社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式（通用10篇）

第頁(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式（通用10篇）社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇1

系部名稱：

專業(yè)：______

年級(jí)______班級(jí)：_________姓名：_____學(xué)號(hào):____實(shí)踐單位：

實(shí)踐時(shí)間：20xx年--月--日至20xx年--月--日

一、實(shí)踐目：介紹實(shí)踐目，意義，實(shí)踐單位或部門(mén)概況及發(fā)展?fàn)顩r，實(shí)踐要求等內(nèi)容部分內(nèi)容通常前言或引言形式，單列標(biāo)題及序號(hào)

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐支配概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等根據(jù)支配依次逐項(xiàng)介紹詳細(xì)實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)學(xué)問(wèn)與專業(yè)技能實(shí)踐過(guò)程應(yīng)用記敘或白描手法基調(diào)，完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)有重要意義或須要探討解決問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其般內(nèi)容則簡(jiǎn)述

三、實(shí)踐結(jié)：圍繞實(shí)踐目要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐發(fā)覺(jué)問(wèn)題分析，思索，提出解決問(wèn)題對(duì)策、建議等分析探討及對(duì)策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并正文附錄分析探討內(nèi)容及推理過(guò)程實(shí)踐報(bào)告重要內(nèi)容之，包括所提出對(duì)策建議，反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平重要依據(jù)

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐效進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己收獲體會(huì)內(nèi)容較多時(shí)列出小標(biāo)題，逐匯報(bào)總結(jié)或體會(huì)部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐發(fā)覺(jué)自身足之處，簡(jiǎn)要地提出今學(xué)習(xí)，熬煉努力方向。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇2

一.實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)當(dāng)用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。假如有些細(xì)微環(huán)節(jié)必需放進(jìn)標(biāo)題，為避開(kāi)冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)微環(huán)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2．學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有101個(gè)實(shí)詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣；

b)摘要正文；

n

bsp;c)關(guān)鍵詞；

d)中圖分類號(hào)。

4．正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的具體表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的具體敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路途，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的看法和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)顯明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，文字通暢、精煉。

字?jǐn)?shù)一般限制在5000字以內(nèi)。

5．結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方法。

6．謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中干脆賜予幫助的指導(dǎo)老師、答疑老師和其他人員表示謝意。

7．參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不行缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的牢靠程度，也是作者對(duì)他人學(xué)問(wèn)成果的承認(rèn)和

敬重。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

二、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的打算與主要步驟

實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟詳細(xì)做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要打算。依據(jù)報(bào)告主題的須要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)老師批閱修改。

3.起草

報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫(xiě)之后，須要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

三、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則

1.書(shū)寫(xiě)

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)（必需用黑或蘭黑墨水）或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不

得寫(xiě)到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條，或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），書(shū)目（“二號(hào)”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），摘要（“四號(hào)”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號(hào)”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號(hào)”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號(hào)”“宋體”）。實(shí)踐報(bào)告中漢字必需運(yùn)用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。

2．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)精確運(yùn)用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采納全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采納慣用的名稱。運(yùn)用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般

采納英文原名，按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名（如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇3

1，題目（關(guān)于xxx社會(huì)實(shí)踐報(bào)告）簡(jiǎn)潔，明白；

2，作者（xxx）交待清晰，讓別人記住你；

3，開(kāi)頭第一段（用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹一下本次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容）開(kāi)頭的第一句可以是感謝xxx（某單位）給了我這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，然后在介紹本次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容；

4，從其次段起先的以后幾段寫(xiě)正文(把你在這次社會(huì)實(shí)踐典型經(jīng)驗(yàn)和在其中所學(xué)到的寫(xiě)上）。你會(huì)發(fā)覺(jué)僅僅這樣做還不夠，要么內(nèi)容太少，要么和別人差不多，所以你要在（所學(xué)到的的內(nèi)容上加上一些這些內(nèi)容的原理，理論和你的感悟）這是你拓展的部分、（好的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要讓看的人也學(xué)到你所學(xué)到的，最至少要讓他覺(jué)得你學(xué)到了不少東西）。好的學(xué)習(xí)報(bào)告是理論加內(nèi)容（因?yàn)檫@顯示了報(bào)告的科學(xué)性與精確性而不是你瞎編的）。也可以是你在社會(huì)實(shí)踐所遇到的懷疑，問(wèn)題，以及你在后來(lái)找到的答案。

