八年級(jí)物理第九章第一節(jié)壓強(qiáng)-課件

八年級(jí)物理第九章第一節(jié)壓強(qiáng)_課件第一頁，共37頁。第九章壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)第二頁，共37頁。他為什么會(huì)“安然無恙”呢？第三頁，共37頁。如果把啄木鳥的嘴換成鴨子的嘴、把鴨子的腳換成啄木鳥的腳，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？發(fā)揮你的想象為什么？第四頁，共37頁。思考？圖中的茶杯對(duì)桌面,圖釘對(duì)墻面,木塊對(duì)斜面是否有作用力?方向如何？●FF●F●第五頁，共37頁。壓力＝重力壓力≠重力壓力≠重力

只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí)，物體對(duì)支持面的壓力才等于物體所受的重力。●FF●F●第六頁，共37頁。一、壓力的概念：杯子垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力壓力第七頁，共37頁。2.作用點(diǎn)：被壓物體的表面上3.方向：垂直并指向受壓表面4.大?。壕唧w問題具體分析垂直壓在物體表面上的力叫壓力（F）1.壓力定義：一、壓力第八頁，共37頁。區(qū)別壓力與重力所以，壓力和重力是本質(zhì)不同的兩種力

只有放在水平面上的物體，對(duì)支持面的壓力大小等于物體的重力(即F=G)壓力重力施力物體地球其它物體

大小與質(zhì)量有關(guān)與質(zhì)量無關(guān)方向豎直向下垂直受力面作用點(diǎn)重心物體表面第九頁，共37頁。ABC第十頁，共37頁。練習(xí)：GA=5牛GB=10牛F=15牛ABBBA對(duì)B壓力為

B對(duì)地面的壓力為BB對(duì)地面的壓力B對(duì)墻面的壓力B對(duì)天花板的壓力5牛15牛10牛15牛FFF5牛第十一頁，共37頁。第十二頁，共37頁。觀察第十三頁，共37頁。體驗(yàn)如圖，手指受壓的感覺有什么不同?用力后這種感覺有何變化?如圖，與手掌接觸的那部分氣球的形變較小，而手指頂著的那部分形變明顯；用力越大，形變越明顯。第十四頁，共37頁。猜想：猜想1：壓力的作用效果可能跟_________

有關(guān)；壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？猜想2：壓力的作用效果可能跟___________

有關(guān)；…………壓力大小受力面積大小二、影響壓力作用效果的因素第十五頁，共37頁。實(shí)驗(yàn)器材：壓力小桌、海綿、砝碼探究方法：控制變量法如何體現(xiàn)壓力作用效果：海綿被壓下的深淺第十六頁，共37頁。甲乙探究一壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)第十七頁，共37頁。探究二壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系結(jié)論：壓力作用效果與受力面積有關(guān)乙丙第十八頁，共37頁。實(shí)驗(yàn)回顧與總結(jié)：結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積和

壓力的大小有關(guān)甲、乙說明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，產(chǎn)生的作用效果越明顯。乙、丙說明：壓力相同時(shí)，受力面積越小，產(chǎn)生的作用效果越明顯。甲乙丙第十九頁，共37頁。壓強(qiáng)

＝

壓力

受力面積P

=

F

S1、壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。（P）2、計(jì)算公式：三、壓強(qiáng)注意：受力面積S是兩個(gè)物體的實(shí)際接觸面積第二十頁，共37頁。其中：F—壓力；單位：牛（N）S—受力面積；單位：米2（m2）P—壓強(qiáng)；單位：牛/米2（N/m2）簡稱帕，帕斯卡，符號(hào)是Pa

1Pa=1N/m23、壓強(qiáng)的單位：1kPa=103Pa1MPa=106Pa第二十一頁，共37頁。4、壓強(qiáng)的物理意義：壓強(qiáng)是用來表示壓力作用效果的物理量。練習(xí)：1Pa的意思是什么：每平方米面積上受到的壓力是1N甲物體受到5Pa的壓強(qiáng)，表示什么含義？乙物體收到10Pa的壓強(qiáng)，表示什么含義？哪個(gè)物體受到的壓力作用效果更明顯？甲物體每平方米面積上受到的壓力是5N,乙物體每平方米面積上受到的壓力是10N，乙物體受到的壓力效果更明顯第二十二頁，共37頁。DBCAB第二十三頁，共37頁。

解：教科書靜止地放在桌面上，它對(duì)桌面的壓力等于它的重力，所以F=2.5N

桌面的受力面積S=5×10-2m2

所以壓強(qiáng)

P=F/S=2.5N/5×10-2m2=50N/m2=50Pa

答：書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa例1:一本教科書平放在1m2的桌面上，書的重量約為2.5N，與桌面接觸面積約為5×10-2m2，試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。人教版八年級(jí)物理第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)第二十四頁，共37頁。

某生質(zhì)量50Kg，每只鞋底面積為25cm2,求:(1)站立時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)；（g＝10N/kg)

(2)行走時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)。請同學(xué)們思考，當(dāng)人行走時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)比站立時(shí)大了，還是小了？練習(xí)：第二十五頁，共37頁。一塊磚平放、側(cè)放、立放時(shí)比較磚對(duì)地的壓力及壓強(qiáng)的大小關(guān)系．（平放）（側(cè)放）（立放）拓展:√對(duì)地面的壓力一樣大第二十六頁，共37頁。這些用品或設(shè)備為什么要做成這樣？四、增大壓強(qiáng)、減小壓強(qiáng)的方法第二十七頁，共37頁。寬大的房基第二十八頁，共37頁。F一定，減小S

同時(shí)減小F，增大S增大壓強(qiáng)的方法減小壓強(qiáng)的方法S一定，增大F

同時(shí)增大F、減小S

F一定，增大S

S一定，減小F

第二十九頁，共37頁。坦克的兩條履帶四、壓強(qiáng)的應(yīng)用：增大受力面積，減少壓強(qiáng)第三十頁，共37頁。壓強(qiáng)的應(yīng)用：菜刀的刃很鋒利減少受力面積，增大壓強(qiáng)第三十一頁，共37頁。壓強(qiáng)的應(yīng)用：圖釘?shù)募庾龅煤芗鉁p少受力面積，增大壓強(qiáng)第三十二頁，共37頁。壓強(qiáng)的應(yīng)用：書包背帶做得很寬增大受力面積，減少壓強(qiáng)第三十三頁，共37頁。從圖片得出有關(guān)壓強(qiáng)的什么知識(shí)？增大壓強(qiáng)減少壓強(qiáng)通過減少受力面積通過增大受力面積第三十四頁，共37頁。例3.下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的有＿＿＿,為了增大壓強(qiáng)的有＿＿，ACEFBDA、鏟土機(jī)的寬履帶B、鋒利的剪刀刃C、駱駝寬大的腳掌D、很細(xì)的釘尖E、鋼軌鋪在枕木上F、寬大的房基第三十五