秋季工作計劃集錦八篇

第頁秋季工作計劃集錦八篇秋季工作安排篇1

第一周

1、全園教研會：

（1）學習幼兒園工作安排，依據安排制定班級工作安排。

（2）核對各班幼兒名單。

（3）“童心向祖國”活動介紹以及支配。

（4）學習9月份課程實施包

（5）關于月考核加減分制度以及集探錄像活動支配。

（6）發(fā)放9月份個探投放安排。

（7）網站資料上傳以及檢查

2、班級工作內容

（1）班級環(huán)境創(chuàng)設

（2）接待新生入園，熟識班級環(huán)境。制作新生接送卡

3、穩(wěn)定幼兒心情，有家長詳細聯系方式剛好溝通幼兒狀況。第一周以平安教化內容為主。

（4）周五班級幼兒名單與財務和辦公室進行核對

（5）選定各教研組組長

（6）宣揚“童心向祖國的”活動，上交家長報名的名單。舞蹈和紅歌合唱團打算。

其次周

1、年級教研會：

（1）各年級組編排新的早操。

（2）班級常規(guī)的探討，確定班級一日活動流程。

（3）班級主題環(huán)境的探討。

（4）戶外集體舞確定并起先實施。

（5）年級組拼圖ＰＫ競賽。

2、班級工作內容

（1）各年級組制定教研安排周五上交

（2）新老師培訓（業(yè)務培訓、制度培訓）

（3）各年級組幼兒試做新早操

（4）班級拼圖競賽選拔

（5）戶外活動安排及測試內容的制定

第三周

1、全園教研會：

（1）區(qū)域材料投放檢查。更換家園欄。

（2）各年級展示新編早操

（3）各類視察記錄表的探討和共享

（4）各班新學期家長會議的召開

（5）老師上報絕活活動

2、班級工作內容

（1）開展全面環(huán)境布置。

（2）各班召開家長會。新班級選出家委會和伙委會各2名

（3）班級特色活動實施，以及特色照片征選

（4）各班上交學期安排

（5）“童心向祖國”節(jié)目檢查以及幼兒組，家長組拼圖競賽ＰＫ總決賽

第四周

1、年級教研會：

（1）家訪公約制定

（2）“童心向祖國”的活動開展

（3）集探優(yōu)秀教案錄像

2、班級工作內容

（1）各班新生家訪工作接連開展。

（2）月底體能測查

（3）完成9月份實施包集探優(yōu)秀教案錄像

（4）家園欄網站資料更新

第五周

1、全園教研會：

（1）中秋節(jié)活動開展

（2）全園環(huán)境檢查

（3）優(yōu)質服務工作共享

2、班級工作內容

（1）年級組開展中秋節(jié)活動

（2）新老師語言嬉戲考核

（3）月底網站資料檢查

第六周

1、年級教研會：

（1）10月份個探材料投放安排

（2）集探觀摩活動以及錄像

（3）早操評比

2、班級工作內容

（1）各年級組支配新工作操作展示。

（2）各年級早操活動評比

（3）環(huán)境整改調整

第七周

1、全園教研會：

（1）蒙氏文章閱讀共享

（2）英語溝通活動（與玫瑰園）

（3）班級常規(guī)檢查

2、班級工作內容

（1）各班特色活動的抽查以及展示。

（2）半日活動觀摩（常規(guī)第一次檢查）

（3）新老師語言嬉戲的考核

第八周

1、年級教研會：

（1）年級組工作展示

（2）共享區(qū)域材料以及視察記錄表

（3）完成10月份體能測評

（4）優(yōu)質教化活動共享

2、班級工作內容

（1）教化筆記征稿活動

（2）各班體能測評

（3）加強英語口語練習

第九周

1、全園教研會：

（1）班級教學活動存在現象的探討。

（2）年級組閱讀蒙臺梭利文章

（3）11月份個探材料投放狀況檢查

2、班級工作內容

（1）各班親子活動接連開展

（2）制作11月份個探材料以及投放

（3）總結班級常規(guī)檢查狀況

第十周

1、年級教研會：

（1）探討元旦親子運動會活動方案

（2）家長開放日活動開展

（3）上報親子運動會活動項目

2、班級工作內容

（1）教職工活動

（2）家委會、伙委會召開

（3）每人2個親子嬉戲項目

第十一周

1、全園教研會：

（1）各班反饋表，家園聯系冊檢查

（2）集探活動錄像

（3）家長學問講座

2、班級工作內容

（1）做新老老師的問卷調查

（2）優(yōu)秀教案評比

第十二周

1、年級教研會：

（1）家長開放日活動開展

（2）運動會活動打算

2、班級工作內容

（1）各班開放日接連進行

（2）上報親子運動會項目材料

第十三周

1、全園教研會：

（1）班級問題的探討及解決方案

（2）12月份個探資料投放

（3）集探活動錄像

（4）班級慣例共作共享

2、班級工作內容

（1）月底老師考核

（2）投放12月個探資料

第十四周

1、年級教研會：

（1）年級組共享教案書寫，交接本記錄，班會記錄

（2）年級組工作展示抽查

2、班級工作內容

（1）按時上交安排，交接本，班會記錄

（2）每位老師一份工作展示

第十五周

1、全園教研會：

（1）親子運動會入場練習

（2）年級組項目練習

（3）家長開放日活動共享及創(chuàng)意探討

2、班級工作內容

（1）各班練習運動項目，打算好器械。

（2）各班總結開放日活動

第十六周

1、年級教研會：

（1）親子運動會開展

（2）各班體能測評抽查

2、班級工作內容

（1）各班迎新年環(huán)境創(chuàng)設

（2）完成體能測評，網站更新。

第十七周

1、全園教研會：

