愛(ài)小學(xué)作文匯編15篇

第愛(ài)小學(xué)作文匯編15篇愛(ài)小學(xué)作文1

我的媽媽，白白的，中等個(gè)，不胖也不瘦，在我眼中是最漂亮的人。媽媽是個(gè)很矛盾的人，她對(duì)別人很溫和，人人都說(shuō)我的媽媽是最溫柔的。見(jiàn)過(guò)我媽媽的同學(xué)沒(méi)有不喜歡她的。都羨慕我有這么好的媽媽。其實(shí)這只是假象，只有我親身領(lǐng)教媽媽的嚴(yán)厲。

我的作業(yè)總是遭遇重寫的命運(yùn)，還要被媽媽狠狠的數(shù)落。最慘的一回是我考試太馬虎，只得了85分，媽媽要我將錯(cuò)題重寫，我實(shí)在太困了，就草草的寫完給媽媽看，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，手起卷落，我的卷子被撕個(gè)粉碎，我立刻精神了，困意全無(wú)。等我把卷子抄完，已經(jīng)半夜12點(diǎn)了。你們見(jiàn)識(shí)我媽媽的厲害了吧！當(dāng)然媽媽對(duì)我大部分時(shí)侯還是很溫柔的。姥姥說(shuō)我小時(shí)候總生病，媽媽整晚整晚地看著我，每次我的病好了，媽媽就會(huì)累倒?，F(xiàn)在我的身體可棒了，媽媽卻總生病。我總是想是不是我小時(shí)候把媽媽累著了。我最喜歡和媽媽一起玩，媽媽玩起來(lái)比我還像個(gè)小孩子，特較真，一點(diǎn)都不讓著我?？晌揖拖矚g媽媽這樣。媽媽，明天是母親節(jié)。我問(wèn)過(guò)你最想要什么禮物。你說(shuō)的禮物就是我?？吹轿颐刻炜炜鞓?lè)樂(lè)、健健康康，就是你的心愿。媽媽，我在心里默默的許下一個(gè)心愿，希望媽媽健康長(zhǎng)壽，還有就是我會(huì)好好學(xué)習(xí)將來(lái)考上北大（我知道這是你未完成的理想）。媽媽。母親節(jié)快樂(lè)！我愛(ài)你??！永遠(yuǎn)愛(ài)你！

愛(ài)小學(xué)作文2

“嗚嗚”你聽，老天又在流淚了，這幾天，他一直在哭，造成了人間發(fā)生了大洪水，人們寫了一封抗議書，叫天使藍(lán)藍(lán)轉(zhuǎn)交給老天。

天使藍(lán)藍(lán)把信交給了老天，老天哭得更大聲了，說(shuō)：“我哪有辦法不哭??？我快傷心透了！我媽媽前天去世，我好傷心，我一傷心就會(huì)哭出來(lái)??！人類啊！對(duì)不起?！崩咸鞂懥艘环庑?，叫天使藍(lán)藍(lán)交給人類。當(dāng)天使藍(lán)藍(lán)把信讀給人們聽時(shí)，遭到人們的一陣反抗，天使藍(lán)藍(lán)也沒(méi)辦法，突然，天使藍(lán)藍(lán)想到了一個(gè)好主意，她對(duì)人們說(shuō)：“別擔(dān)心，過(guò)幾天你們的家園一定不會(huì)有洪水，我有一個(gè)主意。”人們這才放下心，到各自的家了。

天使藍(lán)藍(lán)回到天上，對(duì)還在“淚流滿面”的老天說(shuō)：“您愛(ài)聽故事嗎？”老天說(shuō)：“愛(ài)?！庇谑牵焓顾{(lán)藍(lán)就向老天講了一個(gè)快樂(lè)的故事，哈哈！老天不再哭了，還笑了呢！從此，天使藍(lán)藍(lán)就天天給老天講一個(gè)快樂(lè)的故事，老天再也不哭了，而且還天天笑了呢！當(dāng)然，人們的家園再也沒(méi)有洪水了，他們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上幸福安寧的生活，而天使藍(lán)藍(lán)可就辛苦了。

愛(ài)小學(xué)作文3

我有許多愛(ài)好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼，里面裝的是我最大的愛(ài)好--畫畫。

