)以及有很好的執(zhí)行力。會(huì)有很多問題的消失,比方,操作沒錯(cuò),理論都說得通,但能給企業(yè)帶來利潤(rùn)嗎?
通過我對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)和操作,感覺目前國(guó)內(nèi)雖然在世界金融危機(jī)的沖擊下,肯定程度上刺激了國(guó)內(nèi)企業(yè)的電子商務(wù)意識(shí),由剛開頭時(shí)不熟悉和不信認(rèn)到看到了他的好處和作用,由于已經(jīng)有很多人在做了,而且做勝利了,賺到錢了,正好迎合了營(yíng)銷學(xué)中臺(tái)灣中興高校商學(xué)院院長(zhǎng)郭昆漠總結(jié)出來的FABE模式的步驟,特征,優(yōu)點(diǎn),利益,這三點(diǎn)都在網(wǎng)絡(luò)公司的苦苦訴說和解釋中熟悉到了一點(diǎn)點(diǎn),不談網(wǎng)絡(luò)公司業(yè)務(wù)人員說的對(duì)與錯(cuò),但有一點(diǎn)是可以確定的,網(wǎng)絡(luò)公司通過電話營(yíng)銷和線下當(dāng)面解釋,讓很多中小企業(yè)從不懂網(wǎng)絡(luò)通過每天都會(huì)接到網(wǎng)絡(luò)公司的電話或業(yè)務(wù)人員也對(duì)電子商務(wù)的特征,優(yōu)點(diǎn),利益有了肯定的了解,又加上最終一個(gè)“E”,案例說明,證明證明,這條路是可行的,這幾年的電子商務(wù)先行者的勝利故事著實(shí)也起到了很到的關(guān)心,記得阿里巴巴就喜愛這FABE中的最終一招,讓人信任最有效的就是讓他看到別人的效果。企業(yè)都有網(wǎng)站了,都上網(wǎng)了,但并不是說電子商務(wù)普及了,不但沒有,而且還有一段距離,這個(gè)過渡期還沒有走完,企業(yè)還會(huì)在這里遇到挫折和困難。不過電子商務(wù)的光明已經(jīng)不遠(yuǎn)。接下來的一段時(shí)間,確定會(huì)為中國(guó)的內(nèi)貿(mào)作出奉獻(xiàn)。只有在走完電子商務(wù)內(nèi)貿(mào)過渡期后,真正的電子商務(wù)時(shí)代也將會(huì)來臨。
電子商務(wù)培訓(xùn)心得3
通過這兩周的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的東西,懂得了許多有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的東西~~~其中這個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷力量秀就是通過這個(gè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)到的。我們還學(xué)習(xí)了如何在淘寶上開店、如何熟識(shí)網(wǎng)上的開店流程和如何在網(wǎng)上購(gòu)物等等。我們也知道了拍拍網(wǎng)、易趣網(wǎng)和淘寶,對(duì)于我們這些喜愛網(wǎng)上購(gòu)物的人來說,是學(xué)到了許多東西的,除了這些,還學(xué)習(xí)了第三方物流配送。最終,是學(xué)習(xí)了調(diào)查派,關(guān)于如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的。對(duì)以后的工作或許很有作用……
通過這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也算對(duì)電子商務(wù)有了比較全面的熟悉和理解,讓我學(xué)到了很多學(xué)問,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我的確是有很大收獲的。不僅僅是對(duì)書本的熟識(shí),更重要的是在實(shí)際的操作。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)習(xí)來積累閱歷,進(jìn)而才能把書本的學(xué)問轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)的確是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,進(jìn)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的缺乏和缺陷。
這次的實(shí)訓(xùn),沒有規(guī)定的上課時(shí)間,也沒有規(guī)定的課室,我們有時(shí)候是下午上課,有時(shí)候又是晚上上課,很久沒試過晚上上課了,這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時(shí)候晚上上過課,也是上電腦的~~
為期兩周的實(shí)訓(xùn)完畢了,學(xué)到了許多東西,老師也很有耐性教我們哦!我們的基礎(chǔ)不是很好,但是他還是很有耐性的教我們,作業(yè)也許多都有指教我們,教我們?cè)鯓幼觥乙蚕蚶蠋焼柫嗽S多問題,由于剛開頭時(shí)我的確聽不懂他說什么,不過他也是很有耐煩的教,始終教到我懂了為止,指導(dǎo)作業(yè)怎么做了為止……呵呵!真是個(gè)很有耐性的老師……而且,還沒見到他發(fā)脾氣……
好了。總結(jié)完畢。以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的?。。。?/p>
電子商務(wù)培訓(xùn)心得4
通過近兩個(gè)月的對(duì)電子商務(wù)師實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)電子商務(wù)的b2cc2cb2c網(wǎng)上銀行。ca認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、edi模擬、電子郵件網(wǎng)頁(yè)制作有了一個(gè)大致的了解,也讓我們熟悉到了生活在二十一世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)的以及電子商務(wù)的重要性。