（1）共享優(yōu)秀文章及講座

（2）學期期末測評

2、班級工作內容

（1）各年級完成實施包

（2）網站資料檢查

第十八周

1、年級教研會：

（1）特色活動匯報形式

（2）網站資料檢查

2、班級工作內容

（1）班級資料整理

（2）各班上傳班級資料

第十九周

1、全園教研會：

（1）各部門學期總結

（2）各部門學期考核

2、班級工作內容

（1）上交新生家訪記錄

（2）進行月考核。

（3）放假前的打算工作

其次十周

1、年級教研會：各班總結班務整理

2、班級工作內容

（1）預定下學期學位

（2）假期留園班統(tǒng)計。

（3）老師考核

其次十周

1、全園教研會

（1）上交資料的整理

（2）發(fā)放幼兒期末測評

2、班級工作內容:留園班資料領取安排制定

秋季工作安排篇2

一、指導思想

依據《幼兒教化指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引導者。依據本班幼兒的實際狀況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以比照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，主動引導，把握好教化的時機，并組織生動，好玩的教學安排，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

二．幼兒基本狀況分析：

本班這學期男生13名，女生9名，總人數22名。大多數幼兒上過暑假班。新生心情不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為實力，語言表達實力等方面都須要老師的共同協作，同心同德，，但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控實力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現象也比較嚴峻。而菲菲，航航小摯友自理實力和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都須要幫助，我們要與家長剛好溝通，共同協作，加強熬煉。并讓幼兒能夠大膽，清晰的用一般話表達自己的愿望和懇求，使幼兒在一學期里能夠得到最大的收獲。

三．本學期主要工作任務

(一)保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教化貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學安排，及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。

3、創(chuàng)建和諧,寬松的教化環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知實力的發(fā)展。

3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培育良好的學習常規(guī)。

4、老師在活動實施前作好充分的教學打算（包括活動材料的打算，閱歷，學問的打算）。幼兒的操作材料依據實力強弱支配打算。

5、依據幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的相識，并會嘗試圖形的匹配。

6、有安排地開展新主題活動《寶寶真能干》，制定主題活動網絡、主題目標網絡。

7、加強保育學問學習和正確技能操作，提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培育，提高自我防護實力。

8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色競賽》、《穿衣競賽》等活動,充分的調動孩子們學習的主動性。本學期里，除了開展主題活動還開展了老師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習俗活動。

（二）、幼兒預期發(fā)展目標：

1、、熬煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學會敬重別人，懂得友好相處、相互謙讓。

4、學習視察四周自然環(huán)境和自然現象的明顯特征和改變，運用各種感官感知事物。

5、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。

6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，情愿大膽地參與藝術活動。

7、學會遵守日常行為規(guī)范，情愿與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

8、有初步的自我意識，主動參加集體生活和學習，增加獨立實力。

9、培育幼兒學會與人共享。

10、對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進行熬煉，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展狀況。