你們也許會(huì)問(wèn)為什么，那是兩年前的事了。一次在美術(shù)課上，老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒(méi)等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇！--真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說(shuō)：“這是我隨意畫畫有，大家別見(jiàn)笑??！”我心里嘀咕著：畫的這么漂亮，還是隨便畫！黑板上水淋淋的畫，里面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動(dòng)，天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫，老師叫“倪志杰……倪志杰？”同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師：“您怎么畫得這么好？”“只要多畫多練，必有成就?！睆拇丝唐穑乙焉钌類?ài)上了畫畫。

畫畫是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲--作業(yè)寫完了”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說(shuō)：“今天嘛！讓你看一會(huì)兒電視?！边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字：“看電視”，可我卻爽快地說(shuō)：“畫畫好了”?！巴?-”我拿著自己的畫，陶醉起來(lái)，一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……

愛(ài)小學(xué)作文4

我愛(ài)冬天！我愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花在空中自由飛舞，想千萬(wàn)個(gè)小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，能給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”嗎？因?yàn)樾←満脱┦呛门笥?，?dāng)小麥感到冷時(shí)，雪就會(huì)用自己去溫暖小麥；當(dāng)小麥覺(jué)得炎熱時(shí)，它就會(huì)悄然離去。下雪時(shí)，樹枝上、房頂上到處都是雪，祖國(guó)萬(wàn)里河山銀裝素裹，粉妝玉砌?？粗祜w舞的雪花感覺(jué)像在夢(mèng)中一般，真是“飄雪若夢(mèng)”??！

我愛(ài)冬天！愛(ài)那俏麗的梅花。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放，不畏嚴(yán)寒，樂(lè)觀謙虛。雖然與百花一樣美麗，但從不在百花中炫耀自己，這和做人也一樣：不畏強(qiáng)敵，不居功自傲，這些不都是做人應(yīng)該擁有的嗎？

我愛(ài)冬天！我愛(ài)玲瓏剔透的冰，每次下雪過(guò)后，地上都會(huì)接一層厚厚的冰，潔白無(wú)瑕，閃著寒光。冰——你讓整個(gè)冬天顯得更加冰清玉潔，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！雪、梅花和冰都是冬姐姐送給我們的禮物，它們把整個(gè)冬天點(diǎn)綴的多姿多彩，所以……我愛(ài)冬天！

愛(ài)小學(xué)作文5

我從小就愛(ài)讀書，因?yàn)闀锏闹R(shí)很豐富、很有趣，書里的故事、情景總能吸引著我，使我很入迷，所以我很愛(ài)讀書。我經(jīng)常到圖書館看書、借書，還到書店里去買書。俗話說(shuō)“書讀百遍，其義自見(jiàn)?！蔽易x過(guò)許多書，如《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經(jīng)典名著，這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事，這樣，我既可以得到豐富多彩的知識(shí)，又能干我想做的事，真是一舉兩得?。?/p>

有時(shí)我讀到書中好笑的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑；有時(shí)我讀到書中感人的一幕，我會(huì)熱淚盈眶；有時(shí)我讀到悲壯的一刻，我的心情顯得十分沉重；有時(shí)我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡，我的心中無(wú)比暢快。由于我的書實(shí)在太多了，班級(jí)愛(ài)讀書的同學(xué)總會(huì)向我借一兩本書，而我有時(shí)書看完了，我向同學(xué)借，同學(xué)毫不猶豫地借我，我十分樂(lè)意地接受。我只讀好書，不讀壞書。好書使我們變得更聰明，壞書使我們變笨。所以，我想說(shuō)大家要多讀書，多讀好書。你們喜歡讀書么？

愛(ài)小學(xué)作文6

我，一個(gè)12歲的女孩，本應(yīng)是文文靜靜的，卻不顧老爸的反對(duì)，愛(ài)上了舞蹈，從此成為了一個(gè)大大咧咧的女孩……為了證實(shí)這一點(diǎn)，我“采訪”了媽媽、爸爸，還有姐姐。