從專業(yè)設(shè)置上來看。我個(gè)人覺得我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置很好,如今許多高校把網(wǎng)頁(yè)制作看成是一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)的一個(gè)核心方向也有肯定的效果,但對(duì)于大專學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的同學(xué),我個(gè)人覺得,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要學(xué),至于學(xué)的要不要精通,看個(gè)人愛好,通過基本課程,其實(shí)基本內(nèi)容基本可以講解清晰,因此要想做好還是靠同學(xué)自己去鉆研。從我們學(xué)校往屆來看,從事網(wǎng)頁(yè)制作或者設(shè)計(jì)的人來看,從事網(wǎng)頁(yè)制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一則缺少鉆研,二則競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多,比方計(jì)算機(jī)專業(yè)的,從大專房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人同學(xué)重要的就業(yè)方向,個(gè)人更偏向與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站維護(hù)方向,當(dāng)然做做圖片處理和企業(yè)辦公室人員都是不錯(cuò)的選擇。
另外對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷當(dāng)成一個(gè)就業(yè)重要方向,主要內(nèi)容包括幾個(gè),一則網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),二則做網(wǎng)絡(luò)推廣,當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。由于通過這個(gè),可以讓同學(xué)更深化的了解網(wǎng)站建設(shè)〔網(wǎng)店裝修〕、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、圖像處理、網(wǎng)上支付、網(wǎng)絡(luò)平安等好幾門核心專業(yè)課程,同時(shí)通過網(wǎng)店建設(shè),可以增添同學(xué)的商務(wù)學(xué)問。二則網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)推廣,可以用要求同學(xué)自建網(wǎng)站,申請(qǐng)域名,可建議同學(xué)開頭5d6d或者構(gòu)建網(wǎng)站,但要求做域名備案和指向。以學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)基儲(chǔ)網(wǎng)站推廣等技巧。
電子商務(wù)培訓(xùn)心得5
通過近兩個(gè)月的對(duì)電子商務(wù)師實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)電子商務(wù)的b2cc2cb2c網(wǎng)上銀行。ca認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、edi模擬、電子郵件網(wǎng)頁(yè)制作有了一個(gè)大致的了解,也讓我們熟悉到了生活在二十一世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)的以及電子商務(wù)的重要性。
從專業(yè)設(shè)置上來看。我個(gè)人覺得我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置很好,如今許多高校把網(wǎng)頁(yè)制作看成是一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)的一個(gè)核心方向也有肯定的效果,但對(duì)于大專學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的同學(xué),我個(gè)人覺得,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要學(xué),至于學(xué)的要不要精通,看個(gè)人愛好,通過基本課程,其實(shí)基本內(nèi)容基本可以講解清晰,因此要想做好還是靠同學(xué)自己去鉆研。從我們學(xué)校往屆來看,從事網(wǎng)頁(yè)制作或者設(shè)計(jì)的人來看,從事網(wǎng)頁(yè)制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一則缺少鉆研,二則競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多,比方計(jì)算機(jī)專業(yè)的,從大專房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人同學(xué)重要的就業(yè)方向,個(gè)人更偏向與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站維護(hù)方向,當(dāng)然做做圖片處理和企業(yè)辦公室人員都是不錯(cuò)的選擇。
另外對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷當(dāng)成一個(gè)就業(yè)重要方向,主要內(nèi)容包括幾個(gè),一則網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),二則做網(wǎng)絡(luò)推廣,當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。由于通過這個(gè),可以讓同學(xué)更深化的了解網(wǎng)站建設(shè)〔網(wǎng)店裝修〕、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、圖像處理、網(wǎng)上支付、網(wǎng)絡(luò)平安等好幾門核心專業(yè)課程,同時(shí)通過網(wǎng)店建設(shè),可以增添同學(xué)的商務(wù)學(xué)問。二、網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)推廣,可以用要求同學(xué)自建網(wǎng)站,申請(qǐng)域名,可建議同學(xué)開頭5d6d論壇或者構(gòu)建網(wǎng)站,但要求做域名備案和論壇指向。以學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)基儲(chǔ)網(wǎng)站推廣等技巧。
