大班藝術：自制名片送朋友

大班藝術：自制名片送朋友第一頁，共20頁。大班藝術：自制名片送朋友第二頁，共20頁。小老虎的名片第三頁，共20頁。小老虎沒有朋友，他覺得很孤單。。。。。第四頁，共20頁。一天他從從書上看到一個可以交到朋友的好辦法做名片第五頁，共20頁。于是小老虎拿來紙，筆和剪刀，做了好多自己的名片。他決定開著自己的小車到森林里去試一試第六頁，共20頁。在森林里他把自己的名片送給了很多小動物：小松鼠、小馬、小羊、小熊……它告訴小動物們自己想跟它們做朋友。小動物們也把自己的名片送給了小老虎第七頁，共20頁。小老虎發(fā)完名片回到家里

。電話響了，小老虎接起電話：鈴鈴鈴“喂，你找誰？”“我是小松鼠?！钡诎隧?，共20頁?！昂冒?，好啊！”小老虎真高興?！拔覀円黄鹜婧脝?？”電話那頭傳來了小松鼠快樂的聲音：第九頁，共20頁。有一天，小老虎生病了，他不能和朋友們出去玩了，心里真難過。第十頁，共20頁。正在這時，“鈴鈴鈴……”電話鈴響了，是小熊打來的，告訴它許多朋友都在森林中游戲呢！小老虎心癢癢的，真想和小朋友一起玩第十一頁，共20頁。它忽然想起了一個好辦法：找出河馬醫(yī)生的名處，打電話，請來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生給小老虎打了針，開了點藥，小老虎的病很快就好了第十二頁，共20頁。小老虎又打電話請來了它的好朋友，在它家里一起游戲，跳舞，真開心第十三頁，共20頁。1、圍繞下列問題討論小老虎來到森林以后，是什么幫助它認識了那么多新朋友？后來，小老虎生病了，又是什么幫助它請來了河馬醫(yī)生？2、小結：有了名片真好，即可以用它來認識好多新朋友，有可以根據(jù)名片上的電話號碼、地址與好朋友保持聯(lián)系。第十四頁，共20頁。欣賞名片

小朋友平時有見過名片嗎，見過誰的？第十五頁，共20頁。第十六頁，共20頁。PPT上有各種各樣的名片，他們有什么相同和不同之處第十七頁，共20頁。了解名片提問：剛才，我們看了各種各樣的名片，你們知道名片有什么用處嗎？小結：名片有多種好處，認識新朋友、與朋友保持聯(lián)系、介紹自己單位的產品等，名片為人們的工作和生活帶來了不少的方便。第十八頁，共20頁。請小朋友自己當設計師為自己設計名片，要寫上什么（名字、電話、住址、愛好、班級）請小朋友把你