媽媽說(shuō)：“從小就和舞蹈有緣，一聽到音樂(lè)就會(huì)‘翩翩起舞’，而且總想學(xué)舞蹈。”但爸爸總覺(jué)得女孩子還是文靜些好，把我送去了美術(shù)班?？缮系谝还?jié)課時(shí)我就大哭大鬧，搞得美術(shù)班里雞犬不寧。沒(méi)辦法，媽媽只有依著我這個(gè)“小公主”的意思，讓我上了舞蹈班。我與舞蹈真正接觸，就是從那時(shí)開始。

爸爸也說(shuō)：“你剛學(xué)舞蹈時(shí)，可驕傲啦！”呵呵，那次，老師在教我們基本動(dòng)作——壓腿時(shí)，我總覺(jué)得很容易，所以老師講動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)我不聽，連示范動(dòng)作我都不想看。結(jié)果，老師讓我們自由練習(xí)的時(shí)候，我的腳怎么也繃不直，小臉漲成了個(gè)大蘋果，引得同學(xué)們哈哈大笑。

姐姐接過(guò)話頭，說(shuō)：“不過(guò)啊，從那次開始，你就變得虛心了?！薄皦和仁录边^(guò)后，每節(jié)舞蹈課我都很認(rèn)真地上，不放過(guò)老師說(shuō)過(guò)的任何一句話。一次，我為了加緊排練一個(gè)舞蹈，我夜以繼日的練習(xí)。卻一不小心，摔了一跤，摔破了下巴，縫了三針，老師勸我休息，可我搖搖頭，還要堅(jiān)持下去。一段時(shí)間過(guò)去了，姐姐這匹“舞蹈千里馬”居然被我超過(guò)了。

怎么樣？有點(diǎn)佩服我了吧！我的舞蹈功底就是這樣練來(lái)的。這三位“被采訪人”說(shuō)的可是我的親身經(jīng)歷，他們是我愛(ài)舞蹈的見(jiàn)證人，你呢？

愛(ài)小學(xué)作文7

我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)五彩繽紛、五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。

快看，一望無(wú)際的田野里，到處都是豐收的景象。火紅的高粱在土地上高傲地挺直了腰桿，高高地舉起紅紅的火把，仿佛在歡迎農(nóng)民伯伯的到來(lái)；微風(fēng)輕輕炊過(guò)，金燦燦的稻田便成了一片片金色的海洋。正在忙碌的農(nóng)民伯伯不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲，他們興高采烈地說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年?。　?/p>

再瞧，香氣四溢的果園里，到處都是琳瑯滿目的果實(shí)。黃澄澄的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，紅彤彤的柿子，黃黃的鴨梨……真是惹人喜愛(ài)，讓人愛(ài)不釋手。大伙兒進(jìn)入果園后，都迫不及待摘下了自己喜歡的果實(shí)，我摘了一個(gè)紅彤彤的大蘋果，輕輕咬了一口，又脆又甜，細(xì)細(xì)品味了一下，啊！那味道簡(jiǎn)直是妙不可言。

來(lái)到花園，美麗的菊花仙子更是引人注目?？茨前兹锞栈?，仿佛是穿著白紗衣的仙子下凡；粉色菊花則婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人，像一位優(yōu)雅高貴的姑娘；墨菊也毫不遜色，像一團(tuán)團(tuán)紫氣佇立在枝頭。多么美麗的菊花呀！

我愛(ài)這五彩繽紛、五谷豐登、瓜果飄香的秋天！

愛(ài)小學(xué)作文8

我很喜愛(ài)繪畫，什么花草樹木呀，什么飛禽走獸呀，我樣樣都畫。每當(dāng)親戚夸我畫得好時(shí)，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭(zhēng)取畫得更好。

我原來(lái)對(duì)繪畫并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫，我覺(jué)得很有趣，便想去學(xué)繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應(yīng)了。去學(xué)畫的第一天，我很高興，老師畫得好漂亮，我就仿照老師的畫來(lái)畫，可效果不佳?？吹絼e的小朋友畫得都不錯(cuò)，我就想去問(wèn)一問(wèn)他們是怎樣畫的，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問(wèn)，每次都自己一個(gè)人默默地去畫。老師夸獎(jiǎng)畫得好的同學(xué)時(shí)，總是沒(méi)有我。就這樣整整持續(xù)了一個(gè)星期，我象泄了氣的皮球，沒(méi)有剛學(xué)畫時(shí)那種高興積極勁兒了。