電子商務(wù)培訓(xùn)心得6
從我們學(xué)校往屆來看,從事網(wǎng)頁(yè)制作或者設(shè)計(jì)的人來看,從事網(wǎng)頁(yè)制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一則缺少鉆研,二則競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多,比方計(jì)算機(jī)專業(yè)的,從大專房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人同學(xué)重要的就業(yè)方向,個(gè)人更偏向與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站維護(hù)方向,當(dāng)然做做圖片處理和企業(yè)辦公室人員都是不錯(cuò)的選擇。
另外對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷當(dāng)成一個(gè)就業(yè)重要方向,主要內(nèi)容包括幾個(gè),一則網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),二則做網(wǎng)絡(luò)推廣,當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。
一、由于通過這個(gè),可以讓同學(xué)更深化的了解網(wǎng)站建設(shè)〔網(wǎng)店裝修〕、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、圖像處理、網(wǎng)上支付、網(wǎng)絡(luò)平安等好幾門核心專業(yè)課程,同時(shí)通過網(wǎng)店建設(shè),可以增添同學(xué)的商務(wù)學(xué)問。
二、網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)推廣,可以用要求同學(xué)自建網(wǎng)站,申請(qǐng)域名,可建議同學(xué)開頭5d6d論壇或者構(gòu)建網(wǎng)站,但要求做域名備案和論壇指向。以學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)站推廣等技巧。
電子商務(wù)培訓(xùn)心得7
某校電子商務(wù)專業(yè)試驗(yàn)室建立于20xx年,是一個(gè)集電子商務(wù)教學(xué)試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)為一體的多功能試驗(yàn)室。面對(duì)全校同學(xué)開設(shè)電子商務(wù)概論〔電子商務(wù)〕、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)平安與風(fēng)險(xiǎn)管理、網(wǎng)上支付與結(jié)算、商務(wù)智能、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)電子商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)等8門課程近40個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目。其中包括認(rèn)知或演示性、模擬或驗(yàn)證性、應(yīng)用或制作性等常規(guī)的試驗(yàn)類型。在電子商務(wù)概論及電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)等課程中還開設(shè)了專業(yè)綜合性和創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)性試驗(yàn)。與此同時(shí),電子商務(wù)試驗(yàn)室主動(dòng)開綻開放式試驗(yàn)教學(xué)和試驗(yàn)室開放工作,推行課程項(xiàng)目小組實(shí)踐教學(xué)模式,舉辦多種創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目展現(xiàn)活動(dòng)。使同學(xué)在具備肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專業(yè)學(xué)問后,通過在近乎真實(shí)的電子商務(wù)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)力量、實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量得到極大地熬煉和提高。
電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室崇尚培育同學(xué)實(shí)際動(dòng)手力量,電子商務(wù)試驗(yàn)室致力于為每個(gè)同學(xué)搭建一個(gè)個(gè)人充分進(jìn)展的舞臺(tái)。將電子商務(wù)教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合是電子商務(wù)試驗(yàn)室的最大特色。
為協(xié)作教育教學(xué)工作的開展,該校從浙江航大科技開發(fā)有限公司直接選購(gòu)《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》、《浙科網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模擬教學(xué)軟件》、《浙科市場(chǎng)營(yíng)銷模擬教學(xué)軟件》、《浙科市場(chǎng)調(diào)研實(shí)踐教學(xué)軟件》等浙科系列實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