5，結(jié)束段（真誠(chéng)地感謝一下這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中給以你幫助的人并簡(jiǎn)潔地介紹一下他幫助你的事跡，給以你這次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的人，所在單位等等可以多寫(xiě)些）這段不能少，因?yàn)樗憩F(xiàn)了你會(huì)不會(huì)做人；

6，xx年xx月xx日，誰(shuí)寫(xiě)的

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇4

①標(biāo)題。實(shí)踐報(bào)告的標(biāo)題有兩種形式。一種雙標(biāo)題形式，即把報(bào)告的主要觀點(diǎn)作正標(biāo)題，再用副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明實(shí)踐的內(nèi)容，如《不要讓子孫后代埋怨我們——關(guān)于河流污染狀況的調(diào)查》。一種是單標(biāo)題，即只有一個(gè)正標(biāo)題。這類標(biāo)題可以是公文式標(biāo)題，寫(xiě)明實(shí)踐的內(nèi)容、范圍、文種等，如《包頭鋼鐵公司參觀實(shí)習(xí)感想》。

②摘要。摘要的寫(xiě)法敏捷多樣，可以簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)踐的目的、對(duì)象、經(jīng)過(guò)、時(shí)間、方式、方法、結(jié)果等。也可以像新聞的導(dǎo)語(yǔ)一樣，提示全篇文章的主要內(nèi)容，使讀者形成總印象，快速把握全文。

③主體。主體是實(shí)踐報(bào)告的核心。不同類型的實(shí)踐報(bào)告主體部分的寫(xiě)作有所不同?；顒?dòng)類報(bào)告通常包括課題來(lái)源、項(xiàng)目背景與前期打算，實(shí)踐過(guò)程及收獲等內(nèi)容，側(cè)重記敘實(shí)踐的過(guò)程以及作者的所思、所想、所感，寫(xiě)明實(shí)踐過(guò)程對(duì)作者產(chǎn)生的影響。調(diào)研報(bào)告則要對(duì)調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行敘述和分析，明確調(diào)查對(duì)象的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，指出存在的問(wèn)題。

④結(jié)尾。實(shí)踐報(bào)告的結(jié)尾比較簡(jiǎn)潔，有的總結(jié)全文，深化主題;有的提出希望，展望將來(lái);有的做出結(jié)論，指明方向;有的給出建議，供應(yīng)參考。

⑤附錄。不同類型的實(shí)踐活動(dòng)，報(bào)告的附件也有所不同?；顒?dòng)類報(bào)告一般包括實(shí)踐成果、社會(huì)影響展示等，調(diào)研報(bào)告一般要另附調(diào)查提綱或問(wèn)卷，原始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等重要資料。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇5

一、社會(huì)實(shí)踐論文撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求

一份完整的社會(huì)實(shí)踐論文應(yīng)由以下部分組成：

1.論文題目

論文題目應(yīng)當(dāng)用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。假如有些細(xì)微環(huán)節(jié)必需放進(jìn)標(biāo)題，為避開(kāi)冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)微環(huán)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2．學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

論文需配摘要，摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有101個(gè)實(shí)詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣；

b)摘要正文；

c)關(guān)鍵詞；

d)中圖分類號(hào)。

4．正文

正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的具體表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的具體敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路途，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的看法和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)顯明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般限制在5000字以內(nèi)。

5．結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方法。

6．謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與論文撰寫(xiě)過(guò)程中干脆賜予幫助的指導(dǎo)老師、答疑老師和其他人員表示謝意。

7．參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不行缺少的組成部分，它反映實(shí)踐論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的牢靠程度，也是作者對(duì)他人學(xué)問(wèn)成果的承認(rèn)和敬重。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。

二、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐論文的打算與主要步驟

實(shí)踐論文的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟詳細(xì)做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫(xiě)實(shí)踐論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂論文提綱

擬訂論文提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要打算。依據(jù)論文主題的須要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)老師批閱修改。

3.起草

論文提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐論文的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

論文初稿寫(xiě)之后，須要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

三、社會(huì)實(shí)踐論文的寫(xiě)作細(xì)則

1.書(shū)寫(xiě)

實(shí)踐論文要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)（必需用黑或蘭黑墨水）或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條，或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），書(shū)目（“二號(hào)”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），摘要（“四號(hào)”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號(hào)”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號(hào)”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號(hào)”“宋體”）。實(shí)踐論文文中漢字必需運(yùn)用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫(xiě)法目前還無(wú)定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫(xiě)法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)當(dāng)有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真學(xué)問(wèn)》。