直到有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去學(xué)畫畫了?！眿寢屢苫蟛唤猓好髅髯约阂W(xué)的，為何現(xiàn)在又不想去學(xué)了?我說(shuō)出了其中的來(lái)龍去脈后，媽媽鼓勵(lì)我大膽地去和同學(xué)交流，相信我一定會(huì)畫好的。我牢記媽媽說(shuō)的話，繼續(xù)學(xué)畫。在以后學(xué)畫過(guò)程中，我和同學(xué)交流，同學(xué)們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過(guò)了一段時(shí)間，老師終于表?yè)P(yáng)到我了，說(shuō)我想象豐富，構(gòu)圖精巧，線條流暢，著色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫畫，每當(dāng)我的畫作被老師夸獎(jiǎng)，我便覺(jué)得是一件非?？鞓?lè)的事。

我喜歡繪畫，喜歡精心構(gòu)思出來(lái)的畫，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達(dá)喜怒哀樂(lè)的作品。

愛(ài)小學(xué)作文9

說(shuō)起姥姥的故事，特別是對(duì)我無(wú)微不至的照顧，那可是三天三夜也說(shuō)不完的呢！

還是我六歲那年，在一個(gè)炎熱的下午，我們一大堆小朋友圍著姥姥，聽著她給我們講故事。我突然心血來(lái)潮嚷著讓姥姥陪我去學(xué)自行車。姥姥說(shuō)：“這大熱天的，等涼快一點(diǎn)的吧！”我不干，便拿出“干打雷，不下雨”的招術(shù)來(lái)騙姥姥，還瞇著一只眼睛看她。姥姥笑著說(shuō)：“這都什么年代了，還用這招。不過(guò)今天姥姥高興就領(lǐng)你去?！迸叮√昧?，我太高興了！在去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路上，熱得我就想吃冰棍。于是我朝姥姥要錢，姥姥說(shuō)不給，還埋怨我說(shuō)熱還偏來(lái)，就不給！不過(guò)姥姥也是刀子嘴豆腐心呢！嘴上說(shuō)不給我錢，卻從兜里掏出兩元錢。我一狠心要了三元——姥姥的錢是用紅布包著，都是嶄新的一元一元的錢。我去買回了一個(gè)炒冰。姥姥看到冒著涼氣的炒冰，淘氣地說(shuō)：“給我一口？”姥姥的口張得大大的，我的心一緊，完了，這一口下去指定得一半——我趕緊閉上眼睛，沒(méi)想到姥姥卻沒(méi)咬，我心想，姥姥你真夠意思。

到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有姥姥把著我，我大膽的騎著，也沒(méi)有摔著，姥姥卻為了我卡了好幾個(gè)大跟頭，把腿都撞青了。

吃過(guò)晚飯，姥姥中署了。都是因?yàn)槲野?！看著姥姥疲憊的樣子，我心疼的哭了：姥姥為了我沒(méi)吃一口炒冰，如果姥姥吃點(diǎn)炒冰或許不會(huì)中暑。我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起都是我害了你！”姥姥說(shuō)：“懂事了？會(huì)心疼人了！”我被姥姥說(shuō)得低下了頭：我在心里暗暗說(shuō)：“姥姥，姥姥，我愛(ài)你！”

愛(ài)小學(xué)作文10

天上那一片片，一叢叢潔白的云，實(shí)在討人喜愛(ài)，有人因?yàn)橛X(jué)得云漂亮而喜歡云，我卻因?yàn)樵谱兓獪y(cè)而喜歡云。

瞧，那有一簇云，它們層層疊疊地積在一起，似乎是建起了一座云墻，不讓風(fēng)伯伯把它們的兄弟姐妹吹散了，可惜，風(fēng)伯伯力氣太大，不到一會(huì)兒，云墻便倒了，云兒急忙四處逃竄。其中有一片云慢慢地變成了兔子的形狀，搖動(dòng)著兩只又大又長(zhǎng)的耳朵，真可愛(ài)?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，“兔子”云便又蹦又跳地走了。又有一片云飄來(lái)，它調(diào)皮地像“兔子”云撞去，兩片云頃刻間合為一體，變成了一只張牙舞爪的.大獅子，有幾片云似乎想打抱不平，除去可惡的獅子，便撞到一起，成了一只口吐云霧的白龍，“白龍”向前一沖“獅子”頓時(shí)尸骨全無(wú)，其他的云伙伴見(jiàn)了急忙聚在一起，剎時(shí)間，又變成了一層層積云，在太陽(yáng)公公的照射下顯得五光十色。