11、接著激勵幼兒用一般話與老師、同伴溝通。

（三）教研工作

1、主動參與段的教研活動，仔細實施教研安排，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及溝通。

2、仔細開展主題活動，不斷充溢自己，運疒敏捷多樣的教化模式，完成主題活動內容。做到有安排、有打算、有記弛、有積累。留意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，依據主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相協作。

3、按時開展區(qū)域活動和角色嬉戲，做到材料足夠，剛好調查，滿意幼兒動手動腦、探究發(fā)覺的欲望。主動開展豐富的戶外嬉戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協調發(fā)展。

4、仔細對待園內公開教學，吸取和借鑒別人的閱歷，同時剛好進行溝通和整改。

（四）家長工作：

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家狀況，與家長溝通教化方法，家園協作，共同促進幼兒發(fā)展。

2.每個月更換家長園地內容，內容的選擇體現豐富性，好用性，教化性，讓家長依據家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。

3、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

4、接著加強與家長的溝通與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，讓家長了解孩子的在園的生活學習狀況。

5、實行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動狀況。

6、在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯系”?？?/p>

7、接著做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼兒的平安。

四、月份支配：

九月份：

1.安撫新生，穩(wěn)定幼兒心情。

2.全園做好各項安排：園務、教研、班級、專題。

3.本園開展新教材研討活動，應老師聽課活動。

4.檢查生活老師工作流程，確保保育工作質量的提高。

5.召開初期家委會、班級家長會。

6.各年段編操、出操。

7.慶祝老師節(jié)。

8.抓好幼兒常規(guī)、平安教化，增加自我愛護意識。

9.各部門堅決《幼兒平安責任書》。

10.整理新生體檢卡檔安。

11.檢查各班早操、常規(guī)、平安、作息等制度執(zhí)行狀況。

12.開拓種植園和自然角。

13.舉辦愛好留園班（舞蹈、跆拳道、美術、邏輯狗）。

14.九月份第三周為“一般話宣揚周”，組織師幼宣揚一般話。

15.“9·12世界清潔地球日”組織幼兒進行環(huán)保行動。

16.“9·20全國愛牙日”，開展愛護牙齒活動。

十月分：

1、慶?！皣鴳c節(jié)”和中秋節(jié)。

2、老師手工制作競賽。

3、環(huán)境創(chuàng)設第一輪檢查評比。

4、組織師升慶?！熬啪胖仃柟?jié)”，開展尊老愛幼社區(qū)。

5、幼兒早操競賽。

6、幼兒視力測查。

7、嘉慶秋季衛(wèi)生保健、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。

8、大段國學經典競賽、中段講故事競賽、小段、小小段閩南童謠競賽。

十一月份：

1.做好季節(jié)轉換、疾病預防工作。

2.老師課件競賽。

3.幼兒常規(guī)體檢。

4.班級環(huán)境其次輪檢查評比。

5.保育員一日操作常規(guī)競賽。

6.幼兒園親自家長暨教學開放日。

7.師生消防、地震模式演練。

8.學園幼兒美術競賽。

9.11·9中國消防宣揚日，進行消防演練。

10.11·26感恩節(jié)，開展感恩活動。

十二月份：

1、舉辦圣誕親子聯歡會。

2、年段幼兒競賽（大班跳繩、呼啦圈、中班拍皮球、羊角球、小班跳布袋、投擲、小小班平衡木、爬）。

3、家長調查問卷。

4、環(huán)境創(chuàng)設第三輪評比。

5、迎接“石獅市優(yōu)質幼兒園”檢查評估。

元月：

1、期末平安大檢查及平安教化。

2、慶“元旦”，班級聯歡活動。

3、出版園刊。

4、各部門財產清點、移交工作。

5、全面家訪，發(fā)放《告家長書》。

6、期末各部門工作小結，考核評優(yōu)工作。

二月份：

1、招生工作，召開家務會。

2、各部門進行工作安排補充。

3、初期班級各項工作檢查。