學(xué)校每年都要支配為期二個(gè)月的集中實(shí)訓(xùn),通過實(shí)訓(xùn),同學(xué)親自動(dòng)手試驗(yàn),老師協(xié)作同學(xué)使用電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過程,并讓同學(xué)對(duì)電子商務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域有感性的熟悉。
通過對(duì)《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》學(xué)習(xí)認(rèn)知、實(shí)戰(zhàn)操作,為電子商務(wù)教學(xué)供應(yīng)真實(shí)互動(dòng)的實(shí)踐環(huán)境,讓同學(xué)在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中提高專業(yè)素養(yǎng)。老師不僅可以很好的掌握試驗(yàn)進(jìn)行,還可以通過考核管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)操作過程及操作效果的跟蹤及考評(píng),便利老師對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的考核總結(jié)。同學(xué)通過對(duì)軟件的使用,可以學(xué)習(xí)電子商務(wù)各種交易模式的具體流程,如B2B、B2C、C2C、B2G、在線拍購(gòu)和項(xiàng)目交易等幾大交易類型,并且通過模擬廠家、商場(chǎng)、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費(fèi)者六大主要角色之間的自主商務(wù)交互,開展和運(yùn)用電子商務(wù)。系統(tǒng)還模擬電子商務(wù)過程中涉獵到的眾多網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,包括商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上商城、門戶網(wǎng)站、搜尋引擎、電子郵件系統(tǒng)等常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),集中呈現(xiàn)電子商務(wù)主要的交易流程與核心理念。另外《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》同學(xué)還可以學(xué)到局域網(wǎng)的搭建、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站布置、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)服業(yè)應(yīng)用、Web2。0應(yīng)用等等內(nèi)容。
《浙科網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模擬教學(xué)軟件》是模擬一個(gè)由搜尋引擎、郵件服務(wù)、門戶網(wǎng)、商貿(mào)信息網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)站等組成的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境,支持網(wǎng)絡(luò)搜尋、郵件、新聞組、郵箱地址列表、信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)廣告、競(jìng)價(jià)排名、域名等等諸多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)項(xiàng)目。在這種虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,通過一般消費(fèi)者和企業(yè)用戶的分組,讓企業(yè)用戶通過“注冊(cè)—>營(yíng)銷環(huán)境分析—>……—>域名—>創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站—>……—>開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)”的流程,體會(huì)不同層次的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷給企業(yè)帶來的`機(jī)遇。而一般消費(fèi)者也可以通過進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,訪問上述網(wǎng)站,使用個(gè)人郵件服務(wù)等感受到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的影響力。同學(xué)通過親身操作軟件,可以體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷的區(qū)分與聯(lián)系,了解各種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略以及如何詳細(xì)實(shí)施。模擬現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,企業(yè)用戶可以直接參加營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃,實(shí)際操作營(yíng)銷手段,給同學(xué)供應(yīng)更大的發(fā)揮空間。企業(yè)操作端集成各種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具,以及學(xué)問庫(kù)、客戶關(guān)系、網(wǎng)上直銷等功能,讓同學(xué)對(duì)直復(fù)營(yíng)銷、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷、一對(duì)一營(yíng)銷等等都能夠有更深的理解。通過使用系統(tǒng),同學(xué)不僅可以深刻體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì),以及應(yīng)當(dāng)如何去利用該優(yōu)勢(shì),更可以發(fā)覺網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的關(guān)鍵勝利因素,印證并把握課堂上學(xué)來的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)問。
