《反問句改陳述句的方法》微課設(shè)計(jì)_第1頁
《反問句改陳述句的方法》微課設(shè)計(jì)_第2頁
《反問句改陳述句的方法》微課設(shè)計(jì)_第3頁
《反問句改陳述句的方法》微課設(shè)計(jì)_第4頁
《反問句改陳述句的方法》微課設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

反問句改陳述句的方法宜章三完小執(zhí)教人:譚美艷兩者在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)換陳述句:陳述一個(gè)事實(shí)或說話人的看法,包括肯定句和否定句例:①我是一名光榮的少先隊(duì)員。

②我不喜歡玩電腦游戲。反問句:用疑問的句式表達(dá)肯定的觀點(diǎn)例:①我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

②難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎?反問句陳述句反問句改陳述句的方法1.將反問句中的否定詞改為肯定詞,即有“不”去“不”,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。2.將句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道、何嘗等)去掉。3.將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號(hào)改句號(hào)。4.最后看整個(gè)句子是否通順,可適當(dāng)做些調(diào)整,但不能改動(dòng)太大影響原句意思。1.例句:難道我們能辜負(fù)祖國(guó)人民的期望嗎?改:我們不能辜負(fù)祖國(guó)人民的期望。2.例句:我們?cè)趺茨茈S手亂扔垃圾呢?改:我們不能隨手亂扔垃圾。3.例句:想取得好成績(jī),不刻苦努力怎么行呢?改:想取得好成績(jī),不刻苦努力不行。舉例問號(hào)變句號(hào),去掉反問詞肯定變否定,否定變肯定最后讀一讀,意思沒有變同學(xué)們,記住了嗎繞口令1.這難道不是個(gè)偉大的奇觀嗎?2.你怎么能這樣做呢?3.難道這件事我會(huì)不知道?4.這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)得流淚呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論