我愛(ài)云，不僅因?yàn)樗兓獪y(cè)，也因?yàn)樗坪跄芸炊畡e人的心。生氣時(shí)，看看天空，云就會(huì)變成可愛(ài)的小動(dòng)物；驕傲?xí)r，云就會(huì)變成曾經(jīng)受騙的老虎、烏鴉等提醒我要戒驕戒躁；開心時(shí)，云就會(huì)變成許許多多的云層，分享我的樂(lè)趣......

云，純潔無(wú)暇、變化莫測(cè)、細(xì)看人心，是一個(gè)無(wú)聲的伙伴，靜靜地聽你訴說(shuō)，怎能不若人喜歡？

愛(ài)小學(xué)作文11

我愛(ài)NBA，具體點(diǎn)說(shuō)，應(yīng)該是我愛(ài)看NBA?！}記

NBA，當(dāng)今世界籃壇的頂級(jí)組織，數(shù)萬(wàn)人沉迷其中，我也不例外，雖然我是女生。

第一次看比賽是1999年吧，總決賽：火箭VS魔術(shù)，那場(chǎng)比賽我依舊記憶如新。誰(shuí)贏誰(shuí)敗不重要，吸引我的是激烈。我從未想到過(guò)，十個(gè)人可以把籃球打的這樣有聲有色，可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一萬(wàn)多人和場(chǎng)外的十幾億人。

漸漸的，從愛(ài)看每一場(chǎng)比賽到愛(ài)看每一個(gè)球員，偶像換了一個(gè)又一個(gè)，但他們交給我的東西都一樣：決不認(rèn)輸，永不放棄。NBA就是這樣，無(wú)論對(duì)方強(qiáng)弱，一開始便激烈拼搶，連續(xù)48分鐘的互相爭(zhēng)斗，沒(méi)有一絲的松懈，直到最后一分鐘，最后一秒鐘。這，就是他的魅力！

巴克利，一貫的努力，七個(gè)賽季，最終無(wú)法奪冠，但他依舊堅(jiān)持不懈地努力著，自始自終地努力著；喬丹，永遠(yuǎn)與勝利相伴的”飛人“，但這相伴，是靠他一場(chǎng)一場(chǎng)的搏斗而來(lái)的，在練習(xí)時(shí)也毫不放松，永遠(yuǎn)制定著更高的目標(biāo)，永遠(yuǎn)向著更高處飛翔；米勒的最后時(shí)刻，三分神射告訴我，有時(shí)掌握了最后，便同時(shí)掌握了全部！

這就是他們的魅力！

無(wú)論失敗，還是成功，他們都去拼了；結(jié)果雖不盡相同，但沒(méi)有人感到不滿足，因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力了，拼搏了，這就夠了……

不僅是運(yùn)動(dòng)，不僅是永不服輸，NBA更需要不斷地拼搏！

我愛(ài)這拼搏，愛(ài)這拼搏的感覺(jué)，我也將為拼搏而不斷地拼搏！

愛(ài)小學(xué)作文12

書，被喻為我們的"無(wú)聊之寶"……書可以學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們多讀書，多做閱讀筆記，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣……書的用處是很多的。

記得小時(shí)候我天天都在玩兒玩具，直到有一天我覺(jué)得：沒(méi)意思了，想干點(diǎn)別的。所以媽媽就給我買了幾本《熊出沒(méi)之熊熊樂(lè)園》和《植物大戰(zhàn)僵尸之秘密武器》等許多本書。我看的浮想聯(lián)翩、津津有味、哈哈大笑。我也從中學(xué)到了好多知識(shí)。只不過(guò)那時(shí)還沒(méi)能理解銀河星系和河外星系，冥王星是不是行星等等，但這些對(duì)我沒(méi)有很大的關(guān)系，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)太復(fù)雜啦，小時(shí)候沒(méi)有具備思考力，所以忽略的東西太多、太多了。