《浙科市場(chǎng)營(yíng)銷模擬教學(xué)軟件》將模擬現(xiàn)實(shí)的思想應(yīng)用于市場(chǎng)營(yíng)銷的實(shí)踐教學(xué)中來。同學(xué)模擬操作市場(chǎng)營(yíng)銷過程,涉及到市場(chǎng)營(yíng)銷策略各個(gè)方面,包括市場(chǎng)營(yíng)銷理論學(xué)問、戰(zhàn)略營(yíng)銷管理過程、市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)會(huì)分析、STP營(yíng)銷策略、競(jìng)爭(zhēng)性營(yíng)銷策略、4PS營(yíng)銷組合策略、市場(chǎng)營(yíng)銷案例分析,集中呈現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷主要的戰(zhàn)略策劃與核心理念。通過系統(tǒng)的使用,同學(xué)在不斷嫻熟把握市場(chǎng)營(yíng)銷模擬軟件的基本操作同時(shí),又可以利用軟件對(duì)冗雜市場(chǎng)環(huán)境下企業(yè)和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)和消費(fèi)者之間的博弈進(jìn)行詳細(xì)分析;逐步熟識(shí)企業(yè)對(duì)渠道、促銷、服務(wù)等的決策策略,以及不同的渠道、促銷、服務(wù)對(duì)銷售不同的影響。系統(tǒng)為市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)供應(yīng)了真實(shí)的教學(xué)與實(shí)踐環(huán)境,讓使用者在親身實(shí)踐市場(chǎng)營(yíng)銷的過程中學(xué)習(xí)提高,并能很好的激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,從感性層面更堅(jiān)固地把握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課的學(xué)問和方法,為他們將來在工作中嫻熟運(yùn)用相關(guān)軟件解決問題打下良好的基礎(chǔ)。
浙科系列軟件的界面設(shè)計(jì)美觀形象,將冗雜的功能配以人性化的操作步驟設(shè)計(jì),能盡快關(guān)心用戶把握其方法及步驟。不僅適用于各大中專院校市場(chǎng)營(yíng)銷及相關(guān)專業(yè),同時(shí)也可供中小型企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)員工及學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)練習(xí)。
電子商務(wù)培訓(xùn)心得8
首先,特別感謝區(qū)創(chuàng)新辦、區(qū)供銷社以及夷飛技能培訓(xùn)學(xué)校賜予我們農(nóng)村網(wǎng)格管理員參與電子商務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我有幸能參與"夷陵區(qū)網(wǎng)格員電子商務(wù)第一期培訓(xùn)班",進(jìn)行2天1晚的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。這次培訓(xùn)我學(xué)到了許多,讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里消失的危機(jī)感,正是由于這份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)當(dāng)走的方向,使深深體會(huì)到每一份勝利的后面都隱蔽著艱辛的勞動(dòng)和付出。
從踏進(jìn)xx大灣電子商務(wù)有限公司開頭,我就感受到電商人的激情和信念,并深深感染了我?;仡欉@次培訓(xùn)的過程,我接觸到了許多新的東西并帶給我全新的認(rèn)知和體驗(yàn),也聽到了一批電商人給我們勝利的共享,盛瑞澤電子商務(wù)總經(jīng)理劉志松、微營(yíng)銷傳奇人物張?zhí)辖o我們講解并描述其自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)受及電商案例,讓我受益匪淺。從對(duì)電商知之甚少到初步了解,感受到電商進(jìn)展的不易,同時(shí)對(duì)電商的將來尤其是農(nóng)村電商的將來布滿了信念和展望。
作為一名農(nóng)村的孩子,我所在的鴉鵲嶺鎮(zhèn),不僅是工業(yè)大鎮(zhèn),也是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),其谷物、牲豬、柑橘等農(nóng)特產(chǎn)品產(chǎn)量豐富,但長(zhǎng)期以來重生產(chǎn)輕銷售,農(nóng)業(yè)科技的傳播途徑和技術(shù)設(shè)施的落后,不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展要求。再者,農(nóng)夫網(wǎng)民的學(xué)歷低,對(duì)電子商務(wù)及進(jìn)展農(nóng)村電子商務(wù)熟悉不到位,并尚未發(fā)覺網(wǎng)絡(luò)信息能為其制造價(jià)值,加上農(nóng)村電子
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