前言：寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參與者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。

正文：寫(xiě)實(shí)踐者依據(jù)學(xué)校要求應(yīng)當(dāng)和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，閱歷體會(huì)，理性思索，問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重寫(xiě)自己的相識(shí)，特殊要寫(xiě)出自己的體會(huì)，思索后的理性相識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語(yǔ)：可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的看法、指責(zé)或者建議。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參與實(shí)踐者的個(gè)人或群體（如班、組），報(bào)告完成的時(shí)間。

應(yīng)當(dāng)留意的是，寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字，而要寫(xiě)標(biāo)題，如“基本狀況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思索”、“問(wèn)題和建議”等。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告是針對(duì)社會(huì)生活中的某一狀況、某一事務(wù)、某一問(wèn)題，進(jìn)行深化細(xì)致地調(diào)查探討，然后把調(diào)查探討得來(lái)的狀況真實(shí)地表述出來(lái)，以反映問(wèn)題，揭露沖突，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向人們供應(yīng)閱歷教訓(xùn)和改進(jìn)方法，為有關(guān)部門(mén)供應(yīng)決策依據(jù)，為科學(xué)探討和教學(xué)部門(mén)供應(yīng)探討資料和社會(huì)信息的書(shū)面報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為：

(1)真實(shí)性：

它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為依據(jù)，不僅報(bào)告中涉及的人物、事務(wù)要真實(shí)，就是事務(wù)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過(guò)程、緣由和結(jié)果也必需真實(shí)。

(2)客觀性：

客觀性，指客觀地反映事實(shí)，忠于事實(shí)，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申，或不切實(shí)際地渲染。

(3)針對(duì)性：

社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查探討一些社會(huì)實(shí)踐中的詳細(xì)問(wèn)題，回答廣闊群眾關(guān)切的問(wèn)題，解決“面”上迫切須要解決的問(wèn)題。

（4）、實(shí)效性：

（5）、評(píng)價(jià)性：

一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時(shí)間、樣本的狀況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式篇6

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的：這部分一般是以引言或前沿的形式主旨，主要介紹實(shí)踐的目的以及意義。同時(shí)對(duì)實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行簡(jiǎn)潔的描述。

二、實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的這部分先介紹實(shí)踐支配概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后根據(jù)支配依次逐項(xiàng)介紹詳細(xì)實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)學(xué)問(wèn)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或須要探討解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：這部分要圍繞實(shí)踐目的，重點(diǎn)介紹實(shí)踐中遇到的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹對(duì)實(shí)踐的效果。通過(guò)這次實(shí)踐有什么收獲和體驗(yàn)是要著重闡述的方面。假如這部分的內(nèi)容較多時(shí)可逐一匯報(bào)(用小標(biāo)題—)。撰寫(xiě)報(bào)告的最終部分，應(yīng)當(dāng)提出自己在實(shí)踐中的不足之處，以及如何彌補(bǔ)不足，同時(shí)簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)、努力的方向。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例

暑假對(duì)于我們高校生來(lái)講是個(gè)難得的假期，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好，做許多自己想做，但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹浼倨谏?，歡樂(lè)又充溢。許多高校生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既熬煉實(shí)力，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢?

兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆忙結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真實(shí)的體會(huì)，才是最珍貴的收獲。

整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè)福大世界店，因?yàn)榫旁路蓍_(kāi)學(xué)的來(lái)臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開(kāi)學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)起先降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

剛起先沒(méi)上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)當(dāng)會(huì)很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂(lè)福員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘起先上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂(lè)福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。假如有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車(chē)，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把全部的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做許多除此之外的事情。剛起先的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)當(dāng)我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后，我也明白了這些似乎都是超市里面的規(guī)則，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作?，F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙勞碌碌的，也很充溢。

超市里每天都會(huì)遇到各種各樣的顧客，間或也會(huì)遇到外國(guó)的摯友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場(chǎng)合，可以培育自己的溝通實(shí)力，和自己的表達(dá)實(shí)力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的?，F(xiàn)在的我們賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)一種學(xué)習(xí)的閱歷來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很寶貴的。也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì)的資本。

在家樂(lè)福里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品須要放在花車(chē)上，今日看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情常常發(fā)生，很奢侈時(shí)間和人力，我覺(jué)得這些就應(yīng)當(dāng)盡早支配好，不要等到都做好了又否定。我還遇到了一件事情，就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。