五歲，我上幼兒園中班，已經(jīng)開始學(xué)習(xí)知識(shí)了，媽媽也給了我買了好多書，我也越來(lái)越喜歡讀書了。那時(shí)，我看了幾本圖書，覺(jué)得沒(méi)多少意思，就從書包里拿出了連環(huán)畫和漫畫看。開始還覺(jué)得好玩兒，讓我哈哈大笑，可是看完了怎么辦呢？我就借其他人的書看，雖然只看漫畫好玩兒，但是也能學(xué)到知識(shí)，只不過(guò)很少很少。因?yàn)?，那時(shí)也沒(méi)理解太陽(yáng)系里有彗星，行星等銀河糸。讀書多空閑時(shí)，跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，玩玩游戲，我很開心，你喜歡和同學(xué)們玩兒游戲。

但上了一年級(jí)，我就更愛(ài)看圖書了。不過(guò)，小時(shí)候的看的書和現(xiàn)在的看的書截然不同，現(xiàn)在大多是學(xué)校里的課本兒，看一些知識(shí)性的課外書，讀書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。

我愛(ài)書，因?yàn)樗矏?ài)我。

愛(ài)小學(xué)作文13

我愛(ài)四季，愛(ài)百花盛開得春天，愛(ài)烈日當(dāng)空的夏天，愛(ài)寒風(fēng)刺骨的冬天，當(dāng)然我最愛(ài)秋高氣爽的秋天。

秋天來(lái)了。天空一碧如洗，藍(lán)湛湛的天空上偶爾會(huì)有一片白云，它們有時(shí)變成小綿羊，有時(shí)變成小白兔。白云下邊有一群飛翔的大雁，它們一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，整齊的隊(duì)形構(gòu)成了秋日里一道別樣的風(fēng)景！

田野熱鬧非凡，成片的稻谷猶如一大塊金海，在陽(yáng)光下金光燦燦好看極了。挺拔的高粱像一個(gè)個(gè)威武的士兵揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，神氣地守望著田野。野菊有白的、黃的、紅的和紫的，五彩繽紛，格外迷人。

樹林的樹非常美麗。一棵棵高大的銀杏樹，像掛滿了一串串金幣，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說(shuō)“你好！你好！”一排排火紅的楓樹揮動(dòng)著滿樹的紅手掌，向我招手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，風(fēng)樹的葉子像一團(tuán)團(tuán)火焰似的，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，火紅的樹葉隨風(fēng)飛舞，樹林的地上就滿是紅彤彤、金燦燦的了。

果園里更是豐富多彩。一棵棵蘋果樹的葉子雖然沒(méi)有了，但像紅燈籠似的蘋果還在。梨樹上的梨像一個(gè)個(gè)黃黃的小葫蘆，金燦燦的。果園里還有許多果子，有柿子、橙子……農(nóng)民伯伯的臉上盡是喜悅的笑容，比秋天的菊花還美呢！

啊，秋天真美?。?/p>

愛(ài)小學(xué)作文14

我有一個(gè)弟弟，今年四歲，他長(zhǎng)得白白胖胖，一張小小的嘴巴，嘴唇總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，像剛吃了還有他那非常酷的頭行，非?？蓯?ài)，真是人見(jiàn)人愛(ài)。

他非常頑皮，有時(shí)還讓我很生氣，記得一個(gè)星期天的下午，來(lái)了一個(gè)電話我正問(wèn)是誰(shuí)，頑皮的弟弟搶過(guò)話筒，大喊幾聲就跑了，真氣死人了！掛了電話，我就去抓他他在房間里跑來(lái)跑去，嘴里吃著香蕉，把播下的香蕉皮丟在地板上，在快要抓到他時(shí)，我卻踩找地板上的香蕉皮滑到了，身子重重的撞在鞋柜上，把上面的水杯撞了下來(lái)打碎了。爸爸媽媽回來(lái)后都批評(píng)了我們兩個(gè)，媽媽還說(shuō)我以經(jīng)長(zhǎng)大了要讓著弟弟點(diǎn)。

弟弟是個(gè)打鳴雞，每天六點(diǎn)起床，然后去叫我，有一次弟弟又來(lái)叫我，“快起來(lái)，你要遲到了?！蔽蚁蛲Ｒ粯哟┮路